Главная страница
Навигация по странице:

  • Навчальна дисципліна « Педіатрія» Тема заняття

  • Факультет: ФПО, спеціальність «Педіатрія»

  • 2. Конкретні цілі заняття: 2.1.

  • 6. Методичні вказівки з проведення семінарського заняття викладачем

  • Геморагічний синдром. Методичні рекомендації для інтернів з семінарського заняття Навчальна дисципліна Педіатрія Тема заняття Геморагічний синдром диференційний діагноз, методи обстеження, лікарська тактика.


    Скачать 36.15 Kb.
    НазваниеМетодичні рекомендації для інтернів з семінарського заняття Навчальна дисципліна Педіатрія Тема заняття Геморагічний синдром диференційний діагноз, методи обстеження, лікарська тактика.
    АнкорГеморагічний синдром
    Дата28.03.2023
    Размер36.15 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаГеморагічний синдром.docx
    ТипМетодичні рекомендації
    #1022429

    ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

    Кафедра педіатрії №3 з післядипломною підготовкою


    МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

    для інтернів

    з семінарського заняття
    Навчальна дисципліна « Педіатрія»

    Тема заняття: «Геморагічний синдром: диференційний діагноз, методи обстеження, лікарська тактика.»

    Факультет: ФПО, спеціальність «Педіатрія»




    Затверджено на методичній нараді

    кафедри « »___________ 20______р.

    Протокол № ___

    Зав. кафедри,

    Проф._____________О.В. Зубаренко




    Перезатверджено на методичній нараді

    кафедри « »___________ 20______р.

    Протокол № ___

    Зав. кафедри,

    Проф._____________О.В. Зубаренко




    Перезатверджено на методичній нараді

    кафедри « »___________ 20______р.

    Протокол № ___

    Зав. кафедри,

    Проф._____________О.В. Зубаренко

    1. Актуальність. Підвищена кровоточивість - поширене явище. Порушення згортання крові або підвищена кровоточивість - це досить широке поняття, що об'єднує цілий спектр різних патологій, які пов'язані з порушенням процесу утворення тромбів, а, отже, підвищеним ризиком кровотеч.

    У деяких людей буває вроджена схильність до крововиливів та кровотеч, у таких людей часто виникають підшкірні гематоми. Але в багатьох випадках, підвищена кровоточивість може стати одним із симптомів серйозного захворювання і прямим показанням негайно звернутися до лікаря.

    Процес утворення тромбів дуже складний і включає цілий ряд обов'язкових факторів. Патології, що виникають на тлі неправильного тромбоутворення, входять в одну групу під загальною назвою - коагулопатії .

    Захворювання, які є причиною підвищеної кровоточивості, можуть бути генетичними (вродженими) і набутими. Вроджені коагулопатії - це хвороба Віллебранда і гемофілія, частіше підвищена кровоточивість виникає внаслідок набутих захворювань і порушень.

    Головний симптом коагулопатії - це значне збільшення часу, необхідного на зупинку кровотеч, наприклад, при незначному порізі або садні, можуть бути гематоми, що виникають при незначному ударі або натисканні на шкіру; часті носові кровотечі, які насилу зупиняються; рясні і тривалі менструації у жінок. При виявленні навіть одного із симптомів підвищеної кровоточивості, необхідно негайно провести обстеження.

    Деякі порушення згортання є вродженими. Наприклад, гемофілія – захворювання. Порушення згортання можуть развиватья вторинно на фоні деяких захворювань (дефіцит вітаміну К, важкі патології печінки), лікарської терапії (антикоагулянти, антибіотики).

    Найбільш часті причини коагулопатий:

    • Хвороба Віллебранда – вроджене захворювання, при якому не вистачає одного з факторів згортання, зустрічається у 1-2% людей.

    • Імунологічні порушення, наприклад алергічна реакція на медикаменти або інфекцію.

    • Деякі види раку, наприклад лейкемія.

    • Захворювання печінки (гепатит, цироз).

    • Патологія кісткового мозку.

    • Синдром внутрішньосудинного згортання – важкий патологічний стан, при якому кров спочатку згортається всередині непошкоджених судин, утворюючи численні тромби, а потім процес згортання припиняється повністю і не відбувається, навіть якщо є ушкодження. Ця патологія може виникнути в пологах, в результаті травми, інфекції.

    • Тяжка патологія вагітності – еклампсія – також може призвести до підвищення кровоточивості.

    • Аутоімунні захворювання, при яких антитіла руйнують фактори згортання.

    • Прийом таких препаратів, як гепарин, аспірин, варфарин.

    • Вплив гемотоксичных отрут.

    Геморагічні діатези, у тому числі, вазопатії відносяться до найпоширеніших захворювань системи крові в дітей. Первинна й вторинна (семіотична) кровоточивість по частотності діагностики в гематологічній клініці в дітей поступає лише анеміям. Крім того, при вазопатіях досить часто створюються ситуації, що загрожують життю хворого (ниркова кровотеча, кровотеча зі слизових оболонок шлунково-кишкового тракту).

    Геморагічний васкуліт належить до групи системних аутоімунних васкулітів з ураженням дрібних судин - капілярів та артеріол. Спостерігається в будь-якому віці, найчастіше в 5-14 років з частотою від 13,5 на 100 тис. дітей.

    Гемофілія відноситься до коагулопатій зі спадковим порушенням гемостазу, для яких ха­рактерна ізольована недостатність одного якого-небудь фактора згортання крові Уміння правильно й вчасно поставити діагноз гемофілії й надати невідкладну допомогу при кровотечі є надзвичайно важливим у практиці лікаря. Сучасні методи генетичного консультування з використанням ДНК-методів дозволяють своєчасно виявляти гетерозиготних носіїв гена гемофілії та проводити пренатальну діагностику захворювання плоду на ранніх етапах вагітності в родинах з високим ризиком захворювання.

    Тромбоцитопенічна пурпура - захворювання найчастіше імунного генезу, в основі якого, головним чином, лежить посилений розпад тромбоцитів із зниженням їх кількості у крові.

    Захворювання має рецидивуючий перебіг: періоди ремісії чергуються із загостренням, під час якого різко зменшується кількість тромбоцитів

    Уміння правильно й вчасно поставити діагноз геморагічного діатезу та надати невідкладну допомогу при кровотечі є надзвичайно важливим у практиці лікаря.

    2. Конкретні цілі заняття:

    2.1.Навчальні цілі:

    - ознайомити інтернів із сучасною теорією гемостазу в дітей різного віку;

    -вивчити клініко-лабораторні критерії діагностики вазопатій, зокрема геморрагічного васкуліта, у дітей;

    - вивчити клініко-лабораторні критерії діагностики коагулопатій, зокрема гемофілії у дітей

    - вивчити клініко-лабораторні критерії діагностики тромбоцитопеній та тромбоцитопатій у дітей

    - надати можливість інтернам опанувати навичками обстеження хворого з геморагічним васкулітом, гемофілією, тромбоцитопенією, надати можливість провести диференціальну діагностику та установити форму і важкість перебігу захворювання;

    - навчити методиці постановки повного розгорнутого діагнозу геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопатії, тромбоцитопкнії;

    - надати інтернам уміння охарактеризувати можливий прогноз геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії залежно від клінічного перебігу;

    -надати інтернам уміння самостійно обстежити хворого, поставити діагноз, призначити відповідну терапію й обґрунтувати необхідність проведення відповідних диспансерних заходів відносно свого пацієнта.

    Інтерн повинен знати:

    • етіологію та патогенез геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії у дітей;

    • клінічну картину геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії;

    • план обстеження дитини з геморагічним васкулітом, гемофілією, тромбоцитопенією та тромбоцитопатією;

    • диференціальний діагноз геморагічних васкулітів;

    • лікування геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії у дітей.

    Інтерн повинен уміти:

    • обгрунтувати попередній діагноз геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії на підставі ретельно зібраного анамнезу і проведеного клінічного обстеження;

    • намітити план додаткових досліджень;

    • оцінити результати одержаних досліджень;

    • провести диференціальний діагноз геморагічних васкулітів та інших хвороб, які супроводжуються підвищеним крововиливом;

    - призначити адекватну терапію геморагічного васкуліту, гемофілії,

    тромбоцитопеній та тромбоцитопатії.

    3.Питання до семінарського заняття, що мають бути обговорені.

    Епідеміологія геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії у дітей.
    Класифікація геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії у дітей.

    Етіопатогенез, клініка, диференційна діагностика, лікування, профілактика та прогноз геморагічного васкуліту у дітей.

    Етіопатогенез, клініка, диференційна діагностика, лікування, профілактика та прогноз гемофілії у дітей.

    Етіопатогенез, клініка, диференційна діагностика, лікування, профілактика та прогноз тромбоцитопенії у дітей.

    Етіопатогенез, клініка, диференційна діагностика, лікування, профілактика та прогноз тромбоцитопатії у дітей.
    Клініко-діагностичні критерії порушення згортання крові при патології первинної та вторинної ланки гемостазу у дітей.

    Клініко-діагностичні критерії порушення згортання крові при геморагічному васкуліті, гемофілії, тромбоцитопенії та тромбоцитопатії.

    Диференціальна діагностика геморагічного васкуліту, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії.

    Сучасні методи обстеження функції системи гемостазу у дітей.

    Принципи терапії дітей з різними нозологічними формами порушення згортання крові.

    Показання та протипоказання до призначення глюкокортикостероїдної терапії при геморагічному васкуліті, гемофілії, тромбоцитопеній та тромбоцитопатії.

    Основні методи введення глюкокортикостероїдних препаратів (пульс-терапія, безперервна терапія, тощо).

    Показання та протипоказання до призначення цитостатичної терапії при тромбоцитопеній.
    Показання та протипоказання до призначення обстеження мієлограми при різній патології згортання крові.
    Невідкладна допомога при кровотечах у дітей. Прогноз.

    4.Теми доповідей, рефератів.

    Анатомо-фізіологічні особливості системи гемостазу у дітей.

    Методика обстеження системи гемостазу.

    Семіотика уражень системи кровотворення та системи гемостазу у дітей.

    Етіопатогенез, клініка, диференційна діагностика, лікування, профілактика та прогноз геморагічного васкуліту у дітей.

    Етіопатогенез, клініка, диференційна діагностика, лікування, профілактика та прогноз гемофілії у дітей.

    Етіопатогенез, клініка, диференційна діагностика, лікування, профілактика та прогноз тромбоцитопенії у дітей.

    Етіопатогенез, клініка, диференційна діагностика, лікування, профілактика та прогноз тромбоцитопатії у дітей.

    Гормонотерапiя захворювань системи гемостазу у дітей.

    Терапія цитостатичними препаратами захворювань системи гемостазу у дітей.

    5. Питання або тести, діагностичні тести, рольові ігри тощо для визначення якості засвоєння теми заняття.

    1. Дайте поняття тромбоцитопенічної пурпури.

    2. Назвіть 4 основних найпоширеніші форми геморагічних діатезів у дітей.

    3. Охарактеризуйте поняття “тромбоцитопенічної пурпури”.

    4. Етіологія та патогенез тромбоцитопенічної пурпури у дітей.

    5. Назвіть основні клінічні форми тромбоцитопенічної пурпури.

    6. Назвіть принципи лікування тромбоцитопенічної пурпури.

    7. Диспансеризація дітей, які хворіли на тромбоцитопенічну пурпуру.

    8. Охарактеризуйте поняття “геморагічний васкуліт”.

    9. Етіологія й патогенез геморагічного васкуліта в дітей.

    10. Назвіть основні клінічні форми геморагічного васкуліта.

    11. Назвіть принципи лікування геморагічного васкуліта.

    12. Диспансеризація дітей, перенісших геморагічний васкуліт.

    13. Охарактеризуйте поняття «гемофілія».

    14. Назвіть основні клінічні форми гемофілії.

    15. Етіологія та патогенез гемофілії в дітей.

    16. Які основні прояви гемофілії у дітей?

    17. Які лабораторні дослідження застосовуються для діагностики гемофілії?

    18. Назвіть основні принципи лікування гемофілії.

    19. Диспансеризація дітей, хворих на гемофілію.

    Еталони відповідей

    1. Геморагічний діатез - захворювання крові, що характеризується геморагічним синдромом (крововилив, кровотеча) і обумовлене порушенням системи гемопоеза в результаті спадково-генетичних факторів або придбаних порушень імунологічної реактивності організму.

    2.- Вазопатії - геморагічний васкуліт;

    - Тромбоцитопенії - ідіопатична тромбоцитопенічні пурпура;

    - Тромбоцитопатії;

    - Коагулопатії (гемофілія А, В, С).

    3. Тромбоцитопенічна пурпура відноситься до групи геморагічних діатезів, в основі якої лежить або зниження рівня тромбоцитів.

    4. Тромбоцитопенічна пурпура характеризується поліморфізмом клінічних проявів.

    5. а) імуна форма; б) неімуна.

    1)шкірні геморагічні висипання дрібні (петехії) 0,2-0,5 см, розташовані симетрично, переважно на розгинальних поверхнях кінцівок; 2) схваткоподібні болі в животі, блювота, іноді рідкий стілець із домішкою крові або мелена; 3)набряклість, припухлість і хворобливість при русі у великих суглобах; 4)гематурія.

    1. Діцинон та аскорутин.

    2. Лікування свіжозамороженою плазмою, глюкокортикоїдна терапія.

    3. Геморагічний васкуліт відноситься до групи вазопатій інфекційно-алергійної етіології, в основі якої лежить генерализоване запалення дрібних судин і характеризується поліморфізмом клінічних проявів.

    9. Геморагічний васкуліт відноситься до групи вазопатій інфекційно-алергійної етіології, в основі якої лежить генерализоване запалення дрібних судин і характеризується поліморфізмом клінічних проявів.

    10. а) шкірна форма; б) шкірно-суглобна; в) шкірно-суглобово-абдомінальна.

    11. 1) шкірні геморагічні висипання дрібні (петехії) 0,2-0,5 см, розташовані симетрично, переважно на розгинальних поверхнях кінцівок; 2) схваткоподібні болі в животі, блювота, іноді рідкий стілець із домішкою крові або мелена; 3) набряклість, припухлість і хворобливість при русі у великих суглобах; 4) гематурія.

    12. Гепаринотерапія, десенсибілізуючі препарати, засоби, що зміцнюють судинну стінку, у важких випадках глюкортикоїди.

    13. Діти, перенісші геморагічний васкуліт, перебувають на диспансерному обліку протягом 5-ти років у гематолога, з обов'язковим 1 раз в 6 міс. оглядом і узяттям загального аналізу крові.

    Тест № 1. (L=II).

    Перелічіть фактори, що сприяють розвитку вазопатій у дітей:

    + 1)обтяжений алергологічний анамнез;

    + 2)штучне вигодовування;

    + 3)прийом матір'ю під час вагітності лікарських препаратів.

    4)недоношеність;

    5)нераціональне вигодовування на першому році життя;

    6)пізніше введення соків, овочів;

    + 7)часті інфекційні захворювання;

    + 8)часті курси антибактеріальної терапії.

    Тест № 2. (L=II).

    Перелічіть клінічні ознаки вазопатій у дітей:

    а)шкірні геморагічні висипання;

    б)схваткоподібні болі в животі;

    в)блювота;

    г)набряклість, припухлість і хворобливість суглобів;

    д)гематурія;

    е)блідість шкірних покривів і слизових.

    Встановити и показати типові клініко-лабораторні ознаки захворювань.


    Захворювання

    Клініко-лабораторні ознаки

    1.Геморагічний васкуліт

    2.Тромбоцитопенія

    3.Тромбоцитопатія

    4.Гемофілія

    1.Шкірні геморагічні висипання, різної величини та форми.

    2.Гемартрози.

    3.Шкірні геморагічні висипання дрібні, розташовані симетрично, переважно на розгинальних поверхнях кінцівок.

    4.Схваткоподібні болі в животі, блювота, іноді рідкий стілець із домішкою крові або мелена.

    5.Набряклість, припухлість і хворобливість при русі у великих суглобах.

    6.Гематурія.

    7.Зниження тромбоцитів в аналізі крові.

    8.Прискорення ШОЕ, нейтрофільні зрушення в аналізі крові.

    9.Носові кровотечі.

    6. Методичні вказівки з проведення семінарського заняття викладачем:

    - методика перевірки рівня готовності інтернів до заняття, знання термінології;

    - обговорення теоретичних питань, висновки;

    - методика роботи з діагностичними тестами;

    - методика та етапність проведення рольових ігор тощо;

    - проведення тестового поточного контролю, перелік тестів, відповіді на них;

    - підведення підсумків заняття, виставлення оцінок.

    7. Література.

    1. Грудной ребенок в практике семейного врача/под ред. засл. деятеля науки и техники, д.мед.н., проф. А.В. Зубаренко.- Одесса: Друк Південь, 2016.-368 с.

    2. Новорожденный ребенок в практике семейного врача/под ред. засл. деятеля науки и техники, д.мед.н., проф. А.В. Зубаренко.- Одесса: Друк Південь, 2015.-224 с.

    3. Педиатрические навыки в практике семейного врача и педиатра.:учебн. пособ. / А.В. Зубаренко, Н.Л. Аряєв, Е.А. Старец и др..- Одесса: Печатный дом, Друк Південь, 2014.-232 с.

    4. Практикум семейного врача и педиатра: Учебн. пособ. / А.В. Зубаренко, Н.Л. Аряев, Е.А. Старец и др..- Одесса: Печатный дом, Друк Південь, 2015.-224 с.

    5. Педиатрия: национальное руководство: в 2 т.- М.: ГЭОТАР- Медиа,2009.-т.1.-с.614-686.- ( серия"Национальные руководства").

    6. Педіатрія. Книга І: неонатологія, гематологія, ендокринологія:Навчальний посібник / За ред. М.Л. Аряєва, Н.В. Котової. – Одеса: Одес. нац. мед. ун-т, 2011. – с.

    7. Педиатрия: Учебник для студентов высших мед. учеб. заведений ІIIVуровней аккредитации. - 4-е изд. / В.Г. Майданник. - Харьков: Фолио, 2013.- 425с.


    9.Тема наступного семінару - згідно розкладу календарно-тематичного плану занять.

    Методичні рекомендації склала доцент Горностаєва Н.Ю.


    написать администратору сайта