План-конспект. Огород Овощи 1
 Скачать 25 Kb.
|
|
План-конспект. Тема: «Огород - Овощи - 1» Цели. Обогащение словаря по теме; Формирование грамматического строя речи; Развитие зрительно-моторной координации; Развитие общей моторики; Развитие познавательной сферы; Развитие психических процессов (мышление). Оборудование. Картинки с изображением овощей, мячик, изображения геометрических фигур, индивидуальные карточки по развитию зрительно-моторной координации. Ход занятия. 1. Оргмомент. Назвать полностью свои фамилию, имя и отчество. 2. Рассмотреть вместе с детьми картинки с изображением овощей, уточнить в словаре детей названия овощей, отметить внешние признаки: форма, цвет, размер. Рассказать, что можно приготовить из овощей. Закрепить - обобщающее понятие «овощи». 3. ДИ «Один - много». Игра с мячом: Огурец – огурцы Помидор – помидоры Кабачок – кабачки Баклажаны – баклажан Луковицы – луковица Репы – репа… 4. Развитие зрительно-моторной координации. Соединить линиями овощи с соответствующими фигурами. Назвать форму каждого овоща по образцу: «Огурец овальный» 5. ДИ "Назови ласково" Огурец - огурчик Помидор - помидорка Капуста - капустка Лук - лучок Свекла - свеколка Картошка – картошинка … 6. Физминутка. 7. ДИ «Жадина». И: «Представь, что это твои овощи. Ответь на вопросы: «Чей это огурец?», «Чья капуста?»… » 8. Развитие зрительно-моторной координации – обвести по точкам и заштриховать. 9. Загадки об овощах. 10. Итог занятия, «оценка» деятельности детей. |