Главная страница
Навигация по странице:

  • Входная контрольная работа по информатике в 7 классе

  • Входная контрольная работа по информатике в 7 классе 4 варианта. Входная контрольная работа по информатике в 7 классе 4 варианта.. Контрольная работа по информатике в 7 классе. Вариант 1 Отметьте единичные имена объектов а машина


    Скачать 356.84 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по информатике в 7 классе. Вариант 1 Отметьте единичные имена объектов а машина
    АнкорВходная контрольная работа по информатике в 7 классе 4 варианта
    Дата19.01.2022
    Размер356.84 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВходная контрольная работа по информатике в 7 классе 4 варианта..docx
    ТипКонтрольная работа
    #336581

    Входная контрольная работа по информатике в 7 классе.

    Вариант №1

    1. Отметьте единичные имена объектов

    А) машина

    Б) береза

    В) Москва

    Г) Байкал

    Д) Пушкин А.С.

    Е) операционная система

    Ж) клавиатурный тренажер

    З) WINDOWS XP

    2. Укажите отношение для пары «графический редактор и MS Paint»

    3. Закончите предложение: «Модель - …»

    4. Закончите предложение: «Линейный алгоритм - …»

    5. Решите задачу табличным способом.

    В кафе встретились три друга: скульптор Белов, скрипач Чернов и художник Рыжов. «Замечательно, что у одного из нас волосы белые, у другого черные, а у третьего рыжие волосы, но ни у кого волосы не соответствуют фамилии», - заметил черноволосый. «Ты прав», - сказал Белов. Какого цвета волосы у художника?

    6. Пользуясь диаграммой работоспособности в течение рабочей недели, отметьте только истинные высказывания.



    А) самая высокая работоспособность в понедельник;

    Б) работоспособность в среду ниже работоспособности в четверг;

    В) работоспособность во вторник и четверг одинакова;

    Г) самый непродуктивный день – суббота;

    Д) работоспособность заметно снижается в пятницу;

    Е) самая высокая работоспособность в среду;

    Ж) пик работоспособности в пятницу;

    З) всю неделю работоспособность одинакова.

    7. Между населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е по­стро­е­ны до­ро­ги, про­тяжённость ко­то­рых (в ки­ло­мет­рах) при­ве­де­на в таб­ли­це:

     

    Опре­де­ли­те длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и E. Пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по до­ро­гам, про­тяжённость ко­то­рых ука­за­на в таб­ли­це.
    Входная контрольная работа по информатике в 7 классе

    Вариант №2

    1. Отметьте общие имена объектов

    А) машина

    Б) береза

    В) Москва

    Г) Байкал

    Д) Пушкин А.С.

    Е) операционная система

    Ж) клавиатурный тренажер

    З) WINDOWS XP

    2. Укажите отношение для пары «процессор и системный блок»

    3. Закончите предложение: «Алгоритм - …»

    4. Закончите предложение: «Объект - …»

    5. Решите задачу табличным способом.

    Три ученицы – Тополева, Берёзкина и Клёнова посадили возле школы три дерева: березку, тополь и клён. Причем ни одна из них не посадила то дерево, от которого произошла ее фамилия. Узнайте, какое дерево посадила каждая из девочек, если известно, что Клёнова посадила не березку.

    6. Пользуясь диаграммой работоспособности в течение рабочей недели, отметьте только ложные высказывания.



    А) самая высокая работоспособность в понедельник;

    Б) работоспособность в среду ниже работоспособности в четверг;

    В) работоспособность во вторник и четверг одинакова;

    Г) самый непродуктивный день – суббота;

    Д) работоспособность заметно снижается в пятницу;

    Е) самая высокая работоспособность в среду;

    Ж) пик работоспособности в пятницу;

    З) всю неделю работоспособность одинакова.

    7. Между населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е по­стро­е­ны до­ро­ги, про­тяжённость ко­то­рых (в ки­ло­мет­рах) при­ве­де­на в таб­ли­це:

     

    Опре­де­ли­те длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и E. Пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по до­ро­гам, про­тяжённость ко­то­рых ука­за­на в таб­ли­це.

    Входная контрольная работа по информатике в 7 классе

    Вариант №3

    1. Отметьте единичные имена объектов

    А) велосипед

    Б) тополь

    В) Тюмень

    Г) Каспийское море

    Д) Лермонтов М.Ю.

    Е) операционная система

    Ж) клавиатурный тренажер

    З) ОС Linux

    2. Укажите отношение для пары «текстовый редактор и Microsoft Word»

    3. Закончите предложение: «Файл - …»

    4. Закончите предложение: «Циклический алгоритм - …»

    5. Решите задачу табличным способом.

    Три одноклассницы — Соня, Таня и Женя — занимаются в различных спортивных секциях: одна из них — в гимнастической, другая — в лыжной, третья — по плаванию. Каким видом.спорта занимается каждая из них, если известно, что Соня плаванием не увлекается. Таня в лыжную секцию никогда не ходила, а Женя является победителем в соревнованиях по лыжам?

    6. Пользуясь графиком изменения работоспособности, найдите только истинные высказывания.



    А) подъем работоспособности начинается в 8 часов;

    Б) работоспособность падает с 10 до 15 часов;

    В) вечером работоспособность выше чем утром;

    Г) наибольшая работоспособность с 8 до 12 часов утра;

    Д) работоспособность резко падает в 21 час;

    Е) в 19 часов работоспособность низкая;

    Ж) наивысшая работоспособность в 17 часов;

    З) днем самая низкая работоспособность в 15 часов.

    7. Иван-Ца­ре­вич спе­шит вы­ру­чить Марью-Ца­рев­ну из плена Кощея. В таб­ли­це ука­за­на про­тяжённость дорог между пунк­та­ми, через ко­то­рые он может прой­ти. Ука­жи­те длину са­мо­го ко­рот­ко­го участ­ка крат­чай­ше­го пути от Ивана-Ца­ре­ви­ча до Марьи Ца­рев­ны (от точки И до точки М). Пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по до­ро­гам, ука­зан­ным в таб­ли­це:

     



    написать администратору сайта