Главная страница

Риторика и речевое общение. Не окажись в безваздушном пространстве!


Скачать 48.89 Kb.
НазваниеНе окажись в безваздушном пространстве!
АнкорРиторика и речевое общение
Дата12.03.2020
Размер48.89 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаtest__ritorika_rechevoe_obschenie__1.docx
ТипДокументы
#111756

1. Ирония – стилистическое средство, выражающее:

а) противопоставление; б) преуменьшение;

в) скрытую насмешку; г) преувеличение.

2. Языковыми средствами привлечения внимания в рекламном слогане «Не окажись в безВАЗдушном пространстве!» (реклама автомобилей ВАЗ) являются…

а) персонификация; б) нарушение норм орфографии;

в) восклицательное предложение; г) фонетическое созвучие.

3. Жесты, которые передают различные чувства, называются…

а) символическими; б) указательными; в) эмоциональными; г) ритмическими.

4. Метод преподнесения материала, заключающийся в изложении материала в хронологической последовательности, называется…

а) концентрическим; б) дедуктивным; в) историческим; г) ступенчатым.

5. К числу приемов привлечения внимания аудитории относятся…

а) использование цитат; б) извинение по какому-либо поводу;

в) возбуждение любопытства; г) выражение недовольства чем-либо.

6. Юбилейная речь является жанром …………..красноречия.

а) социально-политического; б) духовного; в) социально-бытового; г) академического.

7. Предложение «У немцев везде чисто: в офисах чисто, в подъездах чисто, на улицах чисто» построено н использовании…

а) эпифоры; б) анафоры; в) эллипсиса; г) антитезы.

8. В книжно-письменной речи используется фразеологизм

а) дух времени; б) давать задний ход;

в) висеть над душой; г) хоть лоб расшиби.

9. К числу основных принципов создания рекламных текстов относятся…

а) честность; б) безответственность;

в) благопристойность; г) объективность.

10. К числу основных функций рекламы относятся…

а) побудить адресата совершить покупки или воспользоваться услугами рекламодателя;

б) привлечь внимание потребителя; в) развлечь адресата;

г) информировать, сообщить о предлагаемой услуге ил товаре.

11. В предложении «Проскочив на красный свет, вы можете попрощаться с белым» использована такая стилистическая фигура, как…

а) эпифора; б) эллипсис; в) антитеза; г) инверсия.

12. Род речи, призванный оказывать целенаправленное и эффективное воздействие на суд, способствовать формированию убеждений судей и присутствующих в зале суда граждан, называется…… красноречием.

а) духовным; б) социально-политическим;

в) судебным; г) академическим.

13. В данном тексте использован …… метод изложения материала.

Успеху выступления способствует такой приём, как диалогизация. При этом элементы диалога могут использоваться не только в виде вопросительных предложений или вопросно-ответного единства, но и в имитации диалога с воображаемым оппонентом. Говорящий в ходе выступления встаёт на точку зрения предполагаемого оппонента, слушателя, и часть текста строится с чужой точки зрения, а затем оратор либо присоединяется к ней и уточняет её, либо опровергает.

а) индуктивный; б) концентрический;

в) ступенчатый; г) дедуктивный.

14. Каждый участник коммуникации обязан с уважением относиться к личности собеседника. В этом заключается суть принципа

а) кооперации; б) децентрической направленности;

в) равной безопасности; г) вежливости.

15. В словосочетаниях корабль реформ, коридоры власти использовано средство выразительности, называемое…

а) метафорой; б) гиперболой;

в) метонимией; г) сравнением.

16. Обстановка, в которой происходит общение между участниками коммуникации, называется…

а) речевым событием; б) речевым взаимодействием;

в) речевой деятельностью; г) речевой ситуацией.

17. Объектом современной риторики (в широком смысле) является (-ются)…

а) только мастерство спора; б) любые разновидности речевой коммуникации;

в) только искусство беседы; г) только искусство подготовки публичной речи.

18. В предложении «Наши цены не говорят сами о себе» использован троп, именуемый…

а) метонимией; б) олицетворением; в) синекдохой; г) аллегорией.

19. Формула «риторика – искусство убеждать» была одной из ведущих…

а) в эпоху Возрождения; б) в ХХ веке;

в) во времена древнегреческой античности; г) в средние века.

20. Форма речевого выражения, отсылающая слушателей к предшествующей информации, именуется…

а) композицией; б) проспекцией; в) ретроспекцией; г) интеграцией.

21. К числу контактоустанавливающих речевых действий относятся…

а) обращение; б) приветствие;

в) коммуникативное состояние говорящего; г) извинение.

22. Речь, в которой значения слов и словосочетаний, употребленных в ней, полностью соотнесены со смысловой и предметной сторонами, называется…

а) логичной; б) выразительной; в) точной; г) доступной.

23. В предложенном тексте нарушается такое качество хорошей речи, как…

Ну, для установления контакта с аудиторией нужно учитывать её особенности. Значит, к ним относятся возраст слушателей, также их пол, возраст, также уровень образования, профессиональные интересы. Также выступающий должен знать особенности психологии слушателя.

а) чистота; б) выразительность; в) точность; г) логичность.

24. Языковыми средствами привлечения внимания в рекламе являются…

а) каламбуры; б) фонетические повторы, рифмованные рекламные слоганы;

в) книжные слова и выражения; г) сложные предложения.

25. Нарушением норм речевого этикета является употребление личных местоимений в форме…

а) 1-го лица мн. ч. (мы) при формулировке просьб, предложений;

б) 2-го лица мн. ч. (Вы) при обращении к одному адресату;

в) 2-го лица ед. ч. (ты) при обращении к одному адресату;

г) 3-го лица ед. ч. или мн. ч. (он, она, они) при указании на то или иное лицо/лиц

26. Включение элементов диалога в монолог оратора именуется…

а) авторизацией; б) вопросно-ответным единством;

в) приёмом провокации; г) диалогизацией.

27. Если в процессе доказательства какого-либо тезиса излагаются противоположные точки зрения, то такая аргументация называется…

а) двусторонней; б) опровергающей;

в) односторонней; г) дедуктивной.

28. Важными условиями поддержания внимания аудитории являются…

а) выразительность речи; б) содержательность выступления;

в) однообразная жестикуляция; г) монотонность речи.

29. К психологическим аргументам относятся…

а) аргументы к публике; б) теоретические положения и выводы;

в) статистические данные; г) ранее доказанные положения.

30. Предложенный текст относится к ……….красноречию.

В быстром и сложном процессе развития современного русского языка закономерно и естественно возникают колебания, а также отрицательные явления в приёмах его употребления, в способах применения разных его стилистических средств, в практике словопроизводства и словоупотребления, в отношении к литературно-языковым нормам. Причин такого рода отклонений от чистоты и правильности речи очень много: и неполное усвоение норм литературного выражения, и недостаточно бережное отношение к языковой традиции и т.д.

а) социально-бытовому; б) социально-политическому;

в) академическому; г) духовному.

31. Значение «слегка раскрывать, прояснять, делать известным что-либо» имеет фразеологизм…

а) поднимать завесу; б) открывать дверь;

в) поднимать оружие; г) давать добро.

32. В данном фрагменте текста обнаруживается стилистическая фигура, определяемая как…

Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо ездить на велосипеде! Чтобы научиться писать, надо писать! (Д.С. Лихачев)

а) антитеза; б) эллипсис; в) парцелляция; г) синтаксический параллелизм.

33. Выступать труднее всего перед …………………. аудиторией.

а) неоднородной; б) однородной; в) молодёжной; г) взрослой.

34. В публичном выступлении эффективно использовать…

а) длинные предложения вместо коротких; б) нейтральные слова вместо книжных;

в) пассивные конструкции вместо активных;

г) обобщённые наименования вместо конкретных.

35. В конце выступления следует…

а) сделать обобщающий вывод; б) извиниться по какому-либо поводу;

в) поблагодарить аудиторию за внимание; г) вспомнить что-то дополнительно.

36. Тема выступления с агитационной целью (воодушевить, убедить, призвать к действию) - …

а) Новые явления и тенденции в современном русском языке.

б) Невербальные средства коммуникации.

в) Скромный человек может добиться жизненного успеха.

г) Принципы делового общения.

37. Риторической позицией называется…

а) соответствие слов и выражений целям и условиям общения

б) роль, в которой будет выступать оратор

в) воздействие на собеседника с помощью вербальных средств

г) воздействие на собеседника с помощью невербальных средств.

38. Если в вашем рассуждении всякое понятие или суждение остается тождественным самому себе, это означает, что вы мыслите в соответствии с…

а) законом тождества б) законом достаточного основания

в) законом противоречия г) законом исключенного третьего.

39. В деловом общении нарушить закон о действенности речи, которая доставляет удовольствие слушателю, может…

а) обращение к собеседнику по имени отчеству б) обращение к собеседнику по фамилии

в) благозвучность речи, красота мысли г) подчеркивание значимости партнера.

40. Для создания рекламного слогана использована (-о, -ы)…

Не теряйте лицо (реклама косметики)

а) окказионализмы (новые слова) б) фонетические повторы

в) сочетание латиницы с кириллицей

г) дефразеологизация (семантический распад фразеологизма).

41. В газетном заголовке «С виной виноватые» использовано выразительное средство…

а) отклонение от нормативной орфографии б) рифма

в) дефразеологизация (семантический распад фразеологизма)

г) сочетание латиницы с кириллицей.

42. Основной целью протокольно-этикетной речи является…

а) информирование о том или ином предмете, расширение кругозора

б) заинтересовывание слушателей занимательной историей

в) побуждение аудитории к тому, чтобы принять мнение оратора, разделить его точку зрения или принять его оценку какого-либо факта, события

г) соблюдение традиции общения в данной ситуации, выполнение предписаний этикета, ритуала.

43. Синонимом фразеологизма выжить из ума является фразеологизм…

а) поминай как знали б) душа болит в) сесть в лужу г) впадать в детство.

44. На аудиторию более двухсот человек рассчитана ……. презентация.

а) приватная б) камерная в) групповая г) массовая.

45. Под коммуникативным равновесием в риторике понимают…

а) грубую ошибку, допущенную в общении, которая сразу делает дальнейшее общение заведомо неэффективным

б) отведение собеседнику в процессе общения роли не ниже той, которая обусловлена его социальной ролью и представлением о его собственном достоинстве

в) знание законов общения

г) трудности в общении, возникающие как у выступающего, так и у слушателей.

46. Рекламная формула в виде афористичной, легко запоминающейся короткой фразы - это…

а) афиша б) анонс в) заголовок г) слоган.

47. Правило публичного выступления «Высказывай доброжелательность!» передает смысл максимы…

а) симпатии б) одобрения в) согласия г) скромности.

48. В ораторской речи нежелательно

а) использование аналогий б) неоправданное использование терминов

в) использование поговорок, пословиц

г) использование риторических восклицаний, риторических вопросов.

49. И всё идет душа, горда своим уделом…

И всё спешит за ней, изнемогая, тело…

В отрывке из стихотворения используется…

а) эпифора б) гипербола в) градация г) анафора.

50. Просторечный оттенок значения имеет фразеологизм…

а) лодыря гонять б) пойти в гору в) потерять себя г) метать громы и молнии.

51. В основе поговорки «По одёжке встречают, по уму провожают» лежит …

а) эпифора б) градация в) парцелляция г) антитеза.

52. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Каждый из нас обязательно с самого детства пытался найти ключи к этим тайнам.

Б. И чем древнее поселок, улица или река, тем тайна глубже.

В. В любом названии места скрывается тайна.

Г. Мы без труда решали задачи, если нашу деревню называли: Сосновка, Осиповка, Дубовка, Березовка.

а) В, Б,А,Г, последовательная б) Б,А,В,Г, параллельная

в) А,Б,Г,В, последовательная г) А,Б,В,Г, параллельная.

53. В предложении используется…

Люблю обычные слова,

Как неизведанные страны.

1) метафора 2) умолчание 3) сравнение 4) метонимия

54. Допущенная в общении грубая ошибка, которая сразу делает дальнейшее общение заведомо неэффективным, получила название коммуникативного(-ой)…

1) грамотности 2) этикета 3) самоубийства 4) равновесия

55. Для создания рекламного слогана использована…

Линия чистых вкусов (реклама сока).

1) метафора 2) гипербола 3) градация 4) анафора

56. При несогласии с собеседником используются определённые этикетные формулы. Фамильярный оттенок присущ фразе…

1) Милая, я не могу с Вами согласиться. 2) Боюсь, что это не совсем так.

3) Извините, но Ваши условия принять нельзя. 4) Позвольте с Вами не согласиться.

57. Под правильностью речи понимают…

1) владение нормами литературного языка

2) соответствие слов и выражений целям и условиям общения

3) использование слов в соответствии с их лексическим значением

4) воздействие на эмоции и чувства аудитории

58. Книжную окраску имеет фразеологизм…

1) в конце концов 2) с огоньком

3) буриданов осел 4) с пустыми руками

59. В отрывке из стихотворения используется…

У меня сегодня много дела:
Надо память до конца убить,
Надо, чтоб душа окаменела,
Надо снова научиться жить.

1)

эпитет




2)

эпифора

3)

инверсия




4)

анафора










60. Коммуникативная позиция сильнее у…

1)

того, кто выше




2)

того, кто ниже

3)

того, кто сильно пожимает руку




4)

того, кто слабо пожимает руку










61. Во время произнесения речи нежелательно

1)

постепенно увеличивать громкость и темпераментность изложения к концу речи




2)

соблюдать ясную логику речи

3)

соблюдать регламент




4)

произносить речь монотонно, бесстрастно










62. Цель рекламного сообщения – …

1)

убеждающая




2)

побуждающая

3)

ироническая




4)

развлекательная










63. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Мы подошли к такому рубежу, когда неупорядоченная стихийность заводит в тупик.
Б. Речь идет о сотрудничестве, которую было бы точнее назвать «сотворчеством».
В. И мировому сообществу предстоит научиться формировать и направлять процессы таким образом, чтобы сохранить цивилизацию, делать её безопасной для всех и более благоприятной для нормальной жизни.
Г. Формула развития «за счёт другого» изживает себя.

1)

Б, Г, А, В, параллельная




2)

В, Б, А, Г, последовательная

3)

А, В, Б, Г, последовательная




4)

Б, Г, В, А, последовательная




64. В газетном заголовке «Играть в одни коммерческие ворота» использовано выразительное средство…

1)

каламбур




2)

дефразеологизация (семантический распад фразеологизма)

3)

игра слов как результат нарушения орфографии




4)

окказионализмы (новые слова)










65. Цель провокационного ответа – …

1)

выяснить, слушаете ли вы внимательно




2)

намеренно спровоцировать высказывания на определённую тему

3)

подсказать ожидаемый ответ




4)

ускорить получение соответствующей информации










66. Правило делового общения: «Соблюдай интересы другого! Не нарушай границ его личной сферы!» – передаёт смысл максимы…

1)

такта




2)

согласия

3)

скромности




4)

великодушия




67. Синонимами к словосочетанию восхвалять кого-либо являются фразеологизмы…

1)

петь с чужого голоса




2)

лебединая песня

3)

курить фимиам




4)

петь дифирамбы







68. Связный текст в совокупности с экстралингвистическими (прагматическими, социокультурными, психологическими и др.) факторами – это…

а) резюме б) композиция в) доказательство г) дискурс

69. Естественное начало речи может содержать…

а) афоризм б) оценку аудитории

в) притчу, легенду, сказку г) сообщение цели выступления

70. Правило публичного выступления «Не затрудняй других!» передает смысл максимы…

а) великодушия б) симпатии в) согласия г) одобрения

71. …………… - это мнение, суждение, резко расходящееся с общепринятым, но при наиболее внимательном рассмотрении верное, по крайней мере, в каких-то условиях.

а) эпитет б) парадокс в) эллипсис г) антитеза

72. К психологическим (воздействующим на эмоциональную сферу слушателя) аргументам относится (-ятся) …

а) логическое обоснование б) ссылка на личностные особенности оппонента

в) статистический материал г) документы

73. Оратору в ходе выступления следует избегать риторической позиции …

а) собеседника б) комментатора в) просителя г) информатора

74. Несловесное общение, в котором системой знаков служат позы, мимика, жесты, дистанция до собеседника и другие, называется …

а) свободным б) невербальным

в) неофициальным г) оптимальным

75. Определите, какое языковое средство выразительности использовано для создания рекламного слогана: «Pantin PRO-V» – блеск и сила Ваших волос. Блестящий результат.

а) сочетание латиницы с кириллицей

б) дефразеологизация (семантический распад фразеологизма)

в) соблюдение норм дореволюционной орфографии г) каламбур
76. Не относится к жанру печатной рекламы...

а) научно-популярная статья б) заметка в) акт г) рецензия
77. Определите, какое языковое средство выразительности использовано для создания рекламного слогана: Прекрасный пол – это не только женщины. Это еще и линолеум от фирмы…

а) персонификация (перенесение на неживой предмет свойств или функций живого лица)

б) дефразеологизация (семантический распад фразеологизма, использование его

компонентов в прямом значении)

в) игра слов как результат нарушения орфографии г) каламбур
78. Определите, какое языковое средство выразительности использовано для создания рекламного слогана: Маленькие компьютеры для больших людей.

а) эпитет б) гипербола в) антитеза г) градация
79. Определите, какое языковое средство выразительности использовано для создания рекламного слогана: Все дети любят, все мамы советуют (реклама шоколадного батончика «Milky Way»).

а) эпитет б) гипербола в) антитеза г) олицетворение
80. К аудиальной (слуховой) рекламе относится....

а) радиореклама б) оформительская в) телереклама г) кинореклама
81. Не относится к жанру печатной рекламы...

а) заявление б) рецензия в) научно-популярная статья г)призыв
82. Определите, какое языковое средство выразительности использовано для создания рекламного слогана: БингоШОУ – живите хороШОУ!

а) соблюдение норм дореволюционной орфографии

б) окказионализмы (новые слова)

в) дефразеологизация (семантический распад фразеологизма, использование его компонентов в прямом значении)

г) употребление прописных букв в середине и в конце наименования
83. Определите, какое языковое средство выразительности использовано для создания рекламного слогана: Блестящая защита вашей обуви (реклама средства ухода за обувью «Киви»).

а) градация б) анафора в) гипербола г) каламбур
84. Определите, какое языковое средство выразительности использовано для создания рекламного слогана: Неповторимый устойчивый вкус (реклама жевательной резинки «Stimorol»).

а) градация б) антитеза в) эпитет г) гипербола
85. Принцип кооперации состоит из нескольких максим (правил). Укажите максиму, не входящую в этот принцип.

а) максима такта б) максима качества

в) максима релевалентности г) максима количества
86. Принцип кооперации состоит из нескольких максим (правил). Укажите, какая из максим приведена:Давайте нужное количество информации. Ваш информационный вклад в разговор должен быть не большим и не меньшим, чем требуется.

а) максима способа выражения б) максима количества

в) максима качества г) максима релевалентности
87. Принцип кооперации состоит из нескольких максим (правил). Укажите, какая из максим приведена: Старайтесь сделать ваш вклад в разговор правдивым. Не говорите того, что вы считаете лживым. Не говорите того, чему у вас недостаточно свидетельств.

а) максима качества б) максима релевалентности

в) максима количества г) максима способа выражения
88. Принцип вежливости состоит из нескольких максим (правил). Укажите, какая это максима: Максима границ личной сферы. В идеале любой коммуникативный акт предусматривает определенную дистанцию. Не следует затрагивать тем, потенциально опасных (частная жизнь, индивидуальные предпочтения и пр.).

а) максима симпатии б) максима такта

в) максима великодушия г) максима одобрения
89. Принцип вежливости состоит из нескольких максим (правил). Укажите, какая это максима: Успешный коммуникативный акт не должен быть дискомфортным для участников общения. Не следует связывать партнера обещанием или клятвой.

а) максима согласия б) максима великодушия

в) максима одобрения г) максима скромности
90. При несогласии с собеседником используются определенные этикетные формулы. Определите, какая из них может быть использована в официальной обстановке.

а) Думаю, что Вы не совсем правы. б) Я с вами не согласен.

в) Это не так. г) Это абсурд.

91. При несогласии с собеседником используются определенные этикетные формулы. Определите, какой из них присущ фамильярный оттенок.

а) Позвольте с Вами не согласиться. б) Извините, но Ваши условия принять нельзя.

в) Милая, я не могу с Вами согласиться. г) Боюсь, что это не совсем так.
92. Обращение с просьбой должно быть деликатным, предельно вежливым.

Определите, в каком случае нарушена эта норма этикета.

а) Сделайте одолжение, выполните мою просьбу … б) Если вас это не затруднит …

в) Могу ли я попросить вас … г) Настаиваю, чтобы вы приняли решение о…
93. При разговоре по телефону должны соблюдаться определенные этикетные формулы. Как первый сигнал к разговору не может употребляться выражение:

а) Вас слушают! б) Это кто? в) Да! г) Алло!
94. Принцип вежливости состоит из нескольких максим (правил). Укажите максиму, не входящую в этот принцип.

а) максима релевалентности б) максима согласия

в) максима великодушия г) максима скромности
95. Во вступлении оратор не должен...

а) устанавливать контакт с аудиторией

б) заинтересовывать слушателей

в) обосновывать постановку вопроса

г) извиняться и говорить, что недостаточно подготовился
96. Имеется несколько способов изложения материала. Определите какой

это способ: Изложение от частного к частному (переход известного к новому на основе сопоставления различных явлений, событий, фактов).

а) индуктивный способ б) ступенчатый способ

в) метод аналогии г) дедуктивный способ
97. Имеется несколько способов изложения материала. Определите, какой

это способ: Изложение материала от частного к общему.

а) исторический способ б) дедуктивный способ

в) индуктивный способ г) ступенчатый способ
98. Назовите логический закон по его определению: Всякая мысль в процессе рассуждения должна быть тождественна сама себе. Этот закон требует, чтобы в выступлении данная мысль о каком-либо предмете, событии должна иметь определенное устойчивое содержание, сколько бы раз и в какой бы форме к ней ни возвращались.

а) закон тождества б) закон достаточного основания

в) закон непротиворечия г) закон исключенного третьего
99. Назовите логический закон по его определению: Два несовместимых друг с другом суждения не могут быть одновременно истинными: по крайней мере одно из них необходимо ложно.

а) закон тождества б) закон достаточного основания

в) закон исключенного третьего г) закон непротиворечия
100. Назовите логический закон по его определению: Утверждение и его

отрицание не могут быть одновременно ни истинными ни ложными, одно из

них необходимо истинно, другое – необходимо ложно.

а) закон тождества б) закон непротиворечия

в) закон достаточного основания г) закон исключенного третьего
101. К риторическим приемам диалогизации монологической речи не относится:

а) употребление личных местоимений 1 и 2 лица

б) употребление личных местоимений 3 лица

в) вопросно-ответное единство г) риторический вопрос
102. Для «открытой» стратегии монолога в беседе характерны фразы:

А) Хоть Вам это и неизвестно… Б) Нет, Вы не правы В) Да, Вы правы, хотя…

Г) Вам будет интересно узнать, что… Д) Вы, конечно, еще не слышали…

а) Б, Д б) А, В в) В, Д г) В, Г
103. К речевым тактикам в выступлении оратора не относится:

а) апелляция к авторитету б) приведение примера

в) внесение элемента неформальности г) осознание ситуации в целом
104. К традиционно хорошим зачинам не относится:

а) пословица или поговорка б) наглядный пример в) извинение г) цитата
105. Определите способ изложения материала в тексте.

Охрана природы – долг; в наше время долг в действенном смысле, что требует надвигающийся атомный век. Охрана природы – долг, долг каждого человека, который хочет вести достойную жизнь, долг каждого государства, которое хочет дать достойную жизнь своему народу. Долг всего культурного человечества, перед которым стоит общая задача: сохранить землю и хлеб потомкам! Охрана природы является долгом – суровым, требующим стойкости, но вместе с тем великим и прекрасным долгом!

а) дедуктивный б) исторический в) концентрический г) аналогический
106. Прочитайте заключительную часть речи В.Гюго в палате пэров. Определите, какую функцию она выполняет.

Господа пэры, брат этого великого человека сейчас взывает к вам. Это старец, бывший король, ныне обращающийся с мольбой. Верните ему землю его родины!.. Вы не отвергнете такую мольбу.

а) подчеркивание актуальности и перспективности изложенной темы

б) призыв к действию

в) вывод из вышеизложенного г) обобщение вышеизложенного
107. Прочитайте заключительную часть обвинительной речи А.Жукова. Определите, какую функцию она выполняет.

Дело это, бесспорно, доказало следующее: игуменья Митрофания, пользуясь положением Медынцевой, выставляя себя особой всемогущей, подчинила своему влиянию Медынцеву. Обольщая ее надеждой снять опеку, сообщая по сему предмету ложные сведения, она выманивала у Медынцевой долговые документы на все ее состояние и употребила эти документы на свои дела; путем обмана. Путем мошенничества получила из опекунского управления значительные суммы и, наконец, присвоила и растратила вещи, отданные ей Медынцевой на сохранение. Будучи уличена во всех этих преступных действиях, она, не отвергая фактов, ранее мною изложенных, стремится всю вину сложить на своих сообщников и для доказательства своего оговора совершает подлоги, подделывает расписки от имени Макарова.

а) подчеркивание актуальности и перспективности изложенной темы

б) вывод из вышеизложенного в) обобщение вышеизложенного

г) призыв к действию, пожелание
108. Определите способ изложения материала в тексте.

На севере поселенец посреди лесов и болот с трудом отыскивал сухое место, на котором можно было бы с некоторою безопасностью и удобством поставить ногу, выстроить избу. Такие сухие места, открытые пригорки, являлись мелкими островками среди моря лесов и болот. На таком островке можно было поставить один, два, самое большее – три крестьянских двора. Вот почему деревня в один или два крестьянских двора является господствующей формой расселения в северной Руси чуть не до конца 17 века.

а) ступенчатый б) концентрический в) индуктивный г) дедуктивный
109. Определите способ изложения материала в тексте.

При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. В самом деле, никто из поэтов наших не выше его и не может более назваться национальным; это право решительно принадлежит ему. В нем, как будто в лексиконе, заключилось все богатство, сила и гибкость нашего языка. Он более всех, он далее раздвинул ему границы и более показал все его пространство. Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет. В нем русская природа, русская душа, русский язык, русский характер отразились в такой же чистоте, в такой очищенной красоте, в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического стекла.

а) ступенчатый б) индуктивный в) исторический г) дедуктивный
110. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Представление о счастье связывалось у них с нравственной чистотой и духовной гармонией, которым, по их мнению, не способствовало стремление к богатству.

Б. Нельзя забывать, что в старину многие люди считали божьим наказанием не бедность, а богатство.

В. Тех, кто гордился богатством, особенно не нажитым, а доставшимся по наследству, крестьянская среда недолюбливала.

Г. Гордились не богатством, а умом и смекалкой.

а) А, Б, В, Г; последовательная б) Б, Г, В, А, параллельная

в) Г, В, А, Б, параллельная г) Б, А, Г, В; последовательная
111. Укажите место, которое должно занимать выпущенное из текста предложение. Определите тип связи предложений.

А. Холмы уже прогрелись под солнцем.

Б. На них рыжеет прошлогодняя трава.

В. И дымки эти ползут по влажной земле.

Г. Или это сама земля, только что оттаявшая, дышит сизоватым паром, похожим на дымки? А под холмами кое-где до времени не растоплены пёстрые островки снега, но

рядом с ними уже пыхтят тракторы, постреливая сизыми дымками.

а) между Б и В; последовательная б) после Г, параллельная

в) между В и Г, параллельная г) между А и Б; последовательная
112. Укажите место, которое должно занимать выпущенное из текста предложение. Определите тип связи предложений.

А. Мёд – старинный сладкий напиток из меда с водой, пряностями и с добавлением хмеля.

Б. Мёд и пиво были традиционными ритуальными праздничными напитками Древней Руси.

В. Выражение: «И я там был, мёд, пиво пил», - представляет собой финальную формулу русских народных сказок, которые часто кончаются свадебными пиром.

Г. Сказка в этом случае обычно заканчивается так: «Я на том пиру был, мёд, пиво пил, по усам текло, а в рот не попало». Выражение употребляется, когда шутливо говорят о присутствии на каком-либо праздничном угощении.

а) после Г; последовательная б) между А и Б; параллельная

в) между Б и В, последовательная г) между В и Г, параллельная
113. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Мы подошли к такому рубежу, когда неупорядоченная стихийность заводит в тупик.

Б. Речь идет о сотрудничестве, которую было бы точнее назвать «сотворчеством».

В. И мировому сообществу предстоит научиться формировать и направлять процессы таким образом, чтобы сохранить цивилизацию, делать её безопасной для всех и более благоприятной для нормальной жизни.

Г. Формула развития «за счет другого» изживает себя.

а) А, В, Б, Г, последовательная б) Б, Г, В, А, последовательная

в) В, Б, А, Г, последовательная г) Б, Г, А, В, параллельная
114. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Осенью в лесу происходят перемены.

Б. Как приятно ходить по нему солнечным осенним днем!

В. Постепенно они сбрасывают листву, образуя на земле ковер из опавших листьев.

Г. Лиственные деревья меняют окраску с зеленого на желтый и красный цвета.

а) А, Г, В, Б последовательная б) А, Б, В, Г параллельная

в) А, Г, В, Б параллельная г) Б, В, А, Г последовательная

115. Речевая деятельность субъекта и реакция адресата на речь субъекта – это речевая (-ое)...

а) ситуация б) взаимодействие в) событие г) поведение
116. К числу основных единиц речевого общения не относится...

а) речевое событие б) дискурс в) речевая ситуация г) речевое взаимодействие
117. Формы речевого общения впервые четко определил...

а) Катон б) Аристотель в) Цицерон г) Квинтилиан

118. В понятие «невербальные средства общения» входят...

а) мимика, жесты и позы б) только мимика в) только позы г) только жесты

119. Коммуникативная позиция сильнее у…

А) того, кто выше Б) того, кто ниже

В) того, кто сильно пожимает руку Г) того, кто слабо пожимает руку

а) Б, Г б) А, В в) Б, В г) А, Г

120. Тезис – это...

а) главная мысль (текста или выступления), выраженная словами

б) точка зрения субъекта речи в) мысль, высказанная субъектом речи

г) процесс приведения доказательств для обоснования какой-либо мысли
121. Укажите, какое утверждение является правильным:

а) оптимальное число аргументов – 5 б) аргументы должны приводиться в системе

в) порядок приведения аргументов может быть произвольным

г) чем больше аргументов, тем речь убедительнее

122. Односторонняя аргументация – это...

а) аргументация ни «за», ни «против» б) аргументация только «против»

в) аргументация либо «за», либо «против» г) аргументация только «за»

123. К установкам эффективного слушания относятся:

А) установка одобрения

Б) сосредоточение внимания на разговорных особенностях собеседника

В) использование различных типов и приемов слушания в зависимости от цели говорящего и ситуации общения Г) стремление лидировать в разговоре

а) А, В б) А, Г в) В, Г г) Б, В

124. Этикетными формулами обращения являются…

а) Уважаемые коллеги!; б) Уважаемая Ирина Николаевна!;

в) Уважаемый господин Иванов Степан Петрович; г) Уважаемые господа!

125. Значение «явление типичное, характерное для того или иного времени» имеет фразеологизм

а) золотое время; б) час пик; в) звёздный час; г) знамение времени.

126. Фразеологизм обетованная земля имеет значение…

а) то, что может повлечь за собой и благоприятные, и отрицательные последствия;

б) фантастический предмет, с помощью которого исполняются все желания;

в) предмет страстных желаний, устремлений, надежд;

г) непреодолимое препятствие, помеха.

127. Определите эффективность использования в публичной речи устойчивых оборотов: «Третья сторона медали», «И грянул бал».

а) повышается выразительность речи б) ограничивается тематика

в) достигается сложность изложения г) исключается двусмысленность
128. В публичном выступлении не допускается:

а) использование крылатых слов и выражений б) использование просторечных слов

в) использование разговорной лексики г) использование заимствованных слов




написать администратору сайта