характеристика Микрюков С.. Педагогическая характеристика Микрюкова Семёна Олеговича
 Скачать 9.86 Kb.
|
|
Педагогическая характеристика Микрюкова Семёна Олеговича ученика 5 «Е» класса МАОУ СОШ № 96, 28.03.2010 года рождения, проживающего по адресу: г. Краснодар, ул. им. Александра Покрышкина, д.2/2, кв. 421 Микрюков Семён обучается в данной школе с 4 класса по основной общеобразовательной программе, на очной форме. За время обучения показал низкие способности. При выполнении учебных заданий не сразу переключается с одного вида деятельности на другой, не может спланировать свою деятельность, очень невнимателен. На уроках чтения и письма, математики отвлекается на любые внешние раздражители и сам отвлекает других учеников. Читает Семён монотонно, по слогам, пропускает буквы и слоги, часто неправильно произносит слова и ударения. Прочитанный текст из-за ошибок понимает не всегда. Почерк неаккуратный, пишет невнимательно, не контролирует написанное, часто не дописывает слова и работу в целом. По русскому языку правила не учит, применять на практике не может. При письме под диктовку допускает очень много ошибок. Списывает с печатного текста с помощью учителя. Техника чтения низкая (15-20 слов в минуту по буквам и слогам), пересказывает удовлетворительно. Высказывать мысль своими словами способен. Воображение развито на среднем уровне. Уровень самостоятельного владения вычислительными операциями низок, математические навыки плохо сформированы. В учебной деятельности нуждается в организующей, планирующей помощи и одобрении учителя на всех этапахурока. Работоспособность: низкая; постоянно отвекается, на уроке часто испытывает нежелание работать. К концу урока количество ошибок увеличивается. Не всегда понимает требования учителя. Внимание Семёна непроизвольное, с большим напряжением переключается с одного вида деятельности на другой, его объем незначителен: для усвоения, даже небольшого материала требуется много времени. Операции обобщения возможны только при постоянной организующей и сопровождающей помощи взрослого. При выполнении какого – либо задания доступны лишь совместные, поэтапные действия с учителем при постоянном одобрении и поощрении. Предлагаемые задания выполняет при активном взаимодействии с учителем. Семён воспитывается в неполной семье - матерью. Мать морально устойчива, владеет культурой воспитания. Эмоциональная атмосфера семьи хорошая. Отношения между членами семьи доверительные. Мать уделяет внимание воспитанию и обучению сына. Систематически посещает родительские собрания, поддерживает связь с классным руководителем. В правонарушениях Семён был замечен неоднократно, в школе состоит на профилактическом учете. Участвует в драках, не всегда соблюдает требования учителей и классного руководителя. Вредных привычек не имеет. Характеристика дана по месту требования. 25 февраля 2022г. Директор МАОУ СШ № 96 Т.Б. Подносова Классный руководитель К.А. Храмцова |