Главная страница
Навигация по странице:

  • ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Учебно-методическое пособие ФГБОУ ВО Пермская ГСХАПермь, 2016 СОДЕРЖАНИЕ

  • РАЗДЕЛ I . ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Общие основы экономики.

  • Экономическая теория

  • Познавательная

  • Методологическая

  • Практическая

  • Этапы развития экономической науки.

  • Предмет и методы экономической теории.

  • Микро - и макроэкономика. Микроэкономика

  • Макроэкономика

  • типовые задачки. Министерство сельского хозяйства рф


    Скачать 2.22 Mb.
    НазваниеМинистерство сельского хозяйства рф
    Анкортиповые задачки
    Дата20.03.2022
    Размер2.22 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаump_ec_ter_10.11.doc
    ТипУчебно-методическое пособие
    #405964
    страница1 из 19
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

    МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

    Федеральное государственное бюджетное образовательное

    учреждение высшего образования

    «Пермская государственная сельскохозяйственная академия

    имени академика Д.Н. Прянишникова»

    Факультет экономики, финансов и коммерции

    Чуклина С.А., Соболева Г.И., Черемных О.А., Ремпель О.В.

    ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

    Учебно-методическое пособие

    ФГБОУ ВО Пермская ГСХА

    Пермь, 2016

    СОДЕРЖАНИЕ


    Раздел I. Общие основы экономического развития

    3

    Тема 1. Предмет, методы и основные этапы развития экономической теории

    3

    Тема 2. Экономические системы: понятие, основные модели

    9

    Раздел II.Микроэкономика

    22

    Тема 3. Рынок: функции и структура. Механизм функционирования

    22

    Тема 4. Предприятие в рыночной экономике

    36

    Тема 5. Монополия и конкуренция. Типы рыночных структур

    51

    Тема 6. Рынок факторов производства

    71

    Раздел III. Макроэкономика

    89

    Тема 7. Национальная экономика: результаты развития и их измерение

    89

    Тема 8. Макроэкономическое равновесие экономической системы

    103

    Тема 9. Цикличность развития экономики

    118

    Тема 10. Макроэкономическая нестабильность. Безработица и инфляция

    124

    Тема 11. Государственное регулирование экономики

    142

    Тема 11.1. Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

    145

    Тема 11.2. Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

    157

    Тема 12. Международные экономические отношения

    165

    Список рекомендуемой литературы

    172


    РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
    ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
    Общие основы экономики.

    Экономическая теория - это наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей с помощью ограниченных ресурсов, которые могут быть использованы для удовлетворения этих потребностей.

    Различают:

    - позитивную экономическую теорию, которая исследует взаимосвязи экономических явлений как они есть, познает существующую реальность – то есть, что было, что может быть. Любое позитивное положение может быть проверено практикой;

    - нормативную экономическую теорию, которая выносит оценки, утверждает, что должно быть, как должна развиваться экономическая жизнь общества. Объективные факты не могут доказать истинность или ложность нормативных утверждений.
    Таблица 1 - Функции экономической теории


    Познавательная

    Экономическая теория объясняет, как функционирует хозяйство, в чем суть, причины и последствия тех или иных экономических явлений (например, как банки делают деньги, в чем суть инфляции, как уровень цен влияет на предложение).

    Методологическая

    Экономическая теория создает теоретическую и методологическую основу для других экономических наук:

    - отраслевых (экономика промышленности, экономика торговли, экономика транспорта, экономика строительства и др.);

    - функциональных (финансы и кредит, менеджмент, маркетинг, бухгалтерский учет, планирование и др.);

    - смешанных (экономическая история, экономическая география, история экономических учений, экономическая статистика и др.).

    Практическая

    Раскрывает сущность экономических процессов и явлений, экономическая теория дает рекомендации для хозяйственной практики и экономической политики.


    Экономическая теория:

    - общественная наука, изучающая хозяйственную (экономическую) сторону жизни общества;

    - тесно связана с другими общественными науками: историей, социологией, политологией, психологией, юриспруденцией и т.д.;

    - историческая наука, так как развивается и изменяется по мере развития человеческого общества;

    - наиболее точная из всех общественных наук, так как при изучении своего предмета широко пользуется количественными методами исследования. рассматривая, например, такие понятия, как цена, прибыль, процент, спрос и т.д., экономисты наряду с качественным всегда применяют и количественный анализ;

    - состоит из двух крупных разделов: микроэкономики и макроэкономики.
    Этапы развития экономической науки.
    Экономическая наука имеет длительную и богатую историю. Первые представления об экономике мы находим в трудах Ксенофонта, Платона, Аристотеля и других мыслителей древности. Их интересовали принципы рационального ведения семейно-общинного хозяйства. Мыслители древнего Рима заложили основы правовых норм, регламентирующих хозяйственную деятельность. Они основали право частной собственности.

    В период Великих географических открытий и бурного развития международной торговли возникает научное направление.

    1. Меркантилизм (от итал. слова «мерканте» – торговец XVI – XVII вв.)

    Представители: Жан Батиста Кольбер, Томас Мен, А. Монкретьен.

    Основные положения: Богатство нации - золото, источником богатства служит торговля. Отсюда практические рекомендации: ввозить в страну меньше товаров, а вывозить больше, тогда в страну будет поступать золото. Государство должно поощрять развитие производства.

    1. Физиократы (от греч. слова «физис» - природа и «кратос» - власть, т.е. власть природы) XVII в.

    Представители: Франсуа Кенэ, Анн Робер Жак Тюрго 1727-1781 гг.

    Основные положения: Источник богатства нации сельскохозяйственное производство. Именно в сельхозпроизводстве создается тот дополнительный продукт, за счет которого и образуется богатство нации.

    1. Английская классическая политэкономия XVII-XVIII вв.

    Представители: Адам Смит, Уильям Петти, Давид Рикардо.

    А.Смит написал трактат «Исследование о причинах и природе богатства народов» 1776 г.

    Основные положения: Источник богатства общества – труд в сфере материального производства, результаты которого (произведенные товары) и составляют богатство нации. Рынок и конкуренция без вмешательства государства создают наиболее благоприятные условия для развития производства.

    «Невидимая рука А.Смита» - стихийное действие объективных экономических законов (спроса и предложения, цены и конкуренции).

    1. Марксистская политэкономия, середина XIX в.

    Представитель: К. Маркс.

    Основные положения: Продукт создается только трудом наемного рабочего, а присваивается собственником капитала, что представляет собой эксплуатацию и социальную несправедливость.

    Ликвидация частной собственности и замена ее общественной. Рынок следует заменить планом. Всей экономической жизнью общества должно управлять государство.

    1. Маржинализм (от лат. слова марго – край, предел XIX в.)

    Представители: Уильям Стели Джевонс, Кларк Менгер, Леон Вальрас и др.

    Основные положения: Предмет изучения экономической теории – поведение отдельных субъектов, вовлеченных в хозяйственные отношения. Последние руководствуются в своей деятельности прежде всего, собственными, субъективными оценками выгод и затрат, возникающих в процессе экономической деятельности. Маржиналисты ввели в практику экономической деятельности (анализа) концепцию предельных величин, широко используемую в современных экономических теориях.

    1. Неоклассическое направление конец XIX в.

    Представитель: Альфред Маршалл («Принципы экономической науки» 1890 г.).

    Основные положения: Развивая идеи маржиналистов, А Маршалл разработал современную теорию рынка. Он проанализировал: 1). механизм рыночного ценообразования; 2). взаимодействие спроса и предложения; 3). влияние различных факторов на спрос и предложение, в частности, влияние фактора времени на рыночное равновесие и др.

    1. Кейнсианство ХХ в.,

    Представитель: Джон Майнард Кейнс («Общая теория занятости, процента и денег», 1936 г.).

    Основные положения: Исследуя национальную экономику как целое, Д. Кейнс выявил такие негативные явления, как безработицу, инфляцию, монополизацию и т.д., внутренне присущие рынку и, хотя рыночные механизмы могут самостоятельно справляться с этими явлениями, потери общества при этом могут быть очень велики. Чтобы их минимизировать, необходимо государственное вмешательство. Дж. М. Кейнс обосновал необходимость, формы, методы государственного регулирования экономики, создав тем самым теорию смешанной экономики.

    1. Монетаризм ХХ в.

    Представитель: Фридмен Милтон («Количественная теория денег», 1956г.).

    Основные положения: Между темпами развития экономики и динамикой количества денег в обращении существует определенная связь. Следовательно, можно регулировать ход экономических процессов, изменяя количество денег в обращении, выпуск которых является прерогативой государства. Государство может влиять на темпы экономического развития, безработицу, уровень цен, регулируя количество денег в обращении. Равновесие в экономике наступает, когда денежная масса соответствует товарной массе.

    1. Институциализм ХХ в.

    Представители: Джон Гелбрейт и Уэсли Митчел американские ученые 1909 – 1993 гг.

    Основные положения: Согласно этой теории, характер экономического развития определяет не рынок сам по себе, а вся система экономических институтов, где рынок лишь часть их.
    Предмет и методы экономической теории.
    Во всех воззрениях экономистов – от древних мыслителей до современных ученых просматривается одна общая черта. Предметом их интереса всегда остается исследование путей рационального хозяйствования, которые должны привести к росту богатства общества. Отсюда выводится предмет экономической теории. Он заключается в исследовании проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов для максимального удовлетворения материальных потребностей людей.

    В процессе изучения экономических явлений необходимо пользоваться способами, приемами их познавания, которые называются методами. Основные из них представлены ниже. (см. табл. 2).

    Таблица 2 - Методы экономических исследований


    № п/п

    Название методов

    Содержание

    1

    Метод научной абстракции

    Исключение из экономического анализа не относящихся к делу экономических и внеэкономических факторов

    2

    Анализ

    Автономное рассмотрение частей единого целого

    3

    Синтез

    Соединение отдельных частей рассматриваемого явления в единое целое

    4

    Индукция

    Умозаключение, представляющее собой движение от фактов к обобщениям

    5

    Дедукция

    Умозаключение, представляющее собой движение от общих к реальным экономическим фактам

    6

    Сравнение

    Определение сходства и различия рассматриваемых явлений

    7

    Аналогия

    Перенесение одного или ряда свойств с известного явления на неизвестное явление

    8

    Допущение «при прочих равных условиях»

    Допущение, согласно которому все факторы, за исключение исследуемых, принимаются за постоянные

    9

    Экономико-математическое моделирование

    Формализованное описание с помощью математических методов различных экономических явлений


    Микро - и макроэкономика.
    Микроэкономика(от греч. «микрос» – маленький) рассматривает экономические явления (спрос, потребление, производство, предложение и др.), которые характерны для первичных ячеек хозяйственной системы (потребителей, фирм, наемных работников, собственников капитала, предпринимателей). Она объясняет, как и почему принимаются экономические решения на уровне этих ячеек. Например, она показывает, как фирмы распределяют свои ресурсы между альтернативными целями; как рабочие решают, где и сколько им необходимо работать; как потребители принимают решения о покупках товаров и как на их выбор влияют изменения цен и доходов.

    Это говорит о том, что в центре внимания микроэкономики находится некий рациональный, «экономический» человек, который стремится достичь наилучших результатов при существующих возможностях (ограничениях). Смысл микроэкономического анализа состоит в том, чтобы выяснить способы эффективного использования ограниченных ресурсов для наиболее полного удовлетворения потребностей хозяйствующих субъектов.

    Внешним проявлением потребностей индивидов в товарах, услугах является спрос, который они предъявляют на рынке. Спрос – движущая сила производства, а, следовательно, и предложения. Поэтому ключевой момент микроэкономического исследования – анализ взаимодействия спроса и предложения и установления равновесной (рыночной) цены. Важный аспект микроэкономической теории – взаимодействие хозяйственных субъектов в процессе образования более крупных структур – рынков конкретных товаров, или, как их еще называют, отраслевых рынков (хлеба, автомобилей, туристических услуг и т.д.). В процессе исследования микроэкономика формулирует и объясняет целый ряд законов: редкости благ и ресурсов, спроса и предложения, рыночного равновесия, убывающей предельной полезности, снижающейся доходности переменного фактора производства и др.

    Макроэкономика - (от греч. «макрос» – большой) – это наука об агрегированном поведении в экономике. Она изучает совокупные экономические явления, а не рыночные процессы на уровне фирм, отдельных потребителей или отраслей. Соответственно этому макроэкономика использует другую систему измерения результатов экономической деятельности: валовой национальный продукт (ВНП), норму потребления и норму сбережения, совокупный спрос, индекс цен, уровень занятости. Эти совокупные макроэкономические характеристики позволяют сосредоточить внимание на тенденциях развития народного хозяйства в целом, а не на деталях экономического поведения отдельных хозяйствующих субъектов.

    В отличие от микроэкономики, изучающей рынки отдельных товаров и ресурсов, макроэкономика рассматривает национальную экономику в виде системы взаимосвязанных рынков, на которых взаимодействуют различные экономические агенты (домашние хозяйства, предприниматели, государство, иностранные фирмы). К таким рынкам относятся: рынок благ, где продаются и покупаются различные товары и услуги; рынок труда, на котором осуществляется купля-продажа рабочей силы; рынок денег, представляющий собой совокупность операций по созданию (предложению) денег и спросу на них; рынок ценных бумаг, где происходит купля-продажа акций и облигаций.

    Задача макроэкономики состоит в том, чтобы выяснить макроэкономические аспекты функционирования каждого из этих рынков и определить взаимосвязь между ними. Кроме того, она уделяет большое внимание изучению места и роли государства в экономических процессах.

    Особенность макроэкономического анализа – его прикладной характер. Он является не только инструментом теоретических изысканий, но и живой научной дисциплиной, тесно связанной с реальной жизнью, с ее неоднозначными противоречивыми тенденциями. Поэтому его выводы и рекомендации – основа экономической политики, разработки программ, направленных на оздоровление национальной экономики.
    ВОПРОСЫ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ.
    1. Развитие идей меркантилизма совпало с эпохой великих географических открытий и быстрым ростом торговли между Европой и Азией. Есть ли между этими событиями причинно-следственная связь или они независимы друг от друга?

    2. Какие события экономической истории ХХ в. оказали определяющее влияние на развитие экономических идей – на революции в экономической теории?

    3. Назовите известных Вам российских экономистов первой половины ХХ в., чьи идеи предвосхитили последующие научные разработки западных экономистов – Нобелевских лауреатов.

    4. Удовлетворяет ли марксистская экономическая теория прибавочной стоимости предложенному К.Поппером принципу фальсификации как критерию научности?

    5. Есть ли среди известных вам экономических теорий такие, которые вредят обществу и должны быть поэтому запрещены?

    6. Какое направление экономической мысли более всего подходит для описания социально-экономической ситуации в сегодняшней России?

    7. Какие из нижеперечисленных направлений научных исследований возникли в рамках традиционного институционализма, какие – в рамках неоинституционализма, а какие вообще не относится к институционализму:

    а) клиометрика;

    б) концепции «революции менеджеров»;

    в) монетаризм;

    г) теория общественного выбора;

    д) теория прав собственности;

    е) теория рациональных ожиданий;

    ж) теория постиндустриального общества.

    8. Как с XVII в. и до наших дней менялось отношение экономистов к проблеме государственного регулирования экономики?

    9. Почему средневековые схоласты не изучали причин роста цен?

    10. В каком русле развиваются исследования по глобальным проблемам современности, проводящиеся с 1970-х годов под эгидой Римского клуба?

    11. Что, по мнению Й. Шумпетера, является развитием экономической теории?

    12. Назовите и поясните основные методы экономической теории.

    13. Какой метод применил Н.Д. Кондратьев для исследования «длинных волн конъюнктуры»?

    14. «Поскольку после проведения приватизации в развитых странах Запада эффективность их экономического развития возросла, проведение приватизации в России также должно дать положительные результаты». Укажите логическую ошибку, допущенную в этом высказывании, характерном для российских реформаторов первой половины 1990-х г.г.

    15. Кто создатель первой экономико-математической модели?

    16. Что является примером проблемной ситуации «метод ищет применения»?

    17. Какое методологическое требование к новой экономической теории предъявляют М.Фридмен и его последователи?

    18. Назовите основные цели общества. Какие из них соответствуют друг другу (дополняют друг друга), а какие противоречат друг другу?
    ВЕРНЫ ЛИ СЛЕДУЮЩИЕ УТВЕРЖДЕНИЯ? ОБЪЯСНИТЬ.


    1. Теоретическое обобщение хозяйственной жизни свойственно только обществам западной цивилизации.

    2. Современный «экономикс» - это с точки зрения Аристотеля, не «экономия», а «хремастика».

    3. Современный «экономикс» - это наука о получении прибыли, т.е. искусство делать, деньги.

    4. Каждый человек испытывает влияние экономики и сам воздействует на неё.

    5. Экономическая теория не является точной наукой и поэтому не может использовать количественные методы анализа.

    6. Для того чтобы экономическая теория имела практическое значение, она должна подтверждаться в каждом конкретном случае.

    7. Если экономисты одинаково трактуют основные принципы экономики, то они обязательно единодушны и в своих политических оценках.

    8. Теория социально-экономических формаций впервые была разработана Ж. де Сисмонди.

    9. В современной экономической науке термин «политическая экономия» продолжает использоваться для обозначения теории общественного выбора.

    10. Одним из новых направлений кейнсианской доктрины стала теория рациональных ожиданий.

    11. Дж.К. Гэлбрейт – лидер американского неоинституционализма.

    12. Если неоклассики изучают преимущественно микроэкономические проблемы, то кейнсианцы – макроэкономические.

    13. Идея коммунизма основана на предложении ограниченности потребностей.

    14. Математическое моделирование – метод, используемый только в экономической теории.

    15. Современная неоклассическая экономическая теория является исключительно позитивной экономической наукой, очищенной от нормативных аспектов.


      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


    написать администратору сайта