кр психология. КР Психология. Контрольная работа вариант 44 истоки и механизмы формирования характера. Возрастные особенности черт характера у человека Дисциплина Основы психологии

• Название: Контрольная работа вариант 44 истоки и механизмы формирования характера. Возрастные особенности черт характера у человека Дисциплина Основы психологии
• Анкор: кр психология
• Дата: 26.10.2022
• Размер: 51 Kb.
• Имя файла: КР Психология.docx
• Тип: Контрольная работа; #755527
• страница: 1 из 6

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ Высшего образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА «ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ВАРИАНТ №44

«ИСТОКИ И МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ХАРАКТЕРА. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА У ЧЕЛОВЕКА»
Дисциплина: «Основы психологии»
Выполнил студент

заочного отделения:

Воробьева Юлианна Ивановна

Факультет: Менеджмент

Направленность: Экономика и

управление в организациях АПК

Курс 2, группа 84011

Зачетная книжка №204044

Проверил: канд. педагогических наук,

доцент Баринова Наталья Геннадьевна

Барнаул 2021

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3

1. Теоретическая часть 4

1.1. Характер как совокупность устойчивых черт личности 4

1.2. Истоки и механизмы формирования характера 6

1.3. Возрастные особенности черт характера у человека 9

2. Практическая часть 14

2.1. Диагностика доминирующей перцептивной модальности (С. Ефремцева) 14

2.2 Методика «Тип мышления» (в модификации Г. Резапкиной) 15

2.3 Личностный опросник Айзенка 15

2.4 Характерологический опросник Леонгарда 16

2.5 Тест описания поведения К. Томаса 19

Заключение 21

Список использованных источников 22

Введение

В психологии понятие характер (от греч. charakter -печать, чеканка), означает совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обуславливая типичные для нее способы поведения.

Характер - качество личности, обобщающее наиболее выраженные, тесно взаимосвязанные и поэтому отчетливо проявляющиеся в различных видах деятельности свойства личности.

Характерными можно считать не все особенности человека, а только существенные и устойчивые.

Выступая как прижизненное образование человека, характер определяется и формируется в течение всей жизни человека. Образ жизни включает в себя образ мыслей, чувств, побуждений, действий в их единстве. Поэтому по мере того, как формируется определенный образ жизни человека, формируется я, сам человек. Большую роль здесь играют общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства, в которых проходит жизненный путь человека, на основе его природных свойствах в результате его деяний и поступков. Однако непосредственно формирование характера происходит в различных по уровню развития группах (семья, дружеская компания, класс, спортивная команда, трудовой коллектив и пр.). В зависимости от того, какая группа является для личности референтной и какие ценности поддерживает и культивирует в своей среде, соответствующие черты характера будут развиваться у ее членов. Черты характера также будут зависеть от позиции индивида в группе, от того как он интегрируется в ней. В коллективе как группе высокого уровня развития создаются наиболее благоприятные возможности для становления лучших черт характера. [1,2]

Таким образом, Целью работы является определение особенностей характера, предрасположенности по типу мышления, определение предрасположенности к экстраверсии и интроверсии, и выявления наиболее выраженного поведения в конфликтной ситуации.

1. Теоретическая часть

1.1. Характер как совокупность устойчивых черт личности

Характер - это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Характер проявляется в деятельности и общении (как и темперамент) и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок (отсюда название "характер"). В общей структуре личности характер занимает центральное место, объединяя все другие свойства и особенности поведения. Характер человека, несомненно, влияет на его познавательные процессы - восприятие, внимание, воображение, мышление и память. Это влияние осуществляется через волевые и инструментальные черты характера. Эмоциональная жизнь человека находится под прямым влиянием характера. [5]

То же самое можно сказать о мотивации и о самой воле. В первую очередь характер определяет индивидуальность и своеобразие личности. От других черт личности характер отличается прежде всего своей устойчивостью и более ранним формированием. Если, например, потребности, интересы, склонности, социальные установки, мировоззрение человека в целом могут меняться практически в течение всей жизни человека, то его характер, однажды сформировавшись, остается уже более или менее устойчивым. Исключение, пожалуй, составляют только случаи тяжелых заболеваний, захватывающие мозг человека, а также происходящие с возрастом глубокие органические изменения в центральной нервной системе, вслед за которыми по чисто органическим причинам может меняться характер человека. Наконец, некоторые его изменения могут происходить в период жизненных кризисов, которые также нельзя рассматривать как вполне нормальные явления. [12]

Одной из черт характера человека, обнаруживающих особенную возрастную и временную устойчивость, является общительность или связанная с ней по смыслу черта - замкнутость, а также более общие черты характера, в состав которых две названные входят как составляющие, - экстраверсия и интроверсия. [3]

Первый тип людей можно назвать экстровертированным, второй - интровертированным. Экстраверсия и интроверсия как черты личности выражают, соответственно, открытость или замкнутость человека по отношению к миру, к другим людям. В случае экстраверта мы имеем дело с общительным человеком, проявляющим всегда и везде особый интерес к тому, что происходит вокруг. В случае интроверта, наоборот, мы замечаем, что все внимание человека направляется на самого себя и он становится центром собственных интересов. Интровертированная личность ставит себя и индивидуальный внутренний мир выше того, что происходит вокруг. Экстраверт же, наоборот, внешний мир ставит выше своих внутренних субъективных переживаний. Такова самая общая характеристика этих двух, наиболее распространенных типов личности, основанных на разных чертах характера. [4]

С экстраверсией связаны определенные акцентуации характеров, в частности экзальтированность, демонстративность, возбудимость, гипертимность, сензитивность. Все эти черты характера, вместе взятые, обычно образуют единый комплекс и встречаются у человека совместно. Человека, обладающего таким комплексом характерологических черт, отличает повышенная активность и внимание к тому, что вокруг него происходит. Он живо откликается на соответствующие события и как бы ими живет. Интроверсия коррелирует с иной совокупностью личностных черт, в первую очередь с тревожностью, педантичностью, шизоидностью, истероидностью, психастеничностью. Люди, имеющие этот комплекс характерологических особенностей, отличаются отстраненностью от происходящего вокруг, отчужденностью, независимостью. [5]

Почти такую же устойчивость, как экстраверсия и интроверсия, обнаруживает комплекс характерологических личностных черт, проявляющихся в уже рассмотренных нами защитных механизмах.

Характер человека связан с его интересами, потребностями и более всего проявляется в том, что для человека значимо. Поэтому правильно судить о характере человека можно, внимательно наблюдая за тем, как он себя ведет в значимых жизненных ситуациях, которые позволяют ему удовлетворять наиболее сильные и актуальные потребности.