Сочинение. Многие мыслители нашего времени задумываются над вопросом. Многие мыслители нашего времени задумываются над вопросом, который существует уже тысячи лет в чем смысл жизни человека В своём произведении Б. Л. Васильев поднимает проблему смысла жизни человека
 Скачать 14.47 Kb.
|
|
Многие мыслители нашего времени задумываются над вопросом, который существует уже тысячи лет: в чем смысл жизни человека? В своём произведении Б.Л. Васильев поднимает проблему смысла жизни человека. Приглашая читателей к размышлению над этой проблемой, Б.Л. Васильев приводит два примера, которые помогают понять его точку зрения. Смысл жизни животного – прожить отпущенный природой срок. Звери не желают ничего, они лишь получают то, что им необходимо для жизни. “Жизнь зверей – это время от рождения до смерти: звери живут во времени абсолютном, не ведая, что есть и время относительное, в этом относительном времени может существовать только человек”, - рассуждает рассказчик. По мнению рассказчика животные не способны чувствовать, сомневаться, а человек, живущий в относительном времени, может. Но зачем это человеку? В раннем возрасте автор спросил у своего отца, зачем человеку столько сил и эмоций, на что отец ответил: “Для работы”. Б.Л. Васильев в детском возрасте не понял этих слов, но потом он всё понял. Природа дала человеку столько могущества и сил, чтобы трудится. “Я пишу об этом только ради двух слов отца, определивших для меня весь смысл существования. Это стало главной заповедью, альфой и омегой моего мировоззрения” – пишет рассказчик. Можно понять, что автор свято веровал в необходимость упорного, ежедневного, исступлённого труда. Первый пример, объясняя разницу между животным и человеком, противопоставлен второму примеру, который в свою очередь говорит о смысле жизни человека. И вместе оба примера дают ясно понять, что природа наделила человека, в отличие от животных, большой силой с целью труда. Авторская позиция понятна: смысл жизни человека заключается в труде, «упорном, ежедневном, исступлённом». Большой запас энергии дан человеку, в том числе чтобы интеллектуально трудиться: искать ответы на поставленные вопросы, а не только применять физическую силу и обеспечивать необходимые жизненные потребности. Моя точка зрения совпадает с авторской. Человеку присуще много силы не просто так, а для труда и знаний. В качестве примера можно привести научного деятеля Стивена Хоукинса, который был способен только пошевельнуть пальцем. Но он понял, что ему надо трудится для достижения целей. Благодаря своему уму и стараниям он стал ученым и получил нобелевскую премию за открытие “Хоукинсовых” волн в области астрофизики. Из этого примера можно понять, что людям надо трудится и быть похожим на великих деятелей, показавших миру способности человеческого труда. Прочитав это произведение Б.Л. Васильева, можно понять, что людям требуется больше трудится, более того, посвятить этому свою жизнь. |