|
|
Пляцковкий. №58 Лит.чтения пляцковский 1 урок. План урока литературного чтения Тема урока 58 М. Пляцковский. Как Чернобурчик в футбол играл(1 урок). Раздел
Проверено ________
КГУ «Школа-гимназия №11»
Краткосрочный (поурочный) план урока литературного чтения
Тема урока №58: М.Пляцковский. Как Чернобурчик в футбол играл(1 урок).
Раздел
|
|
Скозная тема
|
В здоровом теле – здоровый дух
|
ФИО педагога
|
Румянцева А.В.
|
Дата
|
26 января 2023
|
Класс
|
2Б
|
Цели обучения в соответствии
с учебной программой
|
2.1.1.1 отвечать на простые вопросы по содержанию. 2.2.2.1 формулировать простые, уточняющие вопросы (с помощью учителя) по содержанию литературного произведения и отвечать на подобные, уметь находить ответы из текста/отрывка. 2.3.4.1 исправлять лексические и стилистические неточности, ошибки с помощью учителя
|
Цель урока
|
учиться отвечать и задавать простые вопросы, учиться находить в тексте ответы на вопросы
|
Ход урока
Этап урока / Время
|
Действия педагога
|
Действия ученика
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
Начала урока
5-10 мин
|
Наш урок я хочу начать вот с этих слов:
Литература – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Стих это будет или рассказ,
Вы учите их – они учат вас.
- Чему нас учат уроки литературного чтения?
- Каким вы хотите видеть наш урок? – (Интересным, творческим, полезным).
Итак, начинаем наш урок.
Ребята, а урок мы начнем с проверки домашнего задания
- С каким произведением вы познакомились на прошлом уроке?
- Кто автор этого произведения?
- Какое у вас было домашнее задание? (составить план)
|
Высказывать свое отношение к прочитанному, понимать позицию автора. Описывать героев произведений, давать характеристику героям).
ответы детей
ответы детей
|
ФО устно
|
учебник, с.21-22
презентация
слайд 1
|
Середина урока
25-35 мин
|
- Ребята послушайте одну запись, только очень внимательно после я задам вам несколько вопросов.
О чем мы будем вести речь на уроке литературного чтения-Как вы думаете, что это была за запись?
-Это ребята был спортивный репортаж, а человек который его рассказывает спортивный комментатор.
- Как вы думаете, как будет называться произведение, с которым мы познакомимся?
- Сегодня мы познакомимся с творчеством Махаила Пляцковского «Как Чернобурчик в футбол играл»
- А начать наш урок я хочу не биографии автора, ни с чтения рассказа, а с караоке.
- О чем эти песни?
- Эти замечательные песни для нас написал Михаил Пляцковский.
об авторе
Михаил Спартакович Пляцковский (1935-1991) - известный поэт-песенник, драматург. Лауреат премии Ленинского комсомола (1986).
Родился 2 ноября 1935 года в Енакиево (Донецкая область).
Окончил Литературный институт им. Горького (1961). Ещё в студенческие годы начал сочинять песни - и стихи, и мелодии. Первая профессиональная песня "Марш космонавтов" была
Много песен поэт написал для детей "Улыбка", "Вместе весело шагать", "Детства последний звонок", "Конопатая девчонка", "Девчонка из квартиры 45"...
Пляцковский - автор нескольких поэтических сборников, музыкальных комедий "Бабий бунт" с Е. Птичкиным и "Не бей девчонок" с С. Заславским..
Вопросы
1.В какой области родился автор? (Донецкой)
2. Как называлась первая профессиональная песня? («Марш космонавтов»)
3. Назовите песни которые он написал для детей? («Улыбка», «Вместе весело шагать», «Конопатая девчонка»)
- Прежде чем приступить к чтению рассказа, давайте сделаем словарную работу.
Словарная работа
В произведении нам встретятся такие слова, как:
Болельщик- страстный любитель спортивных зрелищ, поклонник какой-либо спортивной команды.
Ничья - это исход игры, при котором никто не выигрывает.
И такие сложно произносимые слова как:
Неп-ред-ви-ден-ный
Про-ку-дах-та-ла
Чтение рассказа учителем.
Ребята глазками ещё раз пробегитесь по тексту и ответьте на вопросы.
-Найдите в тексте кто пришел на футбольный матч?
-Из-за кого вратарь пропустил гол?( из-за мышонка)
-Как звали судью, который оценивал матч? (Кукарекес)
- Что бы вы делали на месте Чернобурчика, когда пропустили первый гол?( ответы учащихся)
-Найдите в тексте как звали капитанов команд? (капитан Тявка и капитан Кочерыжка)
-Ребята, придумайте свой вопрос к тексту.
|
ответы детей
(о спорте, а именно о футболе)
(Как Чернобурчик в футбол играл).
отвечают на вопросы
отвечают на вопросы
читают рассказ.
|
ФО устно
ФО устно
ФО устно
|
МП3 спортивный репортаж фрагмент
караоке «Улыбка» и «Как положено друзьям» (фрагмент)
слайд 2-9
(фрагментально)
стр.20-22
|
Конец урока
40-45
|
Итог урока.
- С каким произведением мы сегодня познакомились? («Как Чернобурчик в футбол играл»)
- Кто автор этого произведения? (М.Пляковский)
-О чем его произведение? (о спорте).
Домашнее задание:см.кунделик
Рефлексия
Выбрать себе место на «пьедестале почета», которое будет соответствовать качеству и объему выполненных заданий в процессе урока.
|
ответы детей
|
самооценивание
подведение итогов
|
слайд 10
| |
|
|
Скачать 25.99 Kb.