урок на тему: Моя профессия - воспитатель детского сада. Мантеева Ф.С.. Моя профессия
 Скачать 54.28 Kb.
|
|
Жамбылский гуманитарный высший колледж имени Абая Республика Казахстан Жамбылская область г.Тараз  Преподаватель русского языка и литературы Мантеева Фарида Сагатбековна Тема урока : Моя профессия Цели: Сформировать у студентов интерес к искусству театра в целом, к профессии актера театра; Активизация творческого потенциала студентов. (Развитие выразительной речи, интонации; памяти, сообразительности, фантазии): Воспитать у них ценности такие ,как любовь,толерантное отношение к друг другу; Способствовать развитию интереса и уважение к устному народному творчеству. Методы: рассказ, беседа, мозговой штурм. Ход занятия: Организационный момент. Приветствие. Психологический настрой. Приветствие, организация группы, подготовка к работе на занятии, проверка по журналу количества студентов, проверка готовности студентов к занятию. Слово преподавателя: В мире существует более 50 тысяч профессий. Как найти среди них свою?… Выбрать профессию — это очень важный шаг. От этого выбора может зависеть вся дальнейшая жизнь. Выбрать профессию — это не столько выбрать себе работу, сколько выбрать определенный образ жизни. Что же нужно для того, чтобы сделать свой профессиональный выбор? Об этом и на только мы поговорим сегодня…Вы выбрали свою профессию – профессию актера. Слово профессия (от лат. profitere – «объявлять своим делом») означает род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся источником существования. Повторение и проверка знаний: Тема урока: «Устное народное творчество в различных видах искусства», давайте вспомним , что же такое устное народное творчество? А) Блиц-опрос. Картина М.А. Врубеля «Царевна-Лебедь» Имена каких художников, создающих картины на сюжеты сказок, вам известны? А как художник выражает свое отношение к герою? Какими красками написана картина М. А. Врубеля “Царевна-Лебедь”? Как художник передает тоску? А природа? Какими красками нарисована? Что выразил художник в картине? B) Просмотр эпизода https://www.youtube.com/watch?v=EEWS3vppscQ из спектакля «Золушка». Цель: подумать, как режиссер передает авторский замысел, создавая художественный образ. Театр имеет наибольшие возможности. Режиссеру помогают художники, декораторы, композиторы, осветители, монтажники. Таким образом, устное народное творчество является важным источником вдохновения для деятелей разных видов искусства III. Ознакомление с новыми знаниями и умениями: 1. История развития актёрского искусства 2. Асанали Ашимович Ашимов –выдающийся казахстанский актер (ответы студентов) 3. Просмотр видео «Творческий центр А.Ашимова в Таразе» 3. Просмотр презентации по теме «Актер драматического театра» Вопросы: Какими навыками должен обладать актер? Какие профессиональные знания необходимы актеру? Какие качества должны быть у актера? Есть и минусы и плюсы у профессии актера? Вы знаете законы актерского творчества? IV.Освоение и закрепление знаний, умений, навыков Упражнение «Мой день 10 лет спустя» Медитативное упражнение. Закройте глаза и представьте себе свой день через 10 лет.. Итак, вам будет 25 лет (24, 26). Вы просыпаетесь утром? Который сейчас час? Где вы находитесь? С кем? Что делаете дальше? Постарайтесь увидеть все события этого дня подробно и конкретно. Подойдите к зеркалу. Что вы там увидите? Почувствуйте, какие звуки раздаются? Какие у вас тактильные ощущения? Вам все больше и больше нравится ваш будущий образ. Он становится для вас все более и более приятным. Он очень вам нравится. Вы открываете глаза и стараетесь запомнить эти приятные ощущения от встречи с самим собой в будущем. А теперь напишите и расскажите ваше представление о вашем дне 10 лет спустя..... V. Подведение итогов занятия, формулирование выводов VI. Рефлексия. Что вам на занятии больше всего понравилось? Что для себя нового узнали Домашняя работа Написание сочинения-рассуждения на тему «Моя будущая профессия». (Работа с памятками по написанию сочинения-рассуждения)
Оценивание. Не секрет, что не все люди относятся к своей работе с любовью, получая от труда радость; не каждый испытывает любовь к своей профессии. Для того, чтобы этого не случилось с вами, мы сегодня и обсудили данную тему. Главная причина этого кроется в ПРАВИЛЬНОМ выборе профессии. Ведь труд приносит радость и успех тогда, когда он по душе. Успешные профессионалы, т.е. люди, довольные своей профессией и зарабатывающие много денег, сформулировали три главных требования: профессия должна быть интересной профессия должна пользоваться спросом на рынке труда |