Добрые дела. Конспект классного часа для учащихся 5 класса. Жизнь дана на добрые дела Классный
 Скачать 342.13 Kb.
|
|
МОУ Раменская СОШ №6 Конспект классного часа для учащихся 5 класса. « Жизнь дана на добрые дела» Классный руководитель: Кудрявова Ольга Евгеньевна 2022 г. Цель: формирование нравственных качеств личности у подростков: уважительного отношения, толерантности, доброты; воспитание коммуникабельности, положительных межличностных отношений; закрепление общепринятых правил поведения, проявления добрых чувств и поступков. Задачи: Образовательные: 1.Способствовать формированию нравственных качеств. 2.Способствовать пониманию того, что добрые слова непременно должны сочетаться с добрыми поступками. Воспитательные: 1.Создать условия для воспитания доброты, милосердия, уважения друг к другу и окружающим, стремления прийти на помощь, совершать добрые дела, поступки. 2.Способствовать воспитанию общечеловеческих нравственных ценностей. Развивающие: 1.Способствовать развитию навыков общения, работы в коллективе, умение анализировать жизненные ситуации и давать им соответствующую оценку. 2.Способствовать развитию чувства товарищества. Ход урока: Орг. момент Добрый день! Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся добра, мира, и радости! И наше сердце открывается для искренних и добрых людей! Сегодня мы с вами поговорим о качестве, без которого человек не может называться человеком. Послушайте стихотворение: (Эльвина) Где красота, там доброта Их разлучить ничто не может. Любая светлая мечта На двух подруг всегда похожа. И нам без них не обойтись Ни светлым днем, ни днем дождливым. И если хочешь быть красивым, То добротою поделись. Сегодня мы будем говорить о добре, о добрых поступках. И может быть после нашего часа общения кто-то из вас станет еще чуточку добрее. «ЖИЗНЬ ДАНА НА ДОБРЫЕ ДЕЛА». Ведь что такое добро, доброта? Каждый понимает по-своему. Это и безграничная любовь, и глубокое уважение, и добрые мысли, и благородные поступки и действия. Доброта –это…… Добрый человек – это…………. Добрые поступки- это……………… Попробуйте дать определение. Если вы затрудняетесь, то я даю вам подсказки. Для этого надо поднять руку. Но не спешите. Сначала подумайте ( Доброта-это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро. Добрый человек-это человек, который всегда приветлив, вежлив, он делает добро окружающим. Добрые поступки -хорошие поступки, которые приносят добро в окружающий мир) Доброта-это как волшебное лекарство, которое вылечит от многих недугов. «Доброе слово лечит, а злое калечит». Так говорится в известной пословице. Основная часть 1 Составляем пословицы. Добру, вежливости, порядочности нас учат и пословицы. Согласитесь, что приятно слышать добрые и вежливые слова, комплименты. Ваша задача сейчас собрать части пословиц и прочитать их. (дети восстанавливают пословицы) 1 группа. 1)Жизнь дана на добрые дела. 2) Худо тому, кто добра не делает никому 3) Доброе слово человеку, что дождь в засуху. 2 группа. 1) Добро желаешь, добро и делаешь. 2) Учись доброму – дурное на ум не пойдёт. 3) Про доброе дело говори смело. 3 группа 1) Ласковое слово лучше мягкого пирога. 2) Злой плачет от зависти, а добрый от радости. 3) Мир не без добрых людей. 4 группа 1)Красоту уносят годы, доброту не унесут 2) Доброе слово и кошке приятно 3) Не одежда красит человека, а его добрые дела. 5 группа 1)Доброе слово лечит, а злое калечит. 2)Что желаешь самому себе, того же желай и другим. 3) Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила. Надо научиться быть добрыми ко всем окружающим. 2. А теперь проведём небольшой эксперимент. - Я разрешу вам делать то, чего никогда не разрешала и не разрешу больше. Познакомьтесь, это Лиза (учитель показывает куклу, вырезанную из бумаги). Сейчас мы ее начнем обижать. Вспомните, как вы обижаете друг друга на перемене, когда злитесь друг на друга. Ведь обижая даже словом, мы причиняем боль. Поэтому, когда мы будем говорить Лизе что-то обидное, мы будем причинять ей боль и загибать при этом край бумаги. Начнём с меня. Хотя я и взрослая, но иногда тоже ненароком обижала людей (учитель проговаривает плохое слово и передаёт куклу детям, ученики выполняют работу и кукла по кругу доходит до учителя). - Посмотрите на Лизу, изменилась ли она? Такая ли она, как была в начале занятия? Что в ней изменилось и почему? - Я думаю, что мы очень травмировали куклу. Можем ли мы что-то изменить? Как нам исправить положение? (Ученики предлагают варианты решений: пожалеть куклу, сказать что-то приятное). - Давайте попробуем сказать ей что-нибудь хорошее, сами тем временем будем разглаживать те шрамы, которые мы оставили. - Ребята, а сейчас посмотрите на Лизу, ей уже лучше, но стала ли она такой, какая была в начале урока? Нет. Почему? - Почему мы дольше помним обиды? - Нравится ли нам, когда нас обижают? - Как мы можем каждый день поднимать настроение друг другу? - Как быть добрее? Скромный не хвастает своими успехами, не считает, что он все знает. Некоторые люди в общении с товарищами хотят подчеркнуть свое превосходство над другими, начинают хвастаться, упрекать других в неумении делать что-то вместо того, чтобы помочь им в этом. Учитель: 3. Но бывает так, что вы не со зла, а случайно обидели кого-то из членов семьи, что надо сделать? Надо извиниться и постараться не причинять душевную боль своим близким. В каком бы вы настроении не были, срывать зло на близких нельзя. 4 Скажите, какие добрые поступки по отношению к близким вы можете совершать. 5. Заключение. В заключении я хочу сказать следующее. Я уверена, что у вас у всех доброе сердце и вы часто делаете добро окружающим. Давайте жить и следовать нашим правилам доброты и тогда каждый из вас будет необыкновенно красив и привлекателен потому, что доброта украшает человека. Добрый человек имеет много друзей, с ним приятно общаться. Я хочу, чтобы каждый день вы начинали с улыбки. И не стеснялись улыбаться маме, папе, брату, сестре, бабушке, дедушке, одноклассникам, ну и учительнице конечно. Я надеюсь, что вы вырастите добрыми людьми , потому что добрые дела и поступки живут вечно. Я призываю вас делать как можно больше добрых дел! Потому что жизнь дана на добрые дела!  |