Главная страница
Навигация по странице:

  • Неосознаваемые механизмы

  • Первичные автоматизмы

  • Осознаваемые психологические процессы

  • Примеры сознательных действий

  • Неосознанные психические процессы. Неосознанные психические процессы


    Скачать 15.98 Kb.
    НазваниеНеосознанные психические процессы
    Дата03.05.2022
    Размер15.98 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаНеосознанные психические процессы.docx
    ТипДокументы
    #509014

    Неосознанные психические процессы делятся на три группы:
    1. неосознаваемые механизмы сознательных действий;
    2. неосознаваемые побудители сознательных действий;

    3. «надсознательные» процессы.


    Неосознаваемые механизмы сознательных действий включают три подкласса:
    1. неосознаваемые автоматизмы;
    2. явления неосознаваемой установки;
    3. неосознаваемые сопровождения сознательных действий.

    Эта группа так же делится на первичные автоматизмы, автоматизированные действия или навыки.

    Первичные автоматизмы — это действия, которые сформированы у человека при рождении или были сформированы на первом году жизни.

    Во вторую группу относятся процессы, которые сначала были осознанными, но в результате многократного повторения, стали механическими и неосознанными.


    Установка — это готовность человека совершить какое-либо действие.
    Установки бывают разные: моторная установка, умственная установка, перцептивная установка.

    Неосознанные установки имеют важное значение для осознанных действий. Неосознаваемые сопровождения сознательных действий — это третий подкласс неосознаваемых механизмов. Существует большое количество неосознаваемых процессов, которые просто сопровождают действие.

    Другой большей класс неосознаваемых процессов – это неосознаваемые побудители сознательных действий. Те действия, который человек осуществляет бессознательно имеют осмысленный характер.


    В третью группу входят процессы «надсознательные». В этот класс ученые относят то, что образуется в результате сильной сознательной работы, например, когда человек занимается решением поставленной перед ним сложной задачи.  Иными словами, это называется интуицией.
    Примеры неосознаваемых процессов:

    бессознательные действия - это рефлекторные, инстинктивные ,импульсивные  действия человека.

    -Поднятие руки к включателю света, сам процесс хождения, бега, плавания.
    -Вздрогнуть от неожиданности, повернуться на окрик, увернуться от мяча, летящего в лицо.
    -Расплакаться от обиды, чихнуть, закашлять.

    Сознание — это переживание личностью событий, которые происходят во внешнем мире. Сознание — это функция человеческого мозга. Благодаря сознанию человек может получать представления не только об окружающем мире, но и о самом себе. Эта функция сформировалась у людей в результате эволюции, но каким обозом эта функция была сформирована ученые до конца не выяснили.

    Осознаваемые психологические процессы делятся на три основные группы:
    1. познавательные процессы
    2. эмоциональные процесс
    3. волевые процессы.

    К познавательным относят:

    - ощущения (это психическое отражение характеристик окружающего мира); - представление (это воспроизведение образа некоторое предмета или явления из прошлого опыта);
    - восприятие (субъективное восприятие человеком окружающей действительности);
    - память (накопление, сохранение и последующее воспроизведение знаний);
    - воображение (умение человека строить в своем сознании образы, которые не воспринимались ранее);
    - мышление (моделирование законов, окружающее действительности, высшая ступень человеческого познания);
    -внимание (направленность восприятия на какой-то объект или явление, за внимание отвечают интересы, потребности, установки, внимание помогает человеку ориентироваться в окружающем мире);
    - речь (форма общения людей, строится на основе языка, с одной стороны это процесс воспроизведения мыслей, с другой стороны это процесс восприятия мыслей другого человека);
    - рефлексия (процесс в ходе, которого человек концентрируется на себе и своем создании, на своих интересах, мотивах, ценностях. Иными словами, под рефлексией понимают процесс, когда человек знает свои знания, осознает их.)
    В группу осознаваемых психологических процессов входят также и эмоциональные психологические процессы:

    - эмоции (имеют среднюю продолжительность, отражают оценку человека к ситуациям объективного мира, имеют три главные характеристика: отражаются в психике, отражаются на системах всего организма, отражаются в мимике, движениях);
    - чувства (отражают оценку человека к реальным и абстрактам объектам);
    - аффекты (эмоциональный интенсивный процесс, кратковременный по продолжительности, отражается в действиях человека, а так же на всем организме в целом);
    - стресс (реакция организма на неблагоприятные факторы, по характеру может быть нервно-психическим и физическим.
    Осознаваемые психологические процессы включают волевые процессы, такие как:
    - борьба мотивов (этот процесс связан с процессом выбора и решительностью);
    - принятия решения (включает в себя математические, статистические аспекты, изучение закономерности человеческого выбора);
    - целеполагание (осмысление человеком своей деятельности с точи зрения последующего результата).
    Примеры сознательных действий
    -Любая деятельность, связанная с мышлением: чтение, написание, решение задач, рабочие  действия.
    -Приготовление пищи.
    -Разговоры, диалоги, требующие осмысленного ответа.


    написать администратору сайта