Главная страница

Выпускной. МОЙ ВЫПУСКНОЙ. Мы называем нашу школу Маленькая страна


Скачать 45.87 Kb.
НазваниеМы называем нашу школу Маленькая страна
АнкорВыпускной
Дата13.04.2022
Размер45.87 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаМОЙ ВЫПУСКНОЙ.docx
ТипДокументы
#471262

Мы называем нашу школу
Маленькая страна. 
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться,
Там зла и горя нет.
Там не давали нам лениться
И всем дарили свет.

Маленькая страна,
Маленькая страна
Всем мы расскажем, всем подскажем,
Где она, где она.
Маленькая страна,
Маленькая страна
Там где душе светло и ясно,
Там где всегда весна.


Эту страну мы не забудем 
И первый наш урок.
Всех,кто учил нас помнить будем,
Пусть много лет пройдёт.
Если уроки не учили, то вы ругали нас.
В школе мы знанья получили,
Благодарим всех вас!
Мы называем нашу школу
Маленькая страна. 
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться,
Там зла и горя нет.
Там не давали нам лениться
И всем дарили свет.

Маленькая страна,
Маленькая страна
Всем мы расскажем, всем подскажем,
Где она, где она.
Маленькая страна,
Маленькая страна
Там где душе светло и ясно,
Там где всегда весна.


Эту страну мы не забудем 
И первый наш урок.
Всех,кто учил нас помнить будем,
Пусть много лет пройдёт.
Если уроки не учили, то вы ругали нас.
В школе мы знанья получили,
Благодарим всех вас!

Маленькая страна,
Маленькая страна
Всем мы расскажем, всем подскажем,
Где она, где она.
Маленькая страна,
Маленькая страна
Там где душе светло и ясно,
Там где всегда весна.

Пожалуйста, зарегистрируйтесь на МААМ. Копировать можно только зарегистрированным пользователям МААМ. Адрес публикации: https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-vypusknogo-v-4-klase-nachalnaja-shkola-proschai.html

Ведущий:1.

Добрый день, дорогие друзья,-

 Гости, родители, учителя!

 Мы очень рады видеть вас

 В этот день и в этот час.
Ведущий:1.

Даже Земля сменила платье,

Надела праздничный наряд.

Сегодня праздник! Школьный праздник!

По всей стране, у всех ребят!

Ведущий:2.

И вот настал заветный день,

 Все чуточку грустны,

 И словно где-то бродит тень.

 И всем не до весны.

 

Ведущий:2.Уважаемые дамы и господа!

Ведущий:2.Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю, самому талантливому, самому непредсказуемому,

Ведущий:2.

Привет вам шлет страна чудес!

Вот-вот откроются ворота,

Под звуки вальса, под оркестр

Ведущий:1.

Еще минута – и появятся

Слегка взволнованны и смущены,

Герои вечера, принцессы праздника,

Им здесь в сердцах звезду зажгли.

Ведущий:2.

Я знаю, что нас непременно вы спросите:

«Кто же на празднике главные гости?»

Отвечу вам, не моргнув даже глазом,-

Это ребята четвёртого класса!

Перед вами выпускники начальной школы 2019года!

Звёзды нашей школы!

Разрешите представить:

Пауза.

– Итак, встречайте выпускников начальной школы.

(Выходят выпускники под вальс из к/ф «АНАСТАСИЯ»)

                     

Учитель:  - Дорогие ребята! Дорогие родители! Мы все немного волнуемся. Ведь сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Четырегода мы поднимались по первым самым трудным ступенькам Лестницы знаний. Учились читать, грамотно писать, считать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. Ребята прославляли школу на концертах, победами в конкурсах и олимпиадах и, конечно же, своими добрыми делами.

(Песня Барбарики «Что такое доброта»)

Учитель: Представляю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда шумных, но самых классных детей.

Техническая характеристика класса: мальчиков -16 , девочек – 11. Средний рост 130 см, средний вес 30 кг.

Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали. В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, Комитета по образованию и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий и мониторинг знаний, показали открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Так давайте вспомним, как все начиналось! Вспомним наши первые ученические шаги, наши уроки и перемены, наши победы и промахи.

(Песня «Первоклассники»)

Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
И вот - мы уже большие

Переходим в 5-й класс.

А помните, пришли какими

Мы в эту школу в первый раз?
У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первые книжки, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок,

И первый наставник – учитель –

Он выведет нас на дорогу открытий.


Мы помним тот звонок веселый,
Что, прозвенев нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.

Мы смешными малышами

Прибежали в первый класс,

Нам Азбуку с карандашами

Подарили в первый раз.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять
Мы «Азбуку» свою открыли,
Раскрыли школьную тетрадь.

Мы теперь – ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки –

Первое заданье.
Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

– Вниз ведем, ведем, ведем –

Плавно закругляем!
Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами.
Телевизор не глядим,

Сказку не читаем,

Три часа сидим –

Плавно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем, ведем –

Плавно закругляем!
Первые тетрадки все мы сохраним –

Ведь самым первым буквам

Учились мы по ним!


Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали!

Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Мы не понимали!

А теперь мы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие!

(СЦЕНКА «ПЕТРУША)

Действующие лица:  чтец, Петя, мама, папа, бабушка, дедушка.
1 чтец: 

У Петруши нынче праздник:

Наш Петруша – первоклассник.

 Он по улице идет,

Удивляя весь народ.

Только Петя не один.

Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Петей… поезд едет.

(Появляется, Петя, За ним – мама с букетом цветов, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

1 чтец: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

1 чтец: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

1 чтец: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

1 чтец: Кто кряхтит, но догоняет?

Дедушка: Дедушка!

1 чтец: Ну, скажите, почему,

Прицепились вы к нему?

Мама: А кто, рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик донесет?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дети: Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Но он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его,

Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок,

Дам ему я пирожок.

Дедушка: Пропустите на урок,

Завяжу ему шнурок.

1 чтец: 

Это что за ерунда,

Не годится никуда.

Заберем его от вас,

Проходи, Петруша, в класс!

Скоро будет Петя вам

Отвечать на все: - "Я сам".

Кто историю узнал,

Тот на " ус" свой намотал.

 Не похожи, будьте, дети,

На такого вот, на Петю.


Учитель: И не говори! Теперь, даже смешно смотреть, какими мы были маленькими, глупенькими, неумелыми.

Вести себя не умели, ничего не знали.

А сейчас? Совсем ведь другое дело! Покажем?

Покажем!

Выходят два ученика, читая стихи, сопровождают их соответствующими действиями.

УЧЕНИК 1:

Как - то раз мы с другом лучшим

Так устали – нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

УЧЕНИК 2:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

УЧЕНИК 1:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

 Сразу папе позвонил.

УЧЕНИК 2:

Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

УЧЕНИК

Если время на уроке

Очень медленно течет,

Мы, забыв учебник строгий,

 Чертим, что на ум взбредет.

УЧЕНИК

На тетради и на карте,

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.

УЧЕНИК

Сабли, бой морской, гитары,

 Волка, семеро козлят,

 Рыцарей из фильмов старых –

 Мы рисуем все подряд.

УЧЕНИК

Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.

УЧЕНИК

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

(ПЕСНЯ « Бременские музыканты»)

Учитель:

Конечно, важно знать науки –
Мы изучали их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить скажу вам я!

Лучше урока в школе может быть только перемена

Перемена! Перемена!

4 "Б" залез на стену.

Мокрые волосы,

Встрепанный вид:

Капелька пота по шее бежит.
Может быть, Коля, Настя и Таня

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Нет! В перемену они отдыхали!
"Перемена! Перемена!"

Заливается звонок.

Первым Тёма непременно

Вылетает за порог,

Семерых сбивая с ног.
Засиделись на уроках,

Надоело нам писать,

Бесконечные задачки –

Сколько можно их решать?!
Книжки, ранцы и тетрадки –

Все в ужасном беспорядке.

Чтоб с ума нам не сойти,

Дайте дух перевести!
Руки вправо, ноги влево,

Ходит кругом голова…

Перемена, перемена,

Почему ты так мала?

ЧАСТУШКИ

  1. Начинаем петь частушки,
    Просим не смеяться.
    Тут народу очень много, можем постесняться.



  1. На уроке Тима с Тёмой
    Толковали о футболе
    Забивали вместе гол -
    Получили вместе кол.



  1. Я сижу, ватрушку ем,
    Слёзы распустила,
    Потому что я сегодня
    Двойку получила.



  1. Математику за Машу
    Делать бабушка взялась, 
    Потому что наша Маша
    Нынче замуж собралась.



  1. Мы немножко пошумели -
    В окнах окна зазвенели.
    Мы сказали: «Тишина»
    В школе треснула стена.



  1. Мы сегодня с другом Максом
    У доски читали стих.
    Получили с ним «четвёрку»,
    Жаль что только на двоих.



  1. Дружно учим мы английский, 
    Есть успехи и прогресс:
    Вместо «ДА» теперь по всюду
    Отвечаем хором «ЕС»



  1. Я в тетрадь слова писала, 
    Удареньем проверяла.
    Ударяла, ударяла,
    Так что парту разломала!



  1. Наш дежурный так старался,
    Доску начисто отмыл.
    И писать нам на уроках
    Он на ней не разрешил.



  1. Все частушки перепели,
    Думаем, что хороши,
    Так похлопайте дружнее,
    Мы старались от души!

Учитель

Жизнь каждого школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В вашей жизни сегодня завершается первый, самый важный период.Вы шли к этому долгих четыре года. В нашем восхождении вас сопровождали верные друзья и помощники – родители. Добрым светом, мудрым наказом направляли они вас.

 Как грустнели их глаза, когда вы приносили плохую отметку в дневнике!

 Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось!

Ученик 1.

Мы в это час сказать должны,
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти,
И помогать ещё во многом будет.


Ученик 2.

Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.


Ученик 4.

Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей,
Как говорится, «дети – радость жизни»,
А вы для нас – опора в ней!


Ученик 5.

Огромное спасибо говорим
Сегодня мы родителям своим.
Забота ваша и терпенье
Так помогают нам всегда!
СЦЕНКА «СЕМЬЯ»
Ведущий

Произошла история
Недавно иль давно.
История занятная,
Каких полным-полно.


Это шутка, в ней намек,
Если вдуматься — урок!
Вы на нас не обижайтесь,
Вникнуть в тему постарайтесь!..»

Мама

(берет трубку).
Здравствуй, Любочка, подружка!
Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Много дела? Да, немало
Ждет домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить,
Постирать, сварить компот.

Мальчик.1

(подходит с книжкой).
Надоело мне играть,
Сказку можешь почитать?


Мама.
Подожди ты, не гуди,
Лучше к папе подойди.
Что ты? Кофточку купила?
Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки —
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить! (Кладет трубку).

Мальчик.2
Мама, скучно мне стоять.
Может нам с тобою вместе
В паровозики сыграть?

Мама.
Ах, мне некогда, сыночек,
Побежала я стирать,
Вон сидит на кресле папа,
Попроси его сыграть! (
уходит)


Мальчик.3 (подходит к папе и дергает его за рукав).
Папа, папа, не читай,
Лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно,
Отведи меня в кино!

Папа.
Это все потом, мой милый,
Ты сходил бы погулять.
Мне же надо очень срочно
Всю рекламу дочитать.
И футбол сегодня будет!
(Гордо).
Я — болельщик «Спартака»!
Мы в индейцев поиграем
Завтра вечером. Пока!
(Уходя).
А гулять... Об этом, кстати,
Попроси сестренку Катю.



Мальчик.4
Катя, ты сегодня сможешь
Самолет дорисовать,
Или катер будем в ванной
Мы с тобою запускать.


Катя.
Скажешь тоже! Мне сегодня

В школе раньше надо быть,
Ведь контрольная сегодня,
Мне пора уж выходить.
А вчера знакомый Славка
Пригласил меня в кино.
Ни минуточки свободной,
Все расписано давно.



Ведущий

Не сидится, не лежится,

Не гуляется ему…

Мама , папа и сестрёнка,

Вы рисуйте и читайте,

В игры с ним вы поиграйте.

Подрастёт малыш немножко,

Может вам поможет он.
Сценка «Жизнь без мам»

Ведущий:

Что ж, друзья, представим с вами:

Вдруг исчезли наши мамы.

Как? Куда? Вот вопрос!

Может ветер их унес?

Может детки их достали, и они поуезжали

На Канары по путевке

Или же в командировки?

Взяли сумку и билет

Дверью – хлоп, и … всем привет!

Все: Ура! Свобода!
Ведущий: Вот тогда пошли дела…
1. Я вот в школу не пошла.

Мы вдвоем с подружкой Викой

Целый день по магазинам.

Перемеряли все платья, куртки, шапки и пальто.

Не мешал гулять никто нам,

Не ворчал на нас никто!

Жаль ушли от туда рано –

Выставила нас охрана!
2. Я мороженое ела

Сколько душенька хотела

И никто не запрещал

И ангиной не стращал.

Классно было, только вот

Что – то заболел живот.
3. Я по улице гуляла

Теплый шарф не надевала

Нос замерз, замерзли уши,

но зато ничто не душит

Пусть без шапки мерзну сильно,

Но ведь выгляжу я стильно!
4. Я валялась целый день (подниматься было лень)

И никто не приставал, указаний не давал:

Зубы чисти, уши мой,

Мой посуду за собой».

Фильмы целый день смотрела

И, в постели лежа, ела,

Чипсы колой запила –

Классно время провела!
5. На уроки я забил, в дискотеке протусил

Там девчонки – класс! Музняк!

Словом, парни, все – ништяк!

И никто не доставал, телефон не обрывал.

Жаль явился участковый

И весь кайф нам обломал.
6. Я в компе всю ночь играл,

До рассвета залипал,

Уровней прошел 15, и никто не помешал.

Я б и целый день рубился,

Интернет, жаль, отключился.
Ведущий:

Вот проходит день, второй:

Развлеченья, пир – горой.

А на третий день случился

Поворот совсем иной.
1. Ох, не тянет в магазин,

Жить без денег тяжко, Вика!

Что мне шубы? Что манто?

Хлеба нам купить на что?

Вот бы мама здесь была,

Хлеб, колбаску принесла,

Приготовила обед и нажарила котлет.
2. Ой, простуда одолела! (чихает)

Ой, как горло заболело!

Вот лежу весь день одна, никому я не нужна.

И никто не подойдет,

Чай с малиной не нальет,

И термометр не поставит,

И лекарств не принесет.

Вот бы мама здесь была,

Уж она бы помогла:

Сбила бы температуру, плед пушистый принесла.

Вкусненьки побаловала

И еще б поцеловала.
6. Отрубили Интернет и, в добавок, света нет

При свечах сижу, грущу

С горя алгебру учу.

Я решаю чуть, не плача:

Не идет никак задача.

Вот бы мама здесь была

Уж она бы помогла.

Подбодрила бы с улыбкой, показала, где ошибка

Оплатила газ, и свет, и, конечно, Интернет.
4. мне уже лежать невмочь,

я не сплю уж третью ночь.

Может мысли одолели,

Может крошки на постели.

Чипсы ела я и вот –

У меня болит живот.

Я б и в школу уж пошла –

Чистый свитер не нашла.

И не выстирано платье, и не мыты сапоги.

Не пойму с чего начать мне.

Мама! Мама! Помоги!
5. С дискотеки я пришел,

есть хотел, но не нашел.

В холодильнике – пустыня,

Опустел буфет и стол.

Суп себе вчера варил –

Чуть квартиру не спалил:

Загорелась сковородка,

Хорошо бульон залил,

Пригорело все и вот

С голоду живот свело, слабость, и в глазах круги.

Мама! Мама! Помоги!
Все: Ох, как плохо нам сейчас

Мамочки простите нас!

1. Буду хлеб я приносить

2. Буду шарф всегда носить

3. Буду вещи я стирать

Буду в доме убирать

4. Буду алгебру учить, чтоб пятерки получить.

5. Научусь котлеты жарить и постели застилать.

6. Буду маме помогать: пылесосить, подметать.

1. Лишь бы мамы все вернулись.

2. Лишь бы мамы улыбнулись.

3. Лишь бы мамы нас любили!

Все: Главное, чтоб мамы были!
(Песня про маму)

Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, за вашу помощь, активность и отзывчивость, за талантливых, активных, оригинальных, творческих, добрых, умеющих дружить детей и ещё за то, что 4 года назад вы доверили мне своих детей. Желаю вам терпения, здоровья, пусть сбудутся семейные мечты.

Вам, дорогие мои девчонки и мальчишки, спасибо за труд, за аккуратные тетради, интересные ответы, за дружбу, за успехи, достижения и победы, за послушание, понимание и за моё здоровье, которое вы помогли мне сохранить. Мне было интересно с вами работать, буду по вам очень скучать!

Мы выпускаем 30 самых ярких, самых умных звёзд. Просто не верится, что пролетело уже 4 года, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы многому научились, повзрослели.

Сегодня мне и грустно и радостно. Грустно потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно мне потому, что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Вы будете учиться теперь в 5 классе, но в нашей же школе. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Я буду всегда рада видеть вас, и если нужно будет, то всегда помогу. Самым большим событием для меня будет тот день, когда вы, будучи выпускниками школы , вспомните обо мне и пригласите на свой последний звонок. А знания, которые вы получили в начальной школе, не забыли ни в 5, ни в 10 классе. Успехов вам! Счастливого пути в 5 класс!
Дорогие родители! Благодарим вас за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали  в воспитании и обучении ваших детей. От своего имени, от имени наших детей и от имени администрации школы выражаю благодарность Ф.И.О. (вручение благодарностей)

Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.
Четыре года – все, как несколько мгновений,

Так незаметно, быстро так прошли!

Мы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже мы в пятый перешли!

2.Ты видишь – подросли мы на вершок,

Ты видишь – мы немного повзрослели,

И в пятый класс, на первый свой урок

Мы скоро понесем свои портфели.

 3.Мы в пятый шагаем 
За знаньями дружно, 
Все тайны познаем, 
Нам так это нужно. 
Наш первый учитель 
Пусть нами гордится, 
Когда в пятом классе 
Мы будем учиться!

4.Теперь мы стали старше -
и намного.
Растем мы каждый день
и каждый миг.
Нас жизнь зовет вперед,
зовет дорога.
Мир знаний так обширен и велик!

 5.Да, будем мы серьезнее с годами,
Созреет разум, окрылится мысль.
А эти годы будут как фундамент -
Тот самый, на котором  строят жизнь.


«Клятву пятиклассника».

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно -  Клянёмся!

- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного – Клянемся!

- Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С - Клянемся!

- Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным коридорам - Клянемся!

- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания - Клянемся!

- Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины - Клянемся!

- Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

 

Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем! Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи!

Учитель: А теперь можете сказать заветную фразу…

Все хором: Ура! Мы – пятиклассники!

Сценка «Кем быть…»

Варя. 

Призадумалась я как-то:

Плохо девочкой мне жить!

Заплетать мне косы надо.

Лучше мне мальчишкой быть!

Например, приду я в класс…

(Надевает на голову кепку.)

И скажу: «Привет! Я – Стас!

Эй! Козявки! Че молчите?

Че, не видите – я свой?

Коли, Саши, Пети, Вити!

Я – с уроков! Кто со мной?

У меня в портфеле – жвачка;

Есть рогатка, чипсов пачка,

Самодельный нож, конфета,

Спички есть и… сигарета!

Школу прогулять сейчас –

Дело клевое, все знают!

И учтите – мальчик Стас

Слов на ветер не бросает».

________________________

Что ж, придется дальше жить,

Как жила я… Просто Варей.

И ходить в колготках, в платье.

Для меня большая честь –

Быть такой, какая есть!

Бабушка

Впрочем, мальчиком быть плохо!

Лучше бабушкой мне стать –

Печь блины, варить картоху,

Внучку в школу провожать…

(Надевает очки, платочек.)

Внучке говорить: «Катюша!

Что ты возишься, как клуша?

Завтрак, Катя, на столе!

Предстоит сегодня мне

Починить с утра дубленку,

Тебе выгладить юбчонку,

Перемыть посуду надо,

Еще внучка забрать из сада,

Борщ сварить и пол помыть…»

Дед

Нет уж! Бабушкой мне быть

Трудно очень, между прочим.

Не хочу с утра до ночи

Я варить, стирать! Устану.

Лучше дедушкой я стану.

 (Приделывает к низу лица бороду.)

Дед на пенсии! Ура!

Только занят он с утра:

То на пасеку он едет

На своем велосипеде,

То на даче поливает

Помидоры и горох.

И к тому же он хромает

Да еще чуть-чуть оглох.

Говорит мне: «Знаешь, Катя,

Как оденешь это платье,

Ты сама не представляешь,

Как ты мне напоминаешь

Женушку мою родную,

Нашу бабку молодую!

Со мной радости и беды

твоя бабушка прошла…»

Фрося

Нет! Пожалуй, что до деда

Я еще не доросла!

Стану я подругой Фросей.

(Надевает на голову вязаную шапочку.)

То она конфеты просит,

То учебник, то тетрадь,

То контрольные списать…

И толкается всегда!

Говорит мне: «Ерунда

Школьные занятия

И мероприятия!

Нет, они не пригодятся!

Буду на коврах валяться

И конфеты есть без меры.

И найду себе тем паче

Муженька-миллионера

С “мерседесом”, с дачей!»
Папа .

Вот уж эта наша Фрося –

Как земля такую носит?!

Лучше папой стану я!

(Надевает на голову шляпу.)

Но у папы ведь – семья!

Надо ей и пить, и есть.

Обязательств всех – не счесть!

Папа кормит всю семью,

Говорит: «Все отдаю

Своим детям и жене…»
Учительница .

Нелегко быть папой мне!

Но мечтать не перестану –

Я учительницей стану!

(Надевает очки на нос.)

Буду я ходить в очках,

На высоких каблуках,

Говорить высокомерно

И наказывать, наверно,

Всех лентяев-лоботрясов –

Выгонять за шум из класса.

Буду говорить я: «Дети!

Саши, Кати, Тани, Пети!

Приходите в школу рано!

Сядьте тихо! Сядьте прямо!

Не кричите! Не шумите!

Все – в учебник! И учите!»

Мама.

Но учителю – все знают! –

Нервы здорово мотают.

Лучше мамочкой я стану! 

(Красит губы помадой перед зеркальцем.)

Постараюсь. Не устану.

Буду нежной и любимой,

Самой доброй и красивой.

Буду часто говорить:

«Что вам, детки, подарить?

Что купить ко дню рожденья?

Приготовить в воскресенье?»

Папе буду говорить:

«Без тебя мне трудно жить!»

И от папы буду я

Получать подарки.

Только мамы – вот забота! –

Ходят часто на работу –

По морозу, в дождь и в снег…

Много все-таки помех,

Чтобы мамочкой мне быть.






написать администратору сайта