контрольная по геометрии. контрольная геометрия. Контрольная работа 7 Изучение геометрических фигур
 Скачать 433.77 Kb.
|
|
Контрольная работа № 7 «Изучение геометрических фигур» 1. Вариант 1) Зарисуйте модели фигур и составьте беседу для создания у учащихся наглядного образа цилиндра. Ответ: Беседа для создания у учащихся наглядного образа цилиндра: - Рассмотрим варианты получения цилиндра. Преподаватель предлагает ввести понятие цилиндрической поверхности, рассмотрев различные предметы окружающей обстановки, дающие представление о цилиндре: круговой карандаш, стакан, монетку, кастрюлю, кусок трубы, мензурку и т.д. (Представленные цилиндры должны иметь разные соотношения между высотой и диаметром). После этого даётсяизображение цилиндра, показывается его ось, высота, радиус, образующие, основания.  Цилиндр – геометрическое тело, ограниченное цилиндрической поверхностью (боковой) и основаниями. — Что из себя представляют основания цилиндра? (круги) — Что вы можете сказать о размерах этих кругов? (одинаковые, т.е. радиусы этих кругов равны) — Что из себя представляет боковая поверхность? Если затрудняются ответь, то подводим к ответу: Возьмём бумажный цилиндр, разрежем его следующим образом (показываю) и развернём. — Так что же представляет собой боковая поверхность? (прямоугольник) Что ещё нужно знать о цилиндре? Вводятся понятия прямого и наклонного цилиндров. Демонстрируются слайды.   Высота цилиндра - это расстояние между основаниями, радиус цилиндра - радиус круга, являющегося основанием цилиндра. Выясняется совместно с обучающимися, что цилиндр получается путем вращения прямоугольника вокруг одной из его сторон. На данном примере – прямоугольника АВСД вокруг стороны АВ.  |