МОДУЛЬ 1. Нарушения письменной речи определения, причины возникн. Модуль нарушения письменной речи определения, причины возникновения, механизмы нарушений

• Название: Модуль нарушения письменной речи определения, причины возникновения, механизмы нарушений
• Дата: 13.08.2022
• Размер: 300.5 Kb.
• Имя файла: МОДУЛЬ 1. Нарушения письменной речи определения, причины возникн.doc
• Тип: Документы; #645331

МОДУЛЬ 1. Нарушения письменной речи: определения, причины возникновения, механизмы нарушений

Вопрос 1

Текст вопроса

А.Н. Леонтьев выделяет в становлении речи у детей

Выберите один ответ:

a. 4 этапа 

b. 3 этапа

c. 2 этапа

Вопрос 2

Текст вопроса

Базисом формирования письменной речи является

Выберите один ответ:

a. полноценное развитие двигательных способностей

b. совершенное владение артикуляцией

c. полноценное развитие устной речи 

Вопрос 3

Текст вопроса

В акте чтения принимают участие следующие анализаторы:

Выберите один ответ:

a. зрительный, двигательный, речеслуховой

b. речеслуховой, речедвигательный, зрительный 

c. речеслуховой, речедвигательный, тактильный

Вопрос 4

Текст вопроса

В какой последовательности формируется фонематическое восприятие:

Выберите один ответ:

a. дети учатся различать согласные, а затем гласные

b. дети учатся различать сонорные согласные, а затем гласные

c. дети учатся различать гласные, затем согласные 

Вопрос 5

Текст вопроса

Восприятие читаемого текста происходит в момент:

Выберите один ответ:

a. фиксации 

b. регрессии

c. в процессе непосредственного движения глаз по строке

Вопрос 6

Текст вопроса

К предпосылками формирования письменной речи не относится:

Выберите один ответ:

a. развитие фонематического восприятия

b. сформированность общей моторики 

c. овладение фонематическим анализом и синтезом

d. навык символизации

e. сформированные графомоторные навыки

Вопрос 7

Текст вопроса

Какая из операций фонематического анализа формируется у детей спонтанно:

Выберите один ответ:

a. определение количества звуков в слове

b. определение места звука в слове

c. определение наличия звука в слове 

Вопрос 8

Текст вопроса

Настоящая скоропись вырабатывается только путем долгой практики

Выберите один ответ:

a. в зрелости

b. в подростковом возрасте 

c. в конце 2 класса

Вопрос 9

Текст вопроса

Овладение звуко-буквенными обозначениями является

Выберите один ответ:

a. промежуточной ступенью формирования навыка чтения 

b. начальной ступенью формирования навыка чтения

c. заключительной ступенью формирования навыка чтения

Вопрос 10

Текст вопроса

Одной из специфических операций письма является

Выберите один ответ:

a. «перешифровка» кинемы в графемы

b. «перешифровка» графемы в кинемы

c. «перешифровка» фонемы в кинемы 

Вопрос 11

Текст вопроса

Основной формой письменной речи является

Выберите один ответ:

a. полилог

b. монолог 

c. диалог

Вопрос 12

Текст вопроса

Письменная речь

Выберите один ответ:

a. возникла одновременно с устной

b. вторичная, более поздняя по времени возникновения, чем устная 

c. первичная, более ранняя по времени возникновения, чем устная

Вопрос 13

Текст вопроса

Письменная речь как новый вид речи появляется

Выберите один ответ:

a. в дошкольный период

b. в преддошкольный период

c. в школьный период 

d. в подготовительный период

Вопрос 14

Текст вопроса

Письменная речь осложнена

Выберите один ответ:

a. мимикой, пантомимикой и жестами

b. орфографическими и пунктуационными правилами 

c. репликами собеседника

Вопрос 15

Текст вопроса

Письменная речь формируется

Выберите один ответ:

a. спонтанно

b. только в условиях целенаправленного обучения

c. в процессе развития психических функций 

Вопрос 16

Текст вопроса

Письменной речи свойственны

Выберите один ответ:

a. сложные синтаксические конструкции, причастные и деепричастные обороты 

b. простые синтаксические конструкции

c. диалогические комбинации

Вопрос 17

Текст вопроса

Процесс письма обеспечивается согласованной работой

Выберите один ответ:

a. речедвигательного, речеслухового, зрительного и двигательного анализаторов 

b. речеслухового и двигательного анализаторов

c. речедвигательного, речеслухового, зрительного и тактильного анализаторов

Вопрос 18

Текст вопроса

Русское письмо относится

Выберите один ответ:

a. иероглифическим системам письма

b. к алфавитным системам письма 

c. пиктографическим системам письма

Вопрос 19

Текст вопроса

Смысловая догадка начинает играть значительную роль

Выберите один ответ:

a. на ступени слогового чтения

b. на ступени синтетического чтения

c. на ступени становления целостных приемов восприятия 

Вопрос 20

Текст вопроса

Смысловая догадка начинает часто употребляться ребенком на ступени:

Выберите один ответ:

a. звукобуквенного овладения чтением

b. становления целостных приемов восприятия

c. слогового чтения 

Вопрос 21

Текст вопроса

Т.Г. Егоров выделяет

Выберите один ответ:

a. пять ступеней формирования навыка чтения

b. четыре ступени формирования навыка чтения 

c. две ступени формирования навыка чтения

Вопрос 22

Текст вопроса

Траектория кончика пера при письме

Выберите один ответ:

a. не тождественна движениям кончиков пальцев, направляющих перо 

b. тождественна движениям кончиков пальцев, направляющих перо

c. очень близка к движениям кончиков пальцев, направляющих перо

Вопрос 23

Текст вопроса

Успешное усвоение букв возможно при достаточной сформированности следующих функций:

Выберите один ответ:

a. фонематического восприятия, зрительного анализа и синтеза, пространственных представлений, зрительного мнезиса 

b. зрительного мнезиса, фонематического восприятия, кинестетических ощущений

c. фонематического восприятия, зрительного восприятия, пространственных представлений