Главная страница

Текст для практической работы 4.3. Логическая структура текста. Логическая структура текста


Скачать 17.83 Kb.
НазваниеЛогическая структура текста
Дата01.04.2023
Размер17.83 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТекст для практической работы 4.3. Логическая структура текста.docx
ТипДокументы
#1029514

Логическая структура текста

Простейший текст может быть представлен отдельным высказыванием, в структуре которого выделяется субъект и предикат. Такую же субъективно-предикативную структуру имеют и более сложные тексты.

Текстовой субъект, или тема, – это выражение, фиксирующее предмет, о котором говорится в тексте. Текстовой предикат, или рема, – это, как правило, совокупность выражений, с помощью которых раскрывается тема. И если тема формулирует уже известное, знакомое, данное, то рема привносит нечто новое в наше знание или понимание предмета. В качестве текстового субъекта (темы) часто выступает заголовок текста. Тогда весь следующий за заголовком текст можно рассматривать как текстовой предикат (рему). Подзаголовки выполняют роль субъектов частей текста.

Важно, чтобы содержание текста объединялось единой темой. Выполнение этого требования является необходимым условием формирования существенных свойств доброкачественного текста – его связности и цельности. Под связностью понимается смысловая соотнесенность отдельных компонентов текста – высказываний – друг с другом. Цельность является прагматической характеристикой текста. Она обеспечивается тем, что текст выполняет единую коммуникативную программу отправителя и воспринимается получателем в качестве законченной смысловой единицы.

Самая мелкая из связных и цельных частей текста называется абзацем. В оптимальном варианте он состоит из 7±2 отдельных высказываний.

Логический аспект связности может обеспечиваться последовательностью событий (действий), причинно-следственными связями, логическими союзами (поэтому, однако, потому что и др.), вводными конструкциями (вероятно, следовательно, во-первых, во-вторых и др.) и различными связками. Однако следует иметь в виду, что наличие внешней связи (лексико-семантической, которая проявляется в значении слов и их соотношении – синонимия, омонимия, семантические повторы и др.) между компонентами текста не всегда свидетельствует о его связности. Когда некто утверждает: «Отец Ф. Достоевского был лекарем. Многие лекари учились в Петербурге, а Петербург был основан в 1703 году», – то, хотя этот текст и носит признаки связности с лексико-семантической точки зрения, на самом деле он не является связным. Бессвязный текст – продукт игнорирования требований логических законов.

С точки зрения наличия логических связей все тексты (скорее, их части) можно подразделить на констатации и рассуждения. В тексте-констатации преобладают соединительные связи (в тексте с соединительными связями содержится перечисление, одновременное или последовательное чередование предметов, явлений, признаков, действий; высказывания, как правило, связываются соединительными союзами и, да (=и), тоже, также) и разделительные связи (в тексте с разделительными связями может отображаться знание того, что указанный признак присущ только одному предмету из числа перечисленных – «Данное вещество или сложное, или простое», или могут выражаться отношения взаимоисключения, чередования; высказывания, как правило, связываются одиночными или повторяющимися разделительными союзами или, либо, то…, то… и др.). В тексте-рассуждении господствуют условные связи. Текст-констатация содержит результат ознакомления с предметом мысли, фиксирует несомненность чего-либо, утверждает действительность чего-то свершившегося или свершающегося, происходящего на самом деле. В тексте-рассуждении одни мысли извлекаются из других мыслей, некоторые ставятся под сомнение, дается их оценка, выдвигаются предположения, делаются доказательства и выводы; высказывания могут связываться любыми сочинительными и подчинительными союзами и их видами; часто используются различные вводные и уточняющие конструкции. Как правило, текст-рассуждение имеет вводную часть (описывается проблема или тезис, вопрос), основную часть (приводятся различные мнения, достаточное количество аргументов и т. п.) и заключение (вывод, обобщение).

Тексты-констатации, в свою очередь, подразделяются на описания и повествования. Если текст-описание фиксирует некоторые фрагменты действительности в их статике и синхронической соотнесенности, то текст-повествование излагает события, действия, процессы в их развитии во времени, т. е. отличается диахронической соотнесенностью.

Анализ логической структуры текста позволяет не только выделить его строение, основное содержание, установить отношения между отдельными компонентами, но и обнаружить его недостатки, выявить скрытые вопросы, приступить к поиску ответов.

Берков В.Ф., Яскевич Я.С., Павлюкевич В.И. Логика: учебник для вузов; под общ. ред. проф. В.Ф. Беркова; изд-е 5-е, стереотип. Мн.: ТетраСистемс, 2001. 416 с. С. 334.


написать администратору сайта