Главная страница

Методика противодействия фальсификации истории ВОВ. Методика противодействия фальсификации истории


Скачать 14.93 Kb.
НазваниеМетодика противодействия фальсификации истории
Дата04.05.2022
Размер14.93 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаМетодика противодействия фальсификации истории ВОВ.docx
ТипУчебники
#510415

Методика противодействия фальсификации истории:


  1. Необходимо выработать унифицированную программу подготовки школьников. Это определённые программные установки, на основе которых пишутся учебники истории для школьников. Подход по принципу плюрализма мнений в случае написания учебников недопустим


2. Комиссия при Президенте Российской Федерации по борьбе с фальсификацией истории должна разработать рекомендации по написанию исторических трудов, содержание которых должно состоять из анализа архивных данных советской и немецкой сторон 1941 – 1945 годов, сравнительного анализа мемуаров участников тех событий, как с немецкой, так и с советской стороны, также в этих трудах должны присутствовать подробные карты и схемы боевых действий. Именно три этих компонента устанавливают историческую правду любого события.
Иными словами показывать объективную сторону истории


3. В Интернете усилиями специально уполномоченных органов государственной власти должна быть развёрнута кампания по созданию специальных сайтов, блогов, на которых начался процесс размещения материалов по истории Великой Отечественной войны, которые должны быть написаны в соответствии с рекомендациями комиссии при Президенте РФ и выработанными на их основе методическими положениями региональных комиссий по борьбе с фальсификацией истории.



4. На исторических факультетах российских вузов при студенческих научных обществах должны быть созданы студенческие организации по изучению и анализу событий Великой Отечественной войны. Должны проводиться студенческие научные конференции по этому вопросу, как внутривузовские, так и межвузовские. Материалы конференций должны издаваться в качестве сборника статей. Эти материалы должны служить основой методических пособий по борьбе с фальсификацией истории.



5. Преподаватели исторических факультетов должны разработать спецкурсы по истории Великой Отечественной войны. Спецкурс должен быть посвящён не в общем Великой Отечественной войне, а анализу каждого значимого события в ВОВ. Именно, подробный анализ каждого важного события позволит изучить проблему от начала до конца и не позволит фальсификаторам использовать белые пятна для фальсификации исторических событий. Такие спецкурсы направлены на ликвидацию подобных белых пятен.



6. Необходимо создать Научно-исследовательский центр по борьбе с фальсификацией истории. В его штате присутствовать следующие сотрудники: историки, психологи, педагоги, специалисты в области общественных связей (PR), журналисты. Сплав этих профессий позволит выработать действенный широкий подход для освещения событий истории, который будет понятен всем слоям и возрастам общества.



7. В СМИ необходимо создать отделы по исторической и воспитательной работе молодого поколения посредством вещания передач, создания документальных фильмов по основным событиям истории России. В том числе посвящённых Великой Отечественной войне.
Такой комплекс мер позволит надёжно сберечь не только молодые поколения россиян, но и граждан РФ всех остальных возрастов от воздействия исторической клеветы.

У государственной власти всегда есть строго определённые функции, то есть механизмы, которые способствуют реализации её возможностей. Функции имеют следующую градацию: диспозитивная функция, гносеологическая функция, психологическая функция, организационная функция, политическая функция.



Диспозитивная функция власти – возможность издавать предписания, рекомендации, запреты, определяющих активность людей.



Гносеологическая функция власти состоит из соединения знаний и воли, то есть знание в данной ситуации имеется в виду сознательный расчёт действий в определённых обстоятельствах и подчинённости воли действиям для достижения целей.



Психологическая функция власти состоит в чётком разграничении двух групп общества – ведущих и ведомых.



Организационная функция власти состоит в том, чтобы создавать порядок в обществе и уровня организации общества как единого целого.



Политическая функция состоит в том, чтобы противодействовать деструктивным явлениям с одной стороны, а с другой подвигать к деятельности людские массы, деятельности направленные на создание стабильной ситуации в обществе.



Все вышеперечисленные функции государственной власти должны быть применены по отношению к ситуации, складывающейся вокруг фальсификаторских атак на отечественную историю. Только при умелом использовании данных функций фальсификационные атаки не смогут достигнуть поставленных перед ними результатов.


написать администратору сайта