медотичка. Методическое пособие по написанию, оформлению и подготовке
Скачать 411 Kb.
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО НАПИСАНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ПОДГОТОВКЕ К ЗАЩИТЕ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ/ПРОЕКТА Кокшетау, 2021 УДК 001.818 ББК 74.58я73 Рецензент: Казмагамбетов А.Г., доктор педагогических наук, профессор. Досанова С.С., Каримова Л.Ж., Капышев А.К. Методическое пособие по написанию, оформлению и подготовке к защите магистерской диссертации/проекта. Кокшетау: Издательство Кокшетауского университета им. Абая Мырзахметова, 2021. – 64 с. Методическое пособие по написанию, оформлению и подготовке к защите магистерской диссертации/проекта определяет цели и задачи итоговой аттестации выпускника магистратуры, а также содержат рекомендации по подготовке магистерской диссертационной работы, требования к ее содержанию и оформлению. Утверждены на заседании ученого совета Кокшетауского университета имени Абая Мырзахметова Протокол № 6 от 28.08.21 г. УДК 001.818 ББК 74.58я73 © КУАМ, 2021 г. Досанова С.С., Каримова Л.Ж., Капышев А.К., 2021 СОДЕРЖАНИЕ:
1 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ/ПРОЕКТА 1.1 Область применения Настоящие рекомендации устанавливают общие требования к содержанию, структуре, объему и правилам оформления магистерских диссертаций/проектов (далее по тексту – диссертаций/проектов) по всем направлениям подготовки. 1.2 Нормативные ссылки Государственный общеобязательный стандарт РК послевузовского образования, утвержденный Постановлением Правительства Республики Казахстан № 1080 от 23 августа 2012 г. (раздел 1. Магистратура) (с изменениями и дополнениями на по состоянию на 05.05.2020г); Инструкция по оформлению диссертации и автореферата.// Министерство образования и науки Республики Казахстан, Высший аттестационный комитет. Алматы, 2004 г.; Правила проведения текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (протокол № 4 от 30.11.2018 г); Правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения. Приказ Министра образования и науки РК № 152 от 20.04.11 г.(с изменениями и дополнениями от 12.10.2018г). ГОСТ 7.32-2017 СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. Применяется с 01.07.2018 г. 1.3 Общие положения Магистерская диссертация/проект - научная работа, представляющая собой обобщение результатов самостоятельного исследования магистрантом актуальных проблем конкретной образовательной программы соответствующей отрасли науки. Магистерская диссертация/проект является заключительным этапом подготовки кадров послевузовского образования. Она должна продемонстрировать зрелость магистра как исследователя, способного творчески решать научные проблемы в соответствующей области знаний. Научно-исследовательская работа магистранта должна: - соответствовать основной проблематике специальности, по которой защищается магистерская диссертация/проект; - быть актуальной, содержать научную новизну и практическую значимость; - основываться на современных теоретических и технологических достижениях науки и практики; - выполняться с использованием современных методов научных исследований; - содержать научно-исследовательские разделы по основным защищаемым положениям; - базироваться на передовом отечественном и зарубежном опыте в соответствующей области знания. Диссертация/проект должна быть написана единолично, содержать совокупность научных результатов и положений, выдвигаемых автором для защиты, иметь внутреннее единство и свидетельствовать о личном вкладе автора в науку. Она представляется на кафедру в виде рукописи в установленный срок на казахском, русском или английском языке. Тема магистерской диссертации/проекта утверждается ученым советом Кокшетауского университета имени Абая Мырзахметова (далее - КУАМ), приказом ректора. Она должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию науки и техники по данному направлению и, как правило, быть связанной с планами научно-исследовательских работ соответствующих кафедр. Основные результаты, выносимые на защиту, должны быть опубликованы минимум в 1 научной статье (при профильной подготовке), минимум в 2 научных статьях (при научно-педагогической подготовке). К публикациям могут быть приравнены публикации в научных журналах Казахстана и зарубежья, материалах международных научных конференций. К научным статьям не относятся газетные публикации. Магистрант перед защитой диссертации/проекта должен подготовить и оформить следующие документы: справка с отдела научно-исследователькой деятельности (каб. 204/1) о проведении сравнительно - сопоставительного анализа диссертации/проекта (проверка на плагиат); выписка из приказа ректора об утверждении темы диссертации/проекта; внешняя и внутренняя рецензии ученых (кандидатов или докторов наук по направлению подготовки (заверенные отделом кадров) (приложение З); отзыв научного руководителя, заверенный отделом кадров университета (приложение Ж); мотивированное заключение экспертной комиссии университета (приложение И); список научных публикаций, заверенный ученым секретарем и отделом кадров (приложение К); копии публикаций: титульного листа, страницы с указанием редколлегии, фрагмента «Содержания» с указанием названия и фамилии и инициалов автора, собственно публикации, последнего листа сборника с указанием издательства и тиража; презентация на CD–R диске; для технических специальностей - программа разработанного проекта на CD–R диске; доклад (печатный вариант) с презентацией (на бумажных или электронных носителях); акт внедрения научных результатов (в двух экземплярах), подтвержденный подписью руководителя и печатью организации (приложение Л); Диссертация/проект на соискание степени магистра представляется в печатном виде и подлежит к защите в Итоговой аттестационной комиссии. Выпускнику, успешно защитившему магистерскую диссертацию/проект, присваивается квалификация и степень магистра по направлению подготовки. Объем магистерской диссертации– в пределах 90-100 страниц. Объем магистерского проекта – 60-90 страниц. Магистерская диссертация/проект обязательно должна пройти экспертизу внутри вуза и внешнюю проверку на плагиат. 1.4 Структура магистерской диссертации/проекта Структурными элементами магистерской диссертации/проекта являются: титульный лист. (Приложение А); «Содержание» с указанием страниц. (Приложение Б); «Введение». (Приложение В); «Нормативные ссылки, определения, обозначения и сокращения»; основная часть, состоящая из разделов, подразделов (в отдельных случаях - пунктов, подпунктов); «Заключение». (Приложение Д); «Приложения»; «Список использованных источников». (Приложение Е); «Резюме» на двух языках: на казахском языке – для работ, защищаемых на русском языке, на русском языке – для работ, защищаемых на казахском языке и в обоих случаях на английском языке в объеме не более одной страницы на каждом языке; «Аннотация» на казахском, русском и английском языках. 1.5 Требования к структурным элементам магистерской Диссертации/проекта 1.5.1Структурный элемент «Титульный лист» Титульный лист является первой страницей диссертации/проекта, служит источником информации о ней. На титульном листе приводят следующие сведения: наименование организации, где выполнена диссертация/проект; универсальная десятичная классификация (УДК) или библиотечно - библиографическая классификация (ББК); фамилия, имя, отчество диссертанта; наименование работы; шифр и наименование образовательной программы; присваиваемая степень; фамилия, имя, отчество, ученая степень и ученое звание научного руководителя; город, дата. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц диссертации/проекта. Номер страницы на титульном листе не проставляют. (Приложение А). 1.5.2 Структурные элементы «Резюме», «Аннотация» «Резюме» содержит сведения об объеме работы, количестве иллюстраций, таблиц, использованных источников. Приводится перечень ключевых слов (15-20 слов), представляющих собой наиболее используемые в работе термины. В тексте резюме отражаются объект и предмет исследования, цель работы, методы исследования, качественная или количественная характеристика собранного фактического материала. Объем не превышает одной страницы. Аннотация - это краткая характеристика работы, содержащая перечень основных вопросов диссертации/проекта. Аннотация включает в себя основные разделы работы: актуальность, постановку проблемы, пути ее решения, полученные результаты, их новизна, выводы. На каждый из разделов отводится по одному и два предложения. Объем не превышает одной страницы. 1.5.3 Структурный элемент «Содержание» «Содержание» диссертации/проекта включает: нормативные ссылки, определения, обозначения и сокращения, введение, порядковые номера и наименования всех разделов, подразделов, пунктов, подпунктов (если они имеют наименования), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием нумерации страниц, с которых начинаются эти элементы диссертации/проекта. 1.5.4 Структурные элементы «Нормативные ссылки, определения, перечень обозначений, сокращений, символов, специальных терминов». «Нормативные ссылки» какструктурный элемент содержат перечень стандартов, на которые в тексте диссертации/проекта даны ссылки. Перечень ссылочных стандартов начинают со слов: "В настоящей диссертации/проекте использованы ссылки на следующие стандарты…". В перечень включают обозначения стандартов и их наименования в порядке возрастания регистрационных номеров обозначений. «Определения» - необходимы для уточнения или установления дефиниций терминов в диссертации. Перечень определений начинают со слов: "В настоящей диссертации/проекте применяют следующие термины…" (далее приводятся соответствующие определения). "Обозначения и сокращения" содержат перечень обозначений и сокращений, используемых в диссертации/проекте. Запись обозначений и сокращений делают в порядке приведения их в тексте диссертации/проекте с необходимой расшифровкой и пояснениями. Допускается определения, обозначения и сокращения приводить в одном структурном элементе "Определения, обозначения и сокращения". «Специальные термины». Если в диссертации/проекте принята специфическая терминология, а также употребляются малораспространенные сокращения, новые символы, обозначения и т.п., то их перечень может быть представлен в виде отдельного списка, помещаемого перед «Введением». Перечень должен располагаться столбцом, в котором слева (в алфавитном порядке) приводят, например, специальные термины, сокращения, справа - его толкование, расшифровку. «Символы» (&,*,<,>,±,∞,∑,↔,Θ и.т.д.) Если в диссертации/проекте специальные термины, сокращения, символы, обозначения и т.п. повторяются менее трех раз, перечень не составляют, а их расшифровку приводят в тексте при первом упоминании. 1.5.5 Структурный элемент «Введение» Этот раздел должен содержать только те сведения, которые относятся к теме работы. Недопустимо перегружать его общими рассуждениями. Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой научной или научно-технологической проблемы (задачи), основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости проведения научно-исследовательской работы, сведения о планируемом научно-техническом уровне разработки, патентных исследованиях, метрологическом обеспечении научно-исследовательской работы. Введение очень важная часть диссертации/проекта, так как оно не только ориентирует на раскрытие темы, содержит все необходимые квалификационные характеристики, так называемый научный аппарат работы. Общая структура введения: актуальность; цель и задачи исследования; объект и предмет исследования, степень изученности темы; методы исследования; научная новизна; основные положения работы, выносимые автором на защиту; практическая значимость работы; внедрение результатов работы; апробация результатов; публикации по теме работы; структура и объем диссертации/проекта. Актуальность темы исследования - это степень ее важности в настоящее время,предполагает раскрытие сути проблемной ситуации, подчеркивающей необходимость выбора исследования. В сжатом изложении (не более двух – трех абзацев) показывается, какие проблемы стоят перед практикой и наукой в аспекте избранного направления в конкретных социально-экономических условиях развития общества, краткий обзор предпосылок для исследования: что сделано предыдущими исследователями, отечественными и зарубежными учеными, что осталось нераскрытым, что предстоит сделать (указание авторов, которые занимались данной проблемой). Цель и задачи исследования определяют направления, по которым соискатель раскрывает тему диссертации/проекта. Цель исследования должна соответствовать названию темы диссертационного исследования. Целью работы может быть описание нового явления, изучение его характеристик, выявление новых закономерностей и т.д. Формулировка цели исследований обычно начинается со слов: «разработать…», «установить…», «обосновать…», «выявить…» и т.д. Задачи исследования определяют основные этапы научной работы для достижения поставленной цели. Формулировки задач исследования должны соответствовать названиям разделов диссертации. Они обычно начинаются со слов: «Исследовать», «уточнить», «систематизировать», «проанализировать», «обосновать», «выявить», «определить», «изучить», «раскрыть» и т.д. Объект исследования – это избранные для изучения процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию. Он представляет собой область научных изысканий, в пределах которой выявлена и существует исследуемая проблема. Объект - это часть практики или научного знания (если исследование теоретическое, методологическое), направление исследования. Предмет исследования находится в границах объекта, совпадает с определением темы или очень близок к ней. Гипотеза исследования (для магистрантов научно- педагогического направления) касается объекта или предмета исследования, поэтому находится в непосредственной связи с этими разделами введения. Это прогнозируемый результат, предположение, достоверность которого проверяется опытным путём в ходе работы. Например: тема магистерской диссертации «Проблемы педагогического воздействия в процессе воспитания младших школьников (на примере общеобразовательных школ г. Кокшетау и Акмолинской области)» Предмет исследования комплекс педагогических методов, направленных на процесс воспитания младших школьников. Объект исследования - педагогическая деятельность учителей общеобразовательных школ г. Кокшетау и Акмолинской области. Степень изученности темы предполагает рассмотрение разработанности научной проблемы, рассматриваемой в диссертационной работе с тем, чтобы указать перспективные направления для дальнейшего научного исследования. Например: При анализе научно-исследовательской литературы магистрант может использовать следующие выражения: «Интерес к изучению… нашел свое отражение в многочисленных исследованиях отечественных и зарубежных авторов…»; «В диссертации/проекте были использованы наработки и развиты идеи казахстанских и зарубежных авторов относительно…»; «Также в диссертации/проекте проводилась дискуссия с теми отечественными и зарубежными учеными, которые заняты исследованием…»; «При работе над диссертацией/проектом были изучены коллективные труды и отдельные монографии казахстанских ученых, посвященные…»; «Многочисленным публикациям исследователей присущ большой диапазон мнений при освещении отдельных аспектов…»; Методы исследования. Существуют два основных уровня научного познания — эмпирический и теоретический. 1. Эмпирические методы исследования: наблюдение, эксперимент, сравнение, сравнительно-историческое измерение, аналогия, абстрагирование, анализ, индукция, дедукция, мониторинг, ретроспективный анализ, изучение опыта, диагностики, шкалирование, тестирование, опросы, анкетирование, беседы, интервьюирование, математической статистики, экономико-математическое моделирование (ЭММ), статистический, социологический, метод информационно – программного обеспечения, корреляционный, ранжирование и т.д. 2. Теоретические методы исследования: идеализация, формализация, системный анализ научных трудов философов, психологов, экономистов и т.д., анализ законодательной базы, нормативно-правовых актов, анализ документальной базы по направлениям специальностей магистратуры, анализ передового опыта, целостный и интегральный подходы к исследованию явлений и т.д. К научной новизне относятся: - гипотезы и научные принципы, разработанные теории и классификации, предложенные автором; - выявленные новые закономерности и установленные зависимости изучаемых процессов для расчета их параметров; - предложенные новые или усовершенствованные параметры исследуемых процессов или явлений; - впервые разработанные математические модели процессов или явлений; - усовершенствованные имеющиеся или разработанные новые методики анализа, синтеза, инженерного расчета параметров и прогнозирования показателей процессов, технических средств, аппаратуры и т.д.; - разработанные устройства, способы на уровне изобретений и полезных моделей. При формулировании научной новизны необходимо обязательно отметить отличительные признаки. Например: «разработана экономико-математическая модель и определена область применения механизированной технологии в зависимости от физико-механических свойств»и т.д. Основные положения (научные выводы), выносимые на защиту – в данном разделе магистранту необходимо сформулировать основные положения своего исследования, выносимые на защиту. В качестве основных положений, выносимых на защиту, можно представить кратко, тезисно сформулированные выводы по разделам диссертационной работы/проекта. Практическая значимость работы определяется возможностью использования полученных новых теоретических знаний о предмете исследования и рекомендаций при: а) проведении научных исследований; б) проектировании технологий и конструировании новых машин, механизмов, агрегатов, приборов и т.д.; в) создании новых, совершенствовании существующих технологий и прогнозировании их показателей; г) подготовке специалистов в учебном процессе вуза и т.д. В диссертации/проекте необходимо отметить, где реализованы, апробированы, использованы результаты работы (при проектировании и конструировании, технико-экономическом обосновании, проведении теоретических и экспериментальных исследований, промышленных испытаниях и внедрении, в учебном процессе и т.д.). Акт внедрения результатов диссертационной работы/проекта – должен содержать сведения о личном участии автора в получении научных результатов, изложенных в диссертации/проекте, степени достоверности результатов проведенных исследований, их новизне и практической значимости, ценности научных разработок соискателя, специальности, которой соответствует диссертация/проект, полноте изложения материалов диссертации/проекта в работах, опубликованных соискателем. Апробация результатов исследования – это представление основных результатов, разработок и положений исследования на научных симпозиумах, республиканских, международных научно- практических конференциях, обсуждение на кафедре по теме за весь период проведения исследования, в том числе за время обучения в магистратуре. Например: «Основные результаты диссертационного исследования были представлены на лекциях и семинарах «наименование дисциплины», научно-практической конференции «название конференции», а также использованы при разработке учебных курсов «название курсов»; В сведениях о публикациях по теме работы приводится характеристика количества и объема научных трудов автора, в которых изложены основные результаты исследования. Например: «Имеются следующие публикации по теме исследования: 1 Кусаинов К.К., Сарсенбаева К.К. К вопросу устойчивости бюджета //Материалы международной научно-практической конференции «Инновационное развитие науки и образования: современные тенденции и перспективы», Сборник статей. Т.1. - Кокшетау: Кокшетауский университет им. А. Мырзахметова, 2011. - С. 126-130. Кусаинов К.К., Сарсенбаева К.К. Сбалансированная матрица взаимодействия статей бюджета // Научно-образовательный журнал «Вестник КУАМ». – Кокшетау: КУАМ, №1, 2013. - С. 272-276. Сарсенбаева К.К. Анализ условий устойчивого состояния бюджета // Сборник избранных магистерских и студенческих научных работ. - Кокшетау: КУАМ, 2012. - С. 65-69. Структура и объем диссертации/проекта. Указывается автором в соответствии с содержанием и объемом магистерской диссертации/проекта. Например: «Диссертация/проект состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников, приложений. Общий объем работы составляет 100 страниц машинописного текста, 17 таблиц, 25 рисунков, 6 приложений». Пример написания и оформления «Введения» приводится в Приложении В. 1.5.6 Структурный элемент «Основная часть» В основной части должно быть не менее трех разделов, допускается построение диссертации/проекта из четырех разделов. В основной части данные, отражающие сущность, методику и основные результаты выполненной работы. I раздел магистерской диссертации/проекта - теоретический. Изучаются и анализируются теоретические аспекты, состояние рассматриваемой проблемы, уточняется сущность основополагающих понятий, комплекс научных подходов к решению поставленных задач исследования, делаются краткие выводы по разделу. II раздел - основной, аналитический, практический. Излагается суть практических и (или) экспериментальных исследований, включая определение характера и содержания теоретических исследований автора, приводится обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, оценка достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных исследований. Формулируются краткие выводы по разделу. III раздел - экспериментальная часть. Описывается программа эксперимента (его цель, задачи, этапы, содержание экспериментальной работы, критерии и показатели, модели, мероприятия); диагностика результатов эксперимента; раскрывается реализация условий выполнения эксперимента, дается оценка достоверности полученных результатов, сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных исследований, анализируются и обобщаются результаты экспериментального исследования и формулируются выводы, даются рекомендации к практическому применению или теоретическому использованию в отечественной науке. 1.5.7 Выводы по разделам и подразделам В каждом разделе и подразделах следует делать краткие выводы, что позволяет четко сформулировать итоги каждого этапа исследования и дает возможность освободить описание основных результатов работы от второстепенных подробностей. 1.5.8 Структурный элемент «Заключение» «Заключение» должно содержать: краткие выводы по результатам диссертационных исследований; оценку полноты решения поставленных задач; разработку рекомендаций по конкретному использованию результатов; оценку технико-экономического уровня выполненной работы в сравнении с лучшими достижениями в данной области. (Приложение Д). 1.5.9 Структурный элемент «Список использованных источников» Список должен содержать сведения об источниках, использованных при написании диссертации/проекта (не менее 100ед., включая Интернет - источники). (Приложение Е). 1.5.10Структурный элемент «Приложения» В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполнением диссертационной работы/проекта, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть. В них могут быть включены: промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты; таблицы вспомогательных или цифровых данных; протоколы испытаний; описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении экспериментов, измерений и испытаний; инструкции, методики, описания алгоритмов и программ задач, решаемых с помощью компьютеров, разработанных в процессе выполнения диссертационной работы/проекта; иллюстрации (фотографии) вспомогательного характера; протокол рассмотрения диссертационной работы/проекта (или ее части) на научно-техническом совете; акты внедрения результатов диссертационной работы/проекта, необходимо оформить на бланке организации, в которой использовались практические разработки магистранта по теме диссертации/проекта. Можно оформить акт в виде справки о внедрении. (Приложение Л). 2 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ/ПРОЕКТА 2.1 Общие требования Изложение текста диссертации/проекта выполняют в соответствии с требованиями настоящих рекомендаций. Листы текста диссертационной работы/проекта и включенные в диссертацию/проект иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4. Диссертация/проект должна быть выполнена печатным способом на компьютере на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полуторный интервал. Шрифт — обычный, кегль 14, распечатка четкая (не бледная). Текст диссертации/проекта следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое - 30мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм и правое - 10 мм. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя разные способы выделения. Качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц, распечаток должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. При выполнении диссертации/проекта необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всей диссертации. Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки диссертации/проекта, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием «штрихом» и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) печатным способом или черными чернилами - рукописным способом. Повреждения листов текстовых документов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графики) не допускаются. 2.2 Построение магистерской диссертации/проекта Наименования структурных элементов диссертации/проекта - "Содержание", "Нормативные ссылки, определения, ообозначения и сокращения", "Введение", названия разделов, подразделов, пунктов, "Заключение", "Список использованных источников", "Приложения" - служат заголовками структурных элементов диссертации/проекта. Заголовки структурных элементов следует печатать прописными буквами в середине строки без точки. Диссертацию/проект следует делить на разделы, подразделы и пункты. Пункты при необходимости могут делиться на подпункты. Разделы, подразделы, пункты должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа (начинается с 4 буквы, или равняется 1,25 см.) с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются. Заголовки подразделов следует выделять «жирным» шрифтом. Расстояние между текстом и заголовками структурных элементов – 2 интервала. После заголовка ставится 1 интервал. Каждый раздел диссертации/проекта следует начинать с нового листа (страницы). Подраздел внутри одного раздела разделять между собой отступом в 2 строки от предыдущего текста. 2.3 Нумерация страниц магистерской диссертации/проекта Страницы диссертации/проекта следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту диссертации/проекта. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист, приложения включаются в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц диссертации/проекта. Иллюстрации, таблицы на листе формата A3 учитывают как одну страницу. Таким образом, номер страницы «Введения» начинается после просчета страниц титульного листа, «Резюме», «Содержания», «Нормативных ссылок, определений, перечня обозначений, сокращений, символов, специальных терминов, обозначений и сокращений», т.е. «Введение» не обязательно начинается со страницы 3. Например: 1 вариант: титульный лист - 1 страница, «Резюме» - 2 страницы, «Содержание» - 1 страница, «Нормативные ссылки, определения, перечень обозначений, сокращений, символов, специальных терминов» - 1 страница. Следовательно, «Введение» начинается с 6 страницы; 2 вариант: титульный лист-1 страница, «Резюме» - 2 страницы, «Содержание» - 2 страницы, «Нормативные ссылки, определения, перечень обозначений, сокращений, символов, специальных терминов, обозначения и сокращения» - 2 страницы. Следовательно, «Введение» начинается с 8 страницы; 2.4 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов Разделы диссертации/проекта должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Подразделы, как и разделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов. Например: 1 Типы и основные размеры… 1 .1 1.2 Нумерация подразделов первого раздела диссертации 1.3 2 Технические требования… 2 .1 2.2 Нумерация подразделов второго раздела диссертации 2.3 Если подразделы имеют пункты, то нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками. Например: 3 Методы испытаний 3.1 Аппараты, материалы и реактивы 3 .1.1 3.1.2 Нумерация пунктов первого подраздела третьего 3.1.3 раздела 3.2 Подготовка к испытанию 3 .2.1 3.2.2 Нумерация пунктов второго подраздела третьего 3.2.3 раздела Перед каждым перечислением в тексте диссертации/проекта следует ставить дефис или строчную букву (за исключением ё, э, о, г, ь, й, ы, ъ), после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. После написания каждого подпункта ставится точка с запятой. Например: - _________; а)_____________; - _________; б)_____________; - _________. в)_____________: 1)_____________; 2)_____________; 3)_____________. 2.5 Иллюстрации Иллюстрации (рисунки, чертежи, компьютерные распечатки, карты, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Все иллюстрации, кроме таблиц, обозначаются словом «Рисунок». Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе и указан источник информации в квадратных скобках. Например: [разработано автором] или [15], что означает ссылку на другого автора по списку использованных источников. Иллюстрации, помещенные в работе, должны соответствовать требованиям государственных стандартов, Единой системы конструкторской документации (ЕСКД). Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги. Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Слово «Рисунок» и его наименование располагают посередине строки, через дефис, внизу иллюстрации. Если рисунок первый, то он обозначается: «Рисунок 1. - (Название рисунка)» Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рисунок 1.1. - (Название рисунка) Иллюстрации, при необходимости, могут иметь пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и его наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: Рисунок 1. - Детали прибора Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой буквенного обозначения приложения. Например: Рисунок А.3.- При ссылках на иллюстрации следует писать "… в соответствии с рисунком 2" при сквозной нумерации и "… в соответствии с рисунком 1.2" при нумерации в пределах раздела. 2.6 Таблицы Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Цифровой материал как правило оформляют в виде таблицы. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Его следует помещать над таблицей слева, в одну строку с ее номером, точкой через дефис. На все таблицы должны быть ссылки в работе. При ссылке следует указать в скобках номер таблицы. Например: (Таблица 1). Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или она может быть перенесена на следующую страницу. При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят. Над перенесенной частью таблицы с правой стороны пишется: Продолжение таблицы 1 После заголовка графы необходимо добавить строку с указанием номеров граф. На продолжение таблицы название графы не переносится, но указывается номер графы. Например: [1 страница] Таблица 1. - _________________________________________________ (название таблицы)
[следующая страница] Продолжение таблицы 1
Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Примеры оформления таблиц приведены в приложении Г и рисунке 1. |