Задание 1 психология. Задание 1. О сознаваемые психологические процессы делятся на три основные группы
Скачать 18.06 Kb.
|
Классификация неосознаваемых явлений (Бессознательные психические процессы): Неосознанные психические процессы делятся на три группы: 1) Неосознаваемые механизмы сознательных действий; 2) Неосознаваемые побудители сознательных действий; 3) «Надсознательные» процесс. Неосознаваемые механизмы сознательных действий включают три подкласса: 1) Неосознаваемые автоматизмы; 2) Явления неосознаваемой установки; 3) Неосознаваемые сопровождения сознательных действий. Под неосознанными автоматизмами подразумевают действия, которые совершаются как бы «сами собой». Например, механическая работа, при которой не требуется нагружать мозг. Когда наш мозг не испытывает нагрузки при выполнении работы, это означает что при этом действии отстукает контроль сознания над этим действием. Эта группа так же делится на: 1) Первичные автоматизмы; 2) Автоматизированные действия или навыки. Первичные автоматизмы — это действия, которые сформированы у человека при рождении или были сформированы на первом году жизни. Во вторую группу относятся процессы, которые сначала были осознанными, но в результате многократного повторения, стали механическими и неосознанными. Явления неосознаваемой установки очень важное понятие в психологи. Установка — это готовность человека совершить какое-либо действие. Психологи считают, что навык и установка это одно и тоже. Но навык появляется во время того как человек осуществляет действия, то установка предшествует действию. Установки бывают разные: 1) Моторная установка; 2) Умственная установка; 3) Перцептивная установка. Неосознанные установки имеют важное значение для осознанных действий. Неосознаваемые сопровождения сознательных действий — это третий подкласс неосознаваемых механизмов. Существует большое количество неосознаваемых процессов, которые просто сопровождают действие. К непроизвольным сопровождениям осознанных действия мы относим непроизвольные движения, тоническое напряжение, мимику и пантомимику, а также большой класс вегетативных движений. Другой большой класс неосознаваемых процессов – это неосознаваемые побудители сознательных действий. Те действия, который человек осуществляет бессознательно имеют осмысленный характер. Человеческое поведение управляется влечениями и желаниями. Эти влечения и желания могут быть спрятаны глубоко в подсознании, но все же могут управлять поведением человека. В третью группу входят процессы «надсознательные». В этот класс ученые относят то, что образуется в результате сильной сознательной работы, например, когда человек занимается решением поставленной перед ним сложной задачи. Человек сначала анализирует, подбирает возможные варианты решения этой задачи, а затем человек приходит к решению поставленной перед ним задачи. Сам процесс появления решения остается для нас неосознанным. Иными словами, это называется интуицией. |