рр. ПРЮ 200 (2). Первый вариант 1100

• Название: Первый вариант 1100
• Дата: 31.01.2023
• Размер: 101.17 Kb.
• Имя файла: ПРЮ 200 (2).docx
• Тип: Кодекс; #913401
• страница: 1 из 3

Первый вариант 1-100

1. 
   Какой компонент культуры речи связан с речевым выражением нравственного кодекса народа и учетом этого фактора в процессе речевой деятельности?
   

1. 
   Языковой
   
2. 
   Коммуникативный
   
3. 
   Эстетический
   
4. 
   #Этический
   

2. 
   Укажите примеры высказываний, в которых не нарушены языковые нормы литературного языка:
   

1. 
   Определение утратило силу в связи с отменой судебного акта, послужившегооснованием для оправдания
   
2. 
   Определение утратило силу в связи с отменой судебного акта, послужившим основанием для оправдания
   
3. 
   Определение утратило силу в связи с отменой судебного акта, послужившему основанием для оправдания
   
4. 
   Определение утратило силу в связи с отменой судебного акта, послужившего основания для оправдания
   

3. 
   Найдите вид общения по коммуникативной роли говорящего и слушающего:
   

1. 
   #Монологическое и диалогическое
   
2. 
   Вербальное и невербальное
   
3. 
   Официальное и частное
   
4. 
   Публичное и межличностное
   

4. 
   Укажите выразительные средства речи:
   

1. 
   понятийная точность
   
2. 
   вульгаризм
   
3. 
   #анафора, антитеза
   
4. 
   жаргонизм
   

5. 
   
   К какому типу лексических ошибок относится данное словосочетание «предсказание прогноза»?
   

1. 
   Тавтология
   
2. 
   Плеоназм
   
3. 
   Смешение паронимов
   
4. 
   Употребление слова в неверном значении
   

6. 
   Найдите заимствованные слова:
   

1. 
   кассация, алиби
   
2. 
   заимодавец
   
3. 
   побуждение – мотив
   
4. 
   личный – общественный
   

7. 
   Абзац-это…
   

1. 
   Знак препинания
   
2. 
   Вводное слово
   
3. 
   Состав слова
   
4. 
   Существительное
   

8. 
   
   Сколько знаков препинания пропущено: «Банковскую систему Республики Узбекистан возглавляет Центральный банк республики»?
   

1. 
   1
   
2. 
   2
   
3. 
   0
   
4. 
   3
   

9. 
   Какой вид ошибки допущено в данном тексте:
   

Гос. обвинитель: «На предварительном следствии Вы говорили, что видели, как Фомин упал?» - Подсудимый: «Видел»

Гос. обвинитель: «Почему Вы ушли, видя, что от Вашего толчка человек упал?» - Подсудимый: «Боялся».

1. 
   Несоответствие лексических тезаурусов
   
2. 
   Многословие
   
3. 
   Употребление разговорно-просторечных слов и выражений
   
4. 
   Употребление иноязычных слов без учёта их значения
   

10. 
    Какой вид ошибки допущено в данном тексте:
    

Свидетельница Лопатина Н.Н. на вопрос прокурора: «Что Вы можете пояснить об обстоятельствах дела?» отвечала: «Около 15.30 по своим личным вопросам мне нужно было, так сказать, отойти в магазин “Чайка”. Ну около входа в магазин стояла толпа народа. Вообще-то, я сразу увидела подсудимого <...> подсудимый им угрожал, требовал по своей угрозе 100 рублей денег...»

1. 
   Употребление разговорно-просторечных слов и выражений
   
2. 
   Многословие
   
3. 
   Употребление иноязычных слов без учёта их значения
   
4. 
   Несоответствие лексических тезаурусов
   

11. 
    Определите вид словосочетания: исполнительная власть
    

1. 
   Примыкание
   
2. 
   Согласование
   
3. 
   Управление
   
4. 
   Не является словосочетанием
   

11. 
    
    Закон, соглашение, заявление- что их объединяет?
    

1. 
   Набор реквизитов
   
2. 
   Возникновение тавтологии
   
3. 
   Официально-деловой стиль речи
   
4. 
   Законодательная сфера использования
   

11. 
    
    В какой стадии работы с юридическими документами проводится регистрация документа?
    

1. 
   Во второй
   
2. 
   В первой
   
3. 
   В 3-ей
   
4. 
   В 4-ой
   

11. 
    
    Что не является жанром научного стиля?
    

1. 
   Доклад
   
2. 
   Реферат
   
3. 
   Диссертация
   
4. 
   Автобиография
   

11. 
    
    Что является целью официально-делового стиля речи?
    

1. 
   Обобщать информацию
   
2. 
   Давать указания
   
3. 
   Организовывать работу
   
4. 
   Убеждать людей
   

11. 
    
    На какие виды делятся деловые письма по признаку адресата?
    

1. 
   обычные и циркулярные
   
2. 
   Электронная, факсимильная, телетайпная
   
3. 
   инструктивные и информационные
   
4. 
   регламентированные и нерегламентированные
   

11. 
    Как называются деловые письма, которые представляют собой авторский текст, реализующийся в виде формально-логического или этикетного текста, который включает элементы повествования, этикетную рамку и обязательный элемент делового письма?
    

1. 
   инициативные
   
2. 
   регламентированные
   
3. 
   циркулярные
   
4. 
   нерегламентированные
   

11. 
    
    В чём заключается отличие Фонетического принципа от других принципов написания ?
    

1. 
   Написание должно соответствовать произношению
   
2. 
   Признаётся правильным написание , закреплённое традицией.
   
3. 
   В требовании одинакового написания одних и тех же морфем: (приставок , корней , и тд.)
   
4. 
   Этот принцип написания реализуется в ситуациях , когда средствами орфографии необходимо разграничить одинаково звучащие слова
   

11. 
    Найдите правильную формулировку термина “морфологическое письмо”
    

1. 
   Это написание слова и его компонентов в соответствии с произношением.
   
2. 
   Это написание слова и его компонентов в соответствии с орфографией.
   
3. 
   Это написание слова и его компонентов в соответствии с оригиналом.
   
4. 
   Это написание слова и его компонентов в соответствии с морфологией
   

На какие 3 вида делятся юридические термины в научной литературе ?

1. 
   специальные, обеспеченные и фантастические
   
2. 
   общеупотребительные, специально- юридический и специально- технический
   
3. 
   специально-научные, научно-технические и технический
   
4. 
   технически-специальные, научно- технические и общепринятые
   

11. 
    Основные требования, предъявляемые к письменной юридической речи
    

1. 
   Краткость, использование различных оборотов
   
2. 
   Точность, ясность, полнота
   
3. 
   Полнота, наличие наречия
   
4. 
   Все ответы верны
   

11. 
    
    Что такое уместность речи?
    

1. 
   Достаточная степень понятности
   
2. 
   Использование минимального количества слов
   
3. 
   #подбор языковых средств, которые отвечают целям и условиям общения
   
4. 
   Соотвествие смыслового содержания речи и информации, которая лежит в её основе
   

11. 
    
    С чем связан этический компонент культуры речи?
    

1. 
   с речевым выражением нравственного комплекса народа
   
2. 
   с нормами языка, обусловленной системой
   
3. 
   с влиянием, которое оказывает ситуация общения
   
4. 
   с представлениями о красоте речи.
   

11. 
    
    Какие факторы влияют на эффективность речевого общения?
    

1. 
   самоуверенность, амбиции
   
2. 
   отсутствие внимания, характер общения
   
3. 
   индивидуальные особенности.
   
4. 
   степень эмоционального отклика, особенности адресата речи, умение преодолевать барьер общения
   

11. 
    
    Информационно-справочный документ, составляющийся группой лиц для подтверждения установленных фактов, событий?
    

1. 
   Акт
   
2. 
   Объяснительная записка
   
3. 
   Докладная записка
   
4. 
   Пояснительная записка
   

11. 
    
    К какому типу аббревиатур относится МЧС?
    

1. 
   Слоговые
   
2. 
   Инициальные
   
3. 
   Усеченные
   
4. 
   Смешанного типа
   

11. 
    
    К какому типу аббревиатур относится СПБ энергосбыт?
    

1. 
   Инициальные
   
2. 
   Смешанного типа
   
3. 
   Слоговые
   
4. 
   Усеченные
   

11. 
    
    Договор, контракт, соглашение-это…?
    

1. 
   Синонимы
   
2. 
   Паронимы
   
3. 
   Антонимы
   
4. 
   Неологизмы
   

11. 
    Замените числа словами: на протяжении 1926 метров вышина их колеблется между 11 и 21 метрами.
    

1. 
   На протяжении одной тысячи девятисот двадцати шести метров вышина их колеблется между одиннадцати и двадцати одним метрами
   
2. 
   На протяжении одной тысяча девятисот двадцати шести метров вышина их колеблется между одиннадцатью и двадцатью одним метрами
   
3. 
   На протяжении одной тысячи девятисот двадцати шести метров вышина их колеблется между одиннадцатью и двадцатью одним метрами
   
4. 
   На протяжении одной тысячи девятисот двадцатьи шести метров вышина их колеблется между одиннадцатью и двадцатью одним метрами
   

11. 
    Замените числа словами: Наполеоновская армия насчитывала около 134 тысяч солдат и офицеров при 587 орудиях
    

1. 
   Наполеоновская армия насчитывала около сто тридцати четырёх тысяч солдат и офицеров при пятистах восьмидесяти семи орудиях
   
2. 
   Наполеоновская армия насчитывала около ста тридцати четырёх тысяч солдат и офицеров при пятистах восьмидесяти семи орудиях
   
3. 
   Наполеоновская армия насчитывала около ста тридцати четырёх тысячь солдат и офицеров при пятистах восьмидесяти семи орудиях
   
4. 
   Наполеоновская армия насчитывала около ста тридцати четырёх тысяч солдат и офицеров при пятисто восьмидесяти семи орудиях
   

11. 
    Выберите из текста терминологическое словосочетание, образованное по следующему образцу: прилагательное + существительное
    

1. 
   Президентская республика
   
2. 
   Президент республики
   
3. 
   Глава страны
   
4. 
   Получить импичмент
   

11. 
    Укажите графическое сокращение:
    

1. 
   Км
   
2. 
   МЧС
   
3. 
   КГУ
   
4. 
   Газпром
   

11. 
    
    Полисемия – это…?
    

1. 
   Однозначность
   
2. 
   Многозначность
   
3. 
   Вводное слово
   
4. 
   Аббревиатура
   

11. 
    Найди ошибку в тексте:
    

В организацию объединенных наций приняты новые страны

1. 
   Прописные буквы заменены строчными
   
2. 
   Лексическая ошибка
   
3. 
   Морфологическая ошибка
   
4. 
   Синтаксическая ошибка
   

11. 
    Какая ошибка допущена:
    

Президенты республики Узбекистан и Российской федерации обсуждали сложившееся экологическое положение в Центральной Азии

1. 
   Пунктуационная ошибка
   
2. 
   Лексическая ошибка
   
3. 
   Прописные буквы заменены строчными
   
4. 
   Синтаксическая ошибка
   

11. 
    Замените подчеркнутое слово:
    

В Великобритании нет официальной (писаной) конституции, так как существует множество конституционных законов

1. 
   есть наличие
   
2. 
   не существует
   
3. 
   Отсутствует
   
4. 
   нет правильного ответа
   

11. 
    Отчет … в двух экземплярах
    

1. 
   Представляется
   
2. 
   Предоставляется
   
3. 
   Предаставляется
   
4. 
   Претставляется
   

11. 
    Найдите согласованное словосочетание:
    

В качестве формы правления в Италии была учреждена парламентская республика

1. 
   Парламентская республика
   
2. 
   Форма правления
   
3. 
   Была учреждена
   
4. 
   В качестве формы
   

11. 
    Где допущена ошибка:
    

Эверест – самая высочайшая точка планеты, а Марианская впадина — самое глубочайшее место.

1. 
   в употреблении существительных
   
2. 
   в применении пунктуации
   
3. 
   В употреблении превосходной формы прилагательного
   
4. 
   нет правильного ответа
   

11. 
    
    Какой предлог пропущен?
    

Принять … исполнению

1. 
   в
   
2. 
   к
   
3. 
   под
   
4. 
   из
   

11. 
    Какой принцип пунктуации обеспечивает понимание текста, смысловое деление его на части и соответственную постановку знаков препинания?
    

1. 
   логический принцип
   
2. 
   синтаксический принцип
   
3. 
   интонационный принцип
   
4. 
   нет правильного ответа
   

11. 
    
    К какому отраслью юридических терминов относится слово «промульгация»?
    

1. 
   К семейному праву
   
2. 
   К уголовному праву
   
3. 
   К административному праву
   
4. 
   К конституционному праву
   

11. 
    
    Сколько под стилей существует в юриспруденции?
    

1. 
   4
   
2. 
   2
   
3. 
   3
   
4. 
   5
   

11. 
    Мне кажется, что я припоминаю … этого человека.
    

1. 
   Лицо
   
2. 
   Личность
   
3. 
   Табло
   
4. 
   Отражение
   

11. 
    В роли какого члена предложения выступает неологизм:
    

Среди собравшихся превалировали представители молодежи

1. 
   Определения
   
2. 
   Подлежащего
   
3. 
   Дополнения
   
4. 
   Сказуемого
   

11. 
    Какая ошибка допущена:
    

Золотая медаль была компенсацией за ее трудолюбие, усердие, настойчивость.

1. 
   тавтология
   
2. 
   выбор слова без учета его значения
   
3. 
   плеоназм
   
4. 
   неверное использование антонимов
   

11. 
    Найди ошибку в тексте:
    

Адвокат может построить защитительную речь воздействуя только на чувства судей

1. 
   Синтаксическая
   
2. 
   Лексическая
   
3. 
   Пунктуационная
   
4. 
   Морфологическая
   

11. 
    «Уголовное дело производством прекращено»-это…
    

1. 
   Клише
   
2. 
   Штамп
   
3. 
   Плеоназм
   
4. 
   Гипербола
   

11. 
    
    «Принимая во внимание»-это…?
    

1. 
   Клише
   
2. 
   Штамп
   
3. 
   Софизм
   
4. 
   Метафора
   

11. 
    Причинить …, но возместить …
    

1. 
   Вред, ущерб
   
2. 
   Вред, вред
   
3. 
   Ущерб, вред
   
4. 
   Все ответы правильны
   

11. 
    Дополните перечень типов орфограмм в русском языке: слитное, раздельное и (?) написание.
    

1. 
   Речевая
   
2. 
   Строчное
   
3. 
   Прописное
   
4. 
   Дефисное
   

11. 
    
    Как называется буква, выбор которой определяется слухом?
    

1. 
   Гипербола
   
2. 
   Графика
   
3. 
   Пунктуация
   
4. 
   Графема
   

11. 
    
    Чем обусловлены следующие ошибочные написания: ожок, зайцав, хвосыпик, арамат, учитца?
    

1. 
   Произношением.
   
2. 
   Пунктуации
   
3. 
   Глаголом
   
4. 
   Союзом
   

11. 
    
    На каком принципе основана методика обучения грамотному письму с опорой на буквенную модель слова с учетом его звукового состава?
    

1. 
   Лексическом
   
2. 
   Фонематическом.
   
3. 
   Грамматическом союзе
   
4. 
   Официально-деловым
   

11. 
    Назовите тип диктанта по такому его описанию: обучаемому предлагается синхронное восприятие текстового материала (через чтение либо на слух), затем — пофрагментарная запись и, наконец, — орфографический комментарий.
    

1. 
   Пофрагментария
   
2. 
   Комментирующий.
   
3. 
   Запись
   
4. 
   Орфография
   

11. 
    
    При диктанте какого типа производится запись не всего текста, а лишь отдельных слов, словосочетаний или предложений?
    

1. 
   Строчном
   
2. 
   Выборочном
   
3. 
   Статистическим
   
4. 
   Кратким
   

11. 
    
    Как называются «модные» сегодня диктанты, осуществляемые в режиме онлайн в Интернете?
    

1. 
   Статистические.
   
2. 
   Союзные.
   
3. 
   Олимпиадные.
   
4. 
   Интерактивные.
   

11. 
    Абзацные отступы, выделяющие шрифты, пробелы, знаки пунктуации — как одним словом можно охарактеризовать эти средства выражения речи на письме?
    

1. 
   Союзные.
   
2. 
   Глагольные.
   
3. 
   #Графические
   
4. 
   Строчные.
   

11. 
    
    Какая языковая единица обладает в письменном тексте повышенной функционально-прагматической значимостью?
    

1. 
   Язык.
   
2. 
   Текст.
   
3. 
   Слово.
   
4. 
   Грамматика.
   

11. 
    Анафора, антитеза, градация, инверсия, эллипсис, эпифора — как одним словом можно обозначить эти средства, придающие особую выразительность письменной речи?
    

1. 
   Лексические
   
2. 
   Синтаксические.
   
3. 
   Морфологические
   
4. 
   Коммуникативные
   

11. 
    Тема, идея, жанр, ситуация — экстралингвистические и (?) факторы текстообразования в сфере письменной коммуникации. Вставьте пропущенное слово.
    

1. 
   Объективные.
   
2. 
   Субъективные.
   
3. 
   Лингвистические.
   
4. 
   Существенные
   

11. 
    
    Что в модели речевой коммуникации Р. Якобсона понимается под кодом, при помощи которого осуществляется общение?
    

1. 
   Официально-деловой стиль.
   
2. 
   Язык.
   
3. 
   Стиль Речи.
   
4. 
   Разговор.
   

11. 
    
    Какая текстовая категория проявляет себя в виде взаимосвязи и взаимообусловленности всех элементов текста?
    

1. 
   Смысл текста.
   
2. 
   Значение текста.
   
3. 
   Связность текста.
   
4. 
   Правописание.
   

11. 
    
    Кому принадлежит идея редактирования письменного текста в аспекте стилистической культуры речи?
    

1. 
   Дж. Родари;
   
2. 
   Ш. А. Амонашвили;
   
3. 
   Б. С. Мучнику.
   
4. 
   В. А. Сухомлинский.
   

11. 
    
    Как называется процесс редактирования письменного текста, выполняемый самим автором этого текста?
    

1. 
   Саморедактирование.
   
2. 
   Редактирование текста.
   
3. 
   Изменение текста.
   
4. 
   Правка.
   

11. 
    Назовите разновидность редакторской деятельности, направленную на изменение текста в целях совершенствования его формы и содержания.
    

1. 
   Правка
   
2. 
   Саморедактирование.
   
3. 
   Редактирование текста.
   
4. 
   Изменение текста.
   

11. 
    
    Целью какого рода анализа является обнаружение и устранение логических погрешностей письменного текста?
    

1. 
   Рассуждения.
   
2. 
   Логического.
   
3. 
   Морфологического.
   
4. 
   Синтаксического.
   

11. 
    Вставьте пропущенное слово: Авторское отступление — это один из (?) приёмов.
    

1. 
   Коммуникативных
   
2. 
   Грамотных
   
3. 
   Композиционных
   
4. 
   Письменных
   

11. 
    Назовите иначе: Повествование, описание и рассуждение — основные способы изложения, или (?).
    

1. 
   Функционально-смысловые типы речи.
   
2. 
   Функциональные типы речи.
   
3. 
   Коммуникативные качества речи.
   
4. 
   Официально-деловой стиль речи.
   

11. 
    Вставьте пропущенное слово: Эклектичность — недостаток (?) письменного текста.
    

1. 
   Композиции.
   
2. 
   Коммуникации.
   
3. 
   Стили речи.
   
4. 
   Морфологии
   

11. 
    
    Какой термин определяется как «форма существования национального языка, рассматриваемая его носителями в качестве образцового»?
    

1. 
   Научный стиль.
   
2. 
   Л#итературный язык.
   
3. 
   Литературный стиль.
   
4. 
   Национальный стиль.
   

11. 
    
    Как называется средство письменного и устного общения нации как особой, исторически сложившейся, общности людей?
    

1. 
   Литературный язык.
   
2. 
   Научный стиль.
   
3. 
   Литературный стиль.
   
4. 
   Национальный язык.
   

11. 
    
    К речевым ошибкам какого рода относятся случаи употребления слова в несвойственном для него значении?
    

1. 
   К лексическим.
   
2. 
   К морфологическим.
   
3. 
   К синтаксическим.
   
4. 
   К коммуникативным.
   

11. 
    
    Какой вид речевой ошибки имеет место в следующем предложении: «Все руки чернилам перепачканы»?
    

1. 
   Морфологическая речевая ошибка
   
2. 
   Лексическая речевая ошибка
   
3. 
   Синтаксическая речевая ошибка
   
4. 
   Коммуникативная речевая ошибка
   

11. 
    
    Как называются ошибки, связанные с нарушением норм функциональных стилей?
    

1. 
   Нормативно-стилистические.
   
2. 
   Стилистические.
   
3. 
   Функциональные.
   
4. 
   Функционально-стилистические
   

11. 
    Соблюдение каких текстовых норм нацелено на обеспечение эффективности и гармоничного взаимодействия участников коммуникации в соответствии с правилами межличностного общения, принятыми в обществе в качестве стандарта?
    

1. 
   Лексических.
   
2. 
   Правописательных.
   
3. 
   Орфографических.
   
4. 
   Коммуникативных.
   

11. 
    Замените эти видовые понятия на одно, родовое: ясность, точность, краткость, полнота, логичность, необходимое разнообразие речи.
    

1. 
   Коммуникативные качества речи.
   
2. 
   Литературные качества речи.
   
3. 
   Связанность стили речи.
   
4. 
   Орфографические качества речи.
   

11. 
    
    Случаи неправильного конструирования грамматической основы относятся к какого рода речевым ошибкам?
    

1. 
   К лексическим.
   
2. 
   К морфологическим.
   
3. 
   К синтаксическим.
   
4. 
   К коммуникативным.
   

11. 
    
    К какого рода нормам относится использование в процессе коммуникации этикетных речевых средств?
    

1. 
   К лексическим.
   
2. 
   К морфологическим.
   
3. 
   К синтаксическим.
   
4. 
   К коммуникативным.
   

11. 
    
    Соблюдение какого коммуникативного качества речи требует нахождения и устранения «лишних слов» и «нелишних лишних слов»?
    

1. 
   Ясности речи.
   
2. 
   Точности речи.
   
3. 
   Коммуникативной речи.
   
4. 
   Краткости речи.
   

 81. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1. 
   давайте попробоваем
   
2. 
   около пятисот человек
   
3. 
   менее быстрый
   
4. 
   много яблок
   

82. В каком предложении вместо слова ОДЕТЬ нужно употребить слово НАДЕТЬ?

1. 
   Сергей приютил племянницу, ОДЕЛ и обул её.
   
2. 
   Густой хвойный лес ОДЕЛ все подножия гор.
   
3. 
   Был такой ливень, что хоть сапоги ОДЕВАЙ.
   
4. 
   Девушка думала о том, как ОДЕТЬ куклу.
   

83. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Начав заниматься музыкой,

1. 
   у вас остаётся мало времени для развлечений.
   
2. 
   в значительной степени развиваются творческие способности.
   
3. 
   у меня появилось много интересных знакомых.
   
4. 
   я познакомился с нотной грамотой.
   

84. В каком слове нет суффикса  – щик-?

1. 
   табельщик
   
2. 
   кровельщик
   
3. 
   подлещик
   
4. 
   мусорщик.
   

85.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН. В стари(1)у лук был грозным оружием: кале(2)ая стрела, пуще(3)ая рукой опытного стрелка, могла пронзить толсте(4)ую стену.

1. 
   1,2, 4 
   
2. 
   2,4
   
3. 
   3
   
4. 
   3,4
   

86. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1. 
   тщетно
   
2. 
   тщательно
   
3. 
   бессмысленно
   
4. 
   напрасно
   

87 Укажите предложение с фразеологизмом.

1. 
   Спектакль всем очень понравился.
   
2. 
   Зрители приняли спектакль восторженно.
   
3. 
   Спектакль вызвал восторг у публики.
   
4. 
   Мы пришли в восторг от спектакля.
   

88. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении- В картине « Боярыня Морозова» Суриков запечатлел трагический эпизод русской истории () и несокрушимой духовной силе национального характера придал осязаемые черты.

1. 
   Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
   
2. 
   Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
   
3. 
   Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
   
4. 
   Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
   

89. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Образованный на речке(1) пруд (2) по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево(3) явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка(4) раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома.

1. 
   1,2,4
   
2. 
   2, 4
   
3. 
   2,3.4
   
4. 
   1,3.
   

 90. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).

1. 
   В поэзии Некрасова есть ненависть и сарказм надежда и вера любовь и нежность.
   
2. 
   Количество вещества определяется числом атомов или молекул этого вещества.
   
3. 
   Облака удивительно быстро меняли свои очертания и казались стаей летящих птиц то острыми льдинками.
   
4. 
   Книга написана в мастерской Дионисия и посвящена великому религиозному и нравственному деятелю.
   

 91. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?

Благородные пропорции белого храма (1) отражающиеся больше восьми веков в водах реки (2) естественно вписываются (3) в окружающий его (4) пейзаж.

1. 
   1,3,4 – выделяются два причастных оборота.
   
2. 
   1,4 – выделяются два причастных оборота.
   
3. 
   1,2 – выделяется причастный оборот.
   
4. 
   1,3 - выделяется деепричастный оборот.
   

 92. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1. 
   (НЕ) смотря на светлые волосы, усы у него были чёрные.
   
2. 
   Ивану Ильичу (НЕ) здоровится.
   
3. 
   На этот раз (НЕ)удачно всё получилось.
   
4. 
   #Петя (НЕ) мог отвечать.
   

93. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Обаяние, как дар особый (привлекательности, было у великого актёра Качалова подлинно артистическим: ему были даны и статность фигуры, и пластичность жеста, и прославленный голос, поражавший своим диапазоном и неисчерпаемым разнообразием красок.

1. 
   Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.
   
2. 
   Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию первой части.
   
3. 
   Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.
   
4. 
   #Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание.
   

94. 
    Какой компонент культуры речи связан с речевым выражением нравственного кодекса народа и учетом этого фактора в процессе речевой деятельности ?
    

1. 
   Языковой
   
2. 
   Коммуникативный
   
3. 
   Эстетический
   
4. 
   #Этический
   

94. 
    
    К какой группе относится данная пара слов?
    

Желать- жаждать

1. 
   Омонимы
   
2. 
   Паронимы
   
3. 
   #Синонимы
   
4. 
   Антонимы
   

94. 
    Укажите вариант, в котором все существительные относятся к мужскому роду.
    

1. 
   Фальш, плоскость, власть
   
2. 
   Повесть, новость, горечь,
   
3. 
   Степень, ложь, пасть
   
4. 
   #Писатель, конь, фонарь
   

94. 
    Укажите слова с двойными согласными.
    

1. 
   Дил..ижанс, юн..ый
   
2. 
   #Дилем..а, тер..итория
   
3. 
   Кор..идор, дра..ма
   
4. 
   Грам..ота, гал..ерея
   

94. 
    Укажите вариант, в котором допущена ошибка в написании слова.
    

1. 
   #Коментарий
   
2. 
   Имитация
   
3. 
   Драма
   
4. 
   Десант
   

94. 
    
    В каком варианте нужно написать одну букву “н”?
    

1. 
   #Беше..ый
   
2. 
   Исклёва..ый
   
3. 
   Лишё..ый
   
4. 
   Виде..ый
   

94. 
    Укажите вариант, в котором во всех словах пишется удвоенная согласная.
    

1. 
   Кор..упция, гал..ерея
   
2. 
   #Кол..ектив, аб..ревиатура
   
3. 
   Аксес..уар, продюс..ер
   
4. 
   Антен..а, гостин..ая
   

Второй вариант 1-100

1. 
   
   Какой из перечисленных признаков характерен только для официально-делового стиля?
   

1. 
   точность;
   
2. 
   #наличие реквизита;
   
3. 
   стандартизованность;
   
4. 
   объективность изложения.
   

2. 
   
   К какому типу документов относятся деловые письма?
   

1. 
   документы, не требующие при их составлении обязательной заданной формы;
   
2. 
   #документы, требующие при их составлении обязательной заданной формы;
   
3. 
   документы, которые без стандартной формы теряют юридическую силу;
   
4. 
   документы, составляемые по определенному образцу.
   

3. 
   Официально-деловому стилю не присуща функция:
   

1. 
   сообщения и воздействия;
   
2. 
   функция общения;
   
3. 
   #эстетическая функция;
   
4. 
   информативная функция.
   

4. 
   Какое понятие определяется как «совокупность знаний, умений, навыков в области вербальных и невербальных средств для адекватного восприятия и отражения действительности в различных ситуациях общения»?
   

1. 
   #Коммуникативная компетенция;
   
2. 
   Вербальная компетентность;
   
3. 
   Дефект письменной речи;
   
4. 
   Лексика.
   

5. 
   
   С позиций какой теории осуществляется характеристика основных видов речевой деятельности в современном речеведении?
   

1. 
   теория грамматики;
   
2. 
   #теории деятельности;
   
3. 
   теория познания;
   
4. 
   теория речи.
   

6. 
   
   Письмо — это осознанный волевой акт или физический процесс, связанный с речью?
   

1. 
   #Осознанный волевой акт;
   
2. 
   Физический процесс;
   
3. 
   Информация, которая содержит текст;
   
4. 
   Относится деловому процессу.
   

7. 
   
   К какому типу речевой деятельности относится письмо?
   

1. 
   #продуктивному;
   
2. 
   коммуникативному;
   
3. 
   лексическому;
   
4. 
   грамматическому.
   

8. 
   Вставьте пропущенное слово в высказывание: «Культура (?) входит как составляющая в понятие общей культуры личности и представляет собой умелое и свободное использование письменных языковых средств с учётом соответствующей коммуникативной ситуации».
   

1. 
   #«...письма...»;
   
2. 
   «...речи...»;
   
3. 
   «...слов...»;
   
4. 
   «...науки...».
   

9. 
   Назовите науку, которая изучает памятники древней письменности с целью установления места и времени их создания, определяет материал и орудия письма, прослеживает изменения графической формы письменных знаков, изучает системы сокращений и тайнописи, украшения и оформления рукописей и книг.
   

1. 
   #Палеография;
   
2. 
   Типография;
   
3. 
   Дисграфия;
   
4. 
   Каллиграфия.
   

10. 
    Каким термином обозначается визуальная знаковая система, в основе которой лежит соотношение звука речи и буквы — графического символа, его отображающего на письме?
    

1. 
   #Алфавит;
   
2. 
   Глагол;
   
3. 
   Синтаксис;
   
4. 
   Состав слов.
   

11. 
    
    Для письма какого типа характерен критерий «смысл означаемого»?
    

1. 
   #Идеографического;
   
2. 
   Каллиграфического;
   
3. 
   Синтаксического;
   
4. 
   Графического.
   

12. 
    
    Кто из учёных определяет письменную речь как «вербализованную версию ментального представления события»?
    

1. 
   #В. Дейк;
   
2. 
   Дж. Родари;
   
3. 
   Ш. А. Амонашвили;
   
4. 
   В. А. Сухомлинский.
   

13. 
    
    Каким термином обозначается продукт реализации письменной речи, имеющий определенную жанрово-стилевую природу?
    

1. 
   #Письменный текст;
   
2. 
   Письменное значение слов;
   
3. 
   Письменная речь;
   
4. 
   Письменный жанр.
   

14. 
    Какая форма коммуникации отличается дистанцированным (во времени и пространстве) характером контакта между автором и адресатом, отсутствием невербального компонента в общении, наличием особой системы средств выражения?
    

1. 
   Устная речь;
   
2. 
   #Письменная;
   
3. 
   Общение;
   
4. 
   Невербальная речь;
   

15. 
    
    Как называется процесс адаптации текста к нормам письменной речи?
    

1. 
   #Литературное редактирование;
   
2. 
   Текстовое редактирование;
   
3. 
   Норма речи;
   
4. 
   Письменная речь.
   

16. 
    
    Для какой разновидности речи характерно заполнение пауз словами-паразитами?
    

1. 
   #Устной речи;
   
2. 
   Письменной речи;
   
3. 
   Нормам речи;
   
4. 
   Значению речи.
   

17. 
    
    Как называется наука, занимающаяся изучением почерка с точки зрения отражающихся в нем свойств и психических состояний пишущего?
    

1. 
   Идеографического;
   
2. 
   Каллиграфического;
   
3. 
   Синтаксического;
   
4. 
   #Графология.
   

18. 
    Назовите минимальную единицу письменной речи, соответствующую фонеме в устной речи.
    

1. 
   Идеография;
   
2. 
   Каллиграфия;
   
3. 
   Синтаксис;
   
4. 
   #Графема.
   

19. 
    
    Как определяется речь, изображённая на бумаге или другом материальном носителе при помощи системы специальных графических знаков?
    

1. 
   #Письменная;
   
2. 
   Текстовое редактирование;
   
3. 
   Норма;
   
4. 
   Устная.
   

20. 
    Назовите один из видов коммуникативной деятельности человека, заключающийся в использовании средств языка для общения с другими членами языкового коллектива.
    

1. 
   #Речь;
   
2. 
   Жанр;
   
3. 
   Стиль;
   
4. 
   Значение.
   

21. 
    
    Как иначе называются правила речевого поведения, существующие в определенное время в каком-либо языковом коллективе?
    

1. 
   Эстетика;
   
2. 
   #Речевой этикет;
   
3. 
   Грамотность;
   
4. 
   Вежливость.
   

22. 
    Каким термином обозначается совокупность письменных средств общения, складывающихся из системы графики, алфавита и орфографии какого-либо языка?
    

1. 
   Графика;
   
2. 
   Норма правописания;
   
3. 
   #Письменность;
   
4. 
   Этичность.
   

23. 
    
    Для какой разновидности речи характерно использование причастных и деепричастных оборотов?
    

1. 
   Устной;
   
2. 
   #Письменной;
   
3. 
   Графической;
   
4. 
   Орфографии.
   

24. 
    
    Какой навык, связанный с техникой письма, выражается в умении писать правильным и устойчивым почерком?
    

1. 
   #Каллиграфический;
   
2. 
   Синтаксический;
   
3. 
   Коммуникативный;
   
4. 
   Грамотность.
   

25. 
    
    Как называется навык, характеризующий письмо и нацеленный на дифференциацию и перекодирование звуков речи в буквы?
    

1. 
   Каллиграфический;
   
2. 
   Синтаксический;
   
3. 
   Коммуникативный;
   
4. 
   #Графический.
   

26. 
    Каким термином можно определить индивидуальную, устойчивую манеру стереотипного написания одинаковых букв и однотипных движений при письме?
    

1. 
   Стиль;
   
2. 
   Тест;
   
3. 
   #Почерк;
   
4. 
   Грамотность.
   

27. 
    
    Как называются ошибки, связанные с пропусками, перестановкой и заменами букв в процессе письма?
    

1. 
   Каллиграфический;
   
2. 
   Синтаксический;
   
3. 
   Коммуникативный;
   
4. 
   #Графические.
   

28. 
    
    Какой из разделов языкознания изучает специфику и особенности функционирования системы знаков препинания?
    

1. 
   #Пунктуация;
   
2. 
   Орфография;
   
3. 
   Коммуникация;
   
4. 
   Графика.
   

29. 
    
    Как иначе называются устойчивые принципы грамотного письма (правописания)?
    

1. 
   #Орфографические нормы;
   
2. 
   Стилистические нормы;
   
3. 
   Нормы правописания;
   
4. 
   Стили речи.
   

30. 
    Назовите единицу грамотного письма.
    

1. 
   #Орфограмма;
   
2. 
   Пунктуация;
   
3. 
   Коммуникация;
   
4. 
   Графика.
   

31. 
    
    Как называется способность обнаруживать орфограммы?
    

1. 
   Графическая расположенность;
   
2. 
   #Орфографическая зоркость;
   
3. 
   Правописание;
   
4. 
   Грамотное изложение текста.
   

32. 
    Назовите традиционную в образовательной практике форму совершенствования орфографического навыка.
    

1. 
   Сочинение;
   
2. 
   #Диктант;
   
3. 
   Аннотация;
   
4. 
   Резюме.
   

33. 
    Вставьте пропущенное слово в высказывании: «Совершенствование (?) слуха и культуры звукопроизношения помогает избежать графических ошибок, встречающихся на письме у младших школьников».
    

1. 
   «...фонематического...».
   
2. 
   «...звучания...».
   
3. 
   «...языкового...».
   
4. 
   #«...фонетического...».
   

34. 
    
    Можно ли отнести неразборчивый почерк к особой форме проявления несформированной графо-моторного навыка?
    

1. 
   #Можно;
   
2. 
   Запрещается правилом;
   
3. 
   Не разрешается правописанием;
   
4. 
   Только в справочных текстах.
   

35. 
    
    Кто из современных лингвистов активно занимается разработкой теории коммуникативной пунктуации?
    

1. 
   #Н. Д. Голев;
   
2. 
   Дж. Родари;
   
3. 
   Ш. А. Амонашвили;
   
4. 
   В. А. Сухомлинский.
   

36. 
    Укажите неверное утверждение.
    

1. 
   Обособленное предложение – это предложение, в состав которого входят обособленные члены предложения;
   
2. 
   Обособленными называются второстепенные члены предложения, которые выделяются по смыслу и интонационно
   
3. 
   Обособленными называются главные члены предложения;
   
4. 
   Обособленные члены предложения содержат добавочное сообщение, пояснение, уточнение.
   

37. 
    
    Что такое лексика?
    

1. 
   сочетание звуков
   
2. 
   #словарный состав языка
   
3.