№ п/п
|
Наименование мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
|
Работа с педколлективом
|
1
|
Проведение методического объединения для классных руководителей с целью изучения нормативной базы по данному вопросу
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР
|
2
|
Семинар «Профилактика суицида в школе»
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР
|
3
|
Разработка и изготовление информационных листовок, памяток для классных руководителей по профилактике суицида среди обучающихся
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР., педагог-психолог, соц.педагог
|
4
|
Обеспечение классных руководителей начального звена школы памятками «Признаки депрессии у детей. Факторы суицидального риска»
|
Сентябрь
|
Педагог-психолог
|
5
|
Обеспечение классных руководителей среднего и старшего звена школы памятками «Признаки депрессии у подростков. Факторы суицидального риска»
|
Сентябрь
|
Педагог-психолог
|
6
|
Методическая работа с классными руководителями начального звена. «Профилактика суицидальных тенденций у детей». Тематика выступления:
1. Особенности суицидального поведения и статистические данные по суицидальному поведению у детей младше 11 лет.
2. Способы профилактики суицидальных тенденций.
Методические рекомендации по проведению классными руководителями начального звена школы классного часа «Детям о поведении в трудных эмоциональных ситуациях», направленного на формирование жизнеутверждающих установок у детей младше 11 лет.
|
Сентябрь
|
Педагог-психолог
|
7
|
Методическая работа с классными руководителями среднего и старшего звена школы «Профилактика суицидального поведения у подростков».
Тематика выступления:
1. Особенности суицидального поведения и статистические данные по суицидальному поведению у подростков.
2. Способы профилактики суицидальных тенденций.
Методические рекомендации по проведению классными руководителями среднего и старшего звена школы классного часа «Ценность жизни», направленного на профилактику суицидальных тенденций у подростков и формирование жизнеутверждающих установок.
|
Сентябрь
|
Педагог-психолог
|
|
Работа с учащимися
|
8
|
Распространение информации о работе Службы общероссийского телефона доверия.
Оформление всех учебных кабинетов информационными листовками службы телефона доверия.
Оформление информационного стенда на тему: "Психологическая помощь. Телефон доверия"
|
Сентябрь
|
Классные руководители, педагог-психолог
|
9
|
Оформление информационного стенда на тему: "Линия помощи "Дети онлайн". О получении психологической и практической помощи детям и подросткам, которые столкнулись с опасностью или негативной ситуацией во время пользования Интернетом или мобильной связью.
|
Сентябрь
|
Педагог-психолог
|
10
|
Мероприятия, посвященные Международному дню предотвращения суицида. Декадник «Сохраним жизнь»:
1) - Оформление информационного стенда на тему: "Советы подросткам. Как бороться с депрессией"
2) - Оформление информационного стенда на тему: "Советы подросткам. Что делать, если тебя никто не хочет слушать и не понимает"
3) -- Оформление информационного стенда на тему: "Советы подросткам. Что делать, если тебя никто не хочет слушать и не понимает"
|
Сентябрь
|
Педагог-психолог, старший вожатый
|
11
|
Групповая диагностика психоэмоционального состояния учащихся 5-х, 6-х, 7-х, 8-х, 9-х, 10-х, 11-х классов
|
Сентябрь-февраль
|
Педагог-психолог
|
12
|
Диагностика адаптации учащихся 5-х классов к новым условиям обучения в среднем звене школы
|
Октябрь-ноябрь
|
Педагог-психолог
|
13
|
Диагностика адаптации учащихся 10-х классов к обучению в старшем звене школы
|
Ноябрь
|
Педагог-психолог
|
14
|
Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, проживающих в неблагополучных семьях
|
В течение учебного года
|
Классные руководители, соц.педагог,
педагог-психолог
|
15
|
Индивидуальная работа с учащимися, имеющими высокий уровень склонности к депрессии
|
В течение учебного года
|
Педагог-психолог, классные руководители
|
16
|
Индивидуальная работа с дезадаптированными учащимися
|
В течение учебного года
|
Педагог-психолог, классные руководители
|
17
|
Индивидуальная работа с учащимися, попавшими в трудную жизненную ситуацию
|
В течение учебного года
|
Зам. директора по ВР, соц.педагог, классные руководители, педагог-психолог,
|
18
|
Привлечение учащихся «группы риска» в соответствии с их интересами и способностями к внеурочной деятельности и мероприятиям школы (кружки, секции, спортивные мероприятия, художественная самодеятельность, акции, конкурсы и т.п.),
|
В течение учебного года
|
Классные руководители, педагог-психолог, соц.педагог
|
19
|
Регулирование взаимоотношений и конфликтных ситуаций среди обучающихся в общеобразовательном учреждении
|
В течение учебного года
|
Администрация, классные руководители, педагог-психолог
|
20
|
Организация и проведение классных часов, формирующих у обучающихся такие понятия, как «ценность человеческой жизни», «цели и смысл жизни».
|
Сентябрь, апрель
|
Классные руководители, педагог-психолог
|
21
|
Мероприятия, посвященные Международному дню счастья:
- Оформление информационного стенда на тему: «Счастье-это…»
- Конкурс рисунков «Я счастлив, когда…»
|
Март
|
Педагог-психолог
|
22
|
Обновление информации на стенде о том, где можно получить психологическую поддержку и медицинскую помощь, в том числе информации о службе экстренной психологической помощи – «Телефон доверия»
|
Март
|
Педагог-психолог
|
23
|
Классные часы «Профилактика деструктивного стресса во время подготовки и сдачи экзаменов»
|
Апрель
|
Педагог-психолог
|
24
|
Оформление информационного стенда на тему: «Экзамены. Как снизить стресс».
|
Апрель
|
Педагог-психолог
|
25
|
Проведение консультативной помощи учащимся во время подготовки и проведения ОГЭ, ЕГЭ
|
Апрель-май
|
Администрация, педагог-психолог
|
26
|
Мероприятия, направленные на просвещение учащихся о работе службы телефона доверия:
Оформление информационного стенда на тему: «17 мая - Международный день Детского телефона доверия»
- Классные часы «Телефон доверия»
|
Май
|
Педагог-психолог
|
|
Работа с родителями
|
27
|
Выявление семей, в которых практикуется жестокое обращение с детьми
|
В течение учебного года
|
Классные руководители, соц.педагог
|
28
|
Индивидуальная работа с семьями, попавшими в трудную жизненную ситуацию
|
В течение учебного года
|
Зам. директора по ВР, соц.педагог, инспектор ПДН, классные руководители, педагог-психолог, медработник.
|
29
|
Индивидуальная работа с родителями учащихся, имеющих высокий уровень склонности к депрессии, признаки суицидального поведения
|
В течение учебного года
|
Зам. директора по ВР, педагог-психолог, классные руководители, соц.педагог
|
30
|
Разработка, изготовление и распространение памяток для родителей на тему: «О здоровой и радостной жизни».
|
Сентябрь-октябрь
|
Классные руководители, зам. директора по ВР, соц.педагог, старший вожатый, медработник школы, педагог-психолог
|
31
|
Просвещение родителей (законных представителей) по вопросам профилактики суицидального поведения несовершеннолетних (родительское собрание)
|
Апрель
|
Классные руководители, педагог-психолог
|
32
|
Проведение консультативной помощи родителям во время подготовки и проведения ОГЭ, ЕГЭ
|
Апрель-май
|
Администрация, педагог-психолог
|
|
Подведение итогов работы
|
33
|
Анализ результатов. Совещание при директоре: «О результатах профилактики суицида в школе»
|
Май
|
Администрация школы, педагог-психолог, соц.педагог
|
Скачать 20.67 Kb.