Главная страница

ПР-2-2. Навыки безопасного поведения в киберпространстве


Скачать 94.5 Kb.
НазваниеНавыки безопасного поведения в киберпространстве
Анкорosetrova
Дата17.01.2023
Размер94.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаПР-2-2.doc
ТипЗакон
#890315

ЦИФРОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.

НАВЫКИ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В КИБЕРПРОСТРАНСТВЕ

Цель: изучить основные законы в области цифровой безопасности, правила поведения в цифровом пространстве, научиться принимать правильные решения в ситуациях встречи с киберугрозой.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

Что понимают под персональные данными?

Приведите примеры персональных данных, которые сотрудник указывает при приеме на работу.

Что должно включать письменное согласие субъекта персональных данных?

Какие категории персональных данных определены в российском законодательстве?

Что понимают под авторскими правами?

Приведите примеры незаконных действий в отношении авторского права.

Перечислите способы несанкционированного доступа к информации.

Раскройте их особенности.

Что понимают под киберпреступлением?

Приведите примеры киберпреступлений и сформулируйте 2-3 совета по защите от киберпреступников.

Опишите особенности этикета в информационном обществе.

Раскройте зависимости от гаджетов: номофобия, FOMO-фобия и фаббинг.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Персональные данные


1.1 Объясните, в чем состоит нарушение закона «О персональных данных» в представленной ситуации: «В начале каждого учебного года и каждого календарного года завуч заполняет таблицу «Сведения о педагогических работниках учреждения», и отправляет в методический кабинет районного отдела образования и в областной департамент образования. В таблицы заносятся самые различные сведения о педагогах: от даты рождения до номера мобильного телефона. Работники методического кабинета считают, что их действия не попадают под категорию «обработка персональных данных», т.к. они ничего с данными работников не делают, нигде их не используют, а «просто хранят».

1.2 Приведите пример нарушения закона «О персональных данных», с которым Вы (или Ваши друзья, родственники) столкнулись в процессе своей жизни. Опишите меры, которые вы предприняли (или могли бы предпринять) для того, чтобы защитить себя.


Задание 2. Авторское право


Используя Интернет-ресурсы, приведите 5 примеров нарушений авторских прав. Объясните нарушение, за которое можно привлечь к ответственности. Заполните таблицу:

№п/п

Ссылка на Интернет-ресурс

Пример нарушения авторских прав

Объяснение нарушения

1







2







3







4







5







Пример заполнения таблицы:

№п/п

Ссылка на Интернетресурс

Пример нарушения авторских прав

Объяснение нарушения

1

Газета "Коммерсантъ

С-Петербург"№67от

15.04.2009 https://www.kommersant.ru/doc/1155813

Петербургская компания «Ландрин» производила конфеты круглой формы, сходные с Raffaello

Товарный знак, представляющий собой реалистичное изображение (фотографию) конфеты шарообразной формы белого цвета с неровной поверхностью - в обсыпке из кокосовой стружки, зарегистрировала на свое имя итальянская группа Ferrero

Задание 3. Киберпреступления


3.1 Раскройте объем понятия «киберпреступление»: виды киберпреступлений (не менее 4-х), описание, особенности, возможные последствия. Используйте «Рекомендованные источники». Заполните таблицу:

Вид киберпреступления

Описание

Особенности проявления

Возможные негативные последствия

































3.2 Прочитайте описания ситуаций и дайте развернутые ответы на поставленные вопросы.

Ситуация 1. Гуляя по торговому центру, Таня увидела платье, которое ей очень понравилось, но оно было дорогим. Девочка решила проверить, сколько это платье стоит в Интернет-магазине. Не задумываясь, она подключилась к одной из обнаруженных открытых сетей «FreeWiFi». Зайдя на сайт Интернет-магазина, она обнаружила точно такое же платье её размера по цене в 3 раза дешевле. Обрадовавшись, Таня оформила онлайн-покупку, введя номер банковской карты и трехзначный код с обратной стороны карты. После этого она авторизовалась в социальной сети и своей радостной новостью поделилась с подружкой.

Вопросы:

а) Какие ошибки совершила Таня? Обоснуйте свой ответ.

б) Какие негативные последствия совершенного ею поступка могут воз-

никнуть? Обоснуйте свой ответ.

в) Сформулируйте правила, которыми нужно руководствоваться при ис-

пользовании общественной Wi-Fi сети.

Ситуация 2. На электронную почту Вам пришло сообщение:

«Уважаемый пользователь электронной почты! Мы заметили необычную активность в вашем аккаунте. Это могло быть из-за того, что вы пытались войти в систему из другого места или с другого устройства. Чтобы защитить вашу учетную запись, мы временно заблокировали ее. Чтобы восстановить доступ, выполните описанный ниже процесс проверки. Щелкните Подтвердить учетную запись и войдите в свою учетную запись, чтобы мы могли проверить ваше текущее местоположение. Защита нашего почтового сервера – наш главный приоритет.

Наилучшие пожелания

Служба поддержки» Вопросы:

а) Стоит ли Вам переходить по ссылке, содержащейся в письме? Обос-

нуйте свой ответ.

б) Какими могут быть последствия перехода по ссылке в данном

письме? Обоснуйте свой ответ.

в) Перечислите способы, которыми Вы можете себя обезопасить.

Критерии оценки

Задание

Критерий

Да

Нет

1

Дано объяснение нарушения закона «О персональных данных» в представленной ситуации





Приведен пример нарушения закона «О персональных данных»





Указаны меры для защиты от нарушений закона «О персональных данных»





2

Приведены 5 примеров нарушений авторских прав





Представлено объяснение нарушений, содержащихся в соответствующих примерах





3.1

Представлены не менее 4-х видов киберпреступлений, даны соответствующие описания





Раскрыты особенности проявления киберпреступлений каждого вида





Описаны негативные последствия киберпреступлений каждого вида





3.2

На каждый представленный после описания ситуации вопрос дан полный ответ с обоснованием




РЕКОМЕНДОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ


  1. Обухова, Л.А. Тенденции развития киберпреступности в сфере информационных технологий на территории России // Общественная безопасность, законность и правопорядок в III тысячелетии. 2019. № 5-2. С.300-303 Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41394188(файл «Статья 1.pdf»)

  2. Кочкина, Э.Л. Определение понятия «Киберпреступление». Отдельные виды киберпреступлений. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/opredelenieponyatiya-kiberprestuplenie-otdelnye-vidy-kiberprestupleniy(файл «Статья 2.pdf»)

  3. Советы по защите от киберпреступников. Режим доступа: https://www.kaspersky.ru/resource-center/threats/what-is-cybercrime.

  4. Кибербуллинг: термин, примеры, причины и защита. Режим доступа:

https://invlab.ru/zhizn/kiberbulling/

  1. Рыков, В. Насилие в сети интернет / В.Рыков. Режим доступа: http://psypp.ru/art01/z00071.php.

  2. Нарушение авторских прав: примеры. Ответственность за нарушение авторского права. Режим доступа: https://fb.ru/article/161533/narushenie-avtorskihprav-primeryi-otvetstvennost-za-narushenie-avtorskogo-prava. Загл. с экрана.

  3. УК РФ Статья 146. Нарушение авторских и смежных прав: [правовой сайт] / Консультант Плюс. Электрон. дан. Режим доступа:

http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/b683408102681707f 2702cff05f0a3025daab7ab/, доступ по подписке.

  1. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ «О персональных данных» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]: информационно-правовой портал / ГАРАНТ-СЕРВИС. Электрон. дан. Москва, 1990–2019. Режим доступа: https://base.garant.ru/77691339/, доступ по подписке.



написать администратору сайта