Тестовые вопросы по доказательной медицине. ПЧД. Положение о том, что в сравниваемых группах отсутствует различие в распределении частот
 Скачать 27.22 Kb.
|
|
Альтернативная гипотеза - это? A) Предположение о том, что в сравниваемых группах отсутствует различие в распределении частот B) Предположение о том, что в сравниваемых группах различия в распределении частот случайны C) Предположение о том, что в случайных группах присутствует различие в распределении частот D) Предположение о том, что различия в сравниваемых группах не случайны, статистически значимы + E) Предположение о том, что в случайных группах отсутствует различие в распределении частот В диссертации, имеющей прикладное значение, должны приводиться сведения о практическом использовании полученных автором научных результатов, подтвержденные: A) Авторскими свидетельствами, патентами и другими официальными документами+ B) Рекомендациями по использованию научных выводов; C) Учебно-методическими пособиями; D) Методическими рекомендациями; E) Учебными пособиями Для чего используется гистограмма? A) Визуализации зависимости между двумя переменными B) Определения средней, дисперсии, стандартной ошибки C) Представления пропорций отдельных значений переменной D) Описания средних времен жизни и сравнения нового метода лечения со старыми E) Графического представления распределения частот выбранных переменных + Задачи научного исследования – это? A) Исследовательские действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной в работе цели, решения проблемы или для проверки сформулирован¬ной гипотезы исследования + B) Исследовательские действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной в работе цели C) Научные методы, необходимые для достижения поставленной в работе цели, решения проблемы или для проверки сформулированной гипотезы исследования D) Исследовательские действия, которые необходимы для выявления и обоснования способов решения проблемы E) Исследовательские действия, которые необходимы для формулирования условий обеспечения эффективного решения проблемы Если выборки состоят из количественных данных, в каждой по 55 объектов и исследуемый показатель имеет нормальное распределение, какими критериями необходимо воспользоваться для проверки статистических гипотез? A) Непараметрическими критериями B) Параметрическими критериями + C) Критерием Вальда-Вольфовица D) Критерием хи-квадрат E) Критерием Уилкоксона Если коэффициент корреляции равен 0, какая связь существует между величинами? A) связь между величинами слабая и прямая B) связь между величинами сильная и прямая C) связи между величинами нет + D) связь между величинами слабая и обратная E) связь между величинами сильная и обратная Источник научной информации – это? A) Научный документ или издание, которые служат не только важнейшими источниками, но и средством передачи научной информации в пространстве и времени + B) Научные издания, которые являются источниками информации и средством распространения научной информации C) Научные журналы D) Диссертации E) Научные монографии Как называется значение случайной величины, которое делит вариационный ряд на две части, равные по числу? A) Модой B) Медианой + C) Квартилем D) Выборочной средней E) Коэффициентом вариации Как называется совокупность, отобранная из генеральной? A) Выборочной + B) Ранжированной C) Выбранной D) Отобранной E) Совокупной Какая из нижеперечисленных величин применяется для определения размера одного признака при изменении другого на единицу измерения? A) Среднеквадратическое отклонение B) Коэффициент корреляции C) Коэффициент регрессии + D) Коэффициент вариации E) Коэффициент роста Какое понятие отражает степень выраженности связи между вариационными рядами? A) Дисперсия B) Среднее значение C) Корреляция + D) Ошибка среднего E) Регрессия Какое распределение является самым распространенным в медико-биологических исследованиях? A) биномиальное распределение B) распределение Максвелла C) нормальное распределение + D) распределение Пуассона E) экспоненциальное распределение Линейная диаграмма используется для изображения показателей: A) интенсивных + B) экстенсивных C) наглядности D) соотношения E) обобщающих Методология научного исследования – это? A) Совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки + B) Совокупность теоретических и практических задач научного исследования C) Процесс получения новых научных знаний D) Совокупность значимых с теоретической или практической точки зрения свойств или особенностей объекта исследования E) Теория науки Назовите источники научной медицинской информации: A) Печатные научные издания, библиографические базы данных, MEDLINE, EMBASE, Кохрановская библиотека + B) Печатные научные издания, MEDLINE, Кохрановская библиотека C) Библиографические базы данных, MEDLINE, EMBASE, Кохрановская библиотека D) Монографии, диссертации, библиографические базы данных, MEDLINE, EMBASE, Кохрановская библиотека E) Печатные научные издания, библиографические базы данных Назовите типы научных исследований в медицине в зависимости от дизайна исследования: A) Популяционные, клинические, лабораторные B) Исследование случай-контроль, описание случаев, когортное исследование, рандомизированное контролируемое исследование, поперечное, систематический обзор, мета-анализ + C) Поперечное, продольное D) Аналитические, фундаментальные E) Когортное исследование, рандомизированное контролируемое исследование Научная гипотеза – это? A) Предположение о природе объекта, явления или процесса B) Форма теоретического знания, предсказывающая новые свойства или характеристики объекта, явления или процесса C) Научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее проверки на опыте, а также теоретического обоснования D) Теория, не имеющая подтверждения E) Совокупность утверждений, сформулированных в результате исследования Нулевая гипотеза - это? A) Предположение о том, что в сравниваемых группах отсутствует различие в распределении частот + B) Предположение о том, что в сравниваемых группах различие в распределении частот не случайны C) Предположение о том, что в сравниваемых группах присутствует различие в распределении частот D) Предположение о том, что различие в сравниваемых группах не случайны, статистически значимы E) Предположение о том, что в случайных группах отсутствует различие в распределении частот Определение вариационного ряда: A) ряд наблюдений за значениями некоторого показателя (признака), представляющий собой хронологическую последовательность упорядоченных во времени значений B) числовые значения признака, представленные в ранговом порядке с соответствующими этим значениям частотами + C) ряд средних величин D) ряд наблюдений за значениями некоторого признака относительно показателя времени E) ряд из абсолютных значений Объект научных исследований в общественном здравоохранении – это? A) Состояние здоровья населения в связи с условиями и факторами жизни B) Предмет научного исследования C) Человек как биологический вид, имеющий свою специфическую природу D) Показатели здоровья населения и деятельности системы здравоохранения + E) Этиология, патогенез и лечение заболеваний По методологии сбора и анализа информации научные исследования делятся на: A) Описательные, аналитические B) Сплошные, выборочные + C) Контролируемые, неконтролируемые D) Одномоментные, динамические E) Количественные, качественные, смешанные Процедура измерения предполагает: A) Сравнение объектов, явлений и процессов друг с другом B) Приведение объекта, явления или процесса к количественной форме + C) Сопоставление объекта, явления или процесса с эталоном D) Подсчет свойств и характеристик объекта, явлений или процесса E) Динамика и анализ явлений Понятие динамического ряда: A) ряд наблюдений за значениями некоторого показателя (признака), представляющий собой хронологическую последовательность упорядоченных во времени значений + B) числовые значения признака, представленные в ранговом порядке с соответствующими этим значениям частотами C) ряд наблюдений за значениями некоторого показателя D) ряд наблюдений за значениями некоторого признака E) ряд из абсолютных значений признака Пределы колебаний коэффициента корреляции: A) От 0 до ±1 + B) От 0 до 1 C) От 0 до -1 D) От -1 до 0 E) От 1 до 0 При каком уровне значимости для медико-биологических статистических исследований принимается нулевая гипотеза? A) 5% B) >5% + C) 99% D) 95 E) <95 Размер ошибки средней арифметической зависит от: A) Типа вариационного ряда B) Числа наблюдений + C) Способа расчета средней D) Однородности ряда E) Разнообразия изучаемого признака Регрессия – это функция, позволяющая: A) По величине одного связанного признака определить среднюю величину другого признака B) по средней величине одного признака определить среднюю величину другого признака, корреляционно связанного с первым + C) определить, как количественно меняется одна величина при изменении другой, корреляционно связанной с ней, на единицу измерения D) По величине одного признака определить величину другого признака E) по средней величине одного признака определить величину другого признака Репрезентативная выборка – это? A) Выборка, объективно отражающая свойства генеральной совокупности + B) Выборка, отражающая качественные характеристики генеральной совокупности C) Выборка, отражающая количественные характеристики генеральной совокупности D) Выборка, составляющая половину общей совокупности E) Выборка, составляющая две трети генеральной совокупности С чего начинается научное исследование: A) С утверждения темы научным руководителем B) С постановки проблемы + C) С обзора литературы по теме D) С выборов теоретико-методологической базы исследования E) С выбора предмета и объекта исследований Систематическая ошибка выборки зависит от: A) Размеров генеральной совокупности B) Размеров выборочной совокупности C) От организации исследования D) От размеров генеральной совокупности и организации исследования E) От размеров выборочной совокупности и организации исследования Статистическая ошибка выборки зависит от: A) Размеров генеральной совокупности B) Размеров выборочной совокупности + C) От организации исследования D) От размеров генеральной совокупности и организации исследования E) От размеров выборочной совокупности и организации исследования Секторная диаграмма используется для изображения показателей: A) интенсивных B) экстенсивных + C) наглядности D) соотношения E) обобщающих Укажите, в каком порядке излагаются выводы научного исследования A) От частного к общему + B) От общего к частному C) От конкретного к всеобщему D) От объективного к субъективному E) От простого к сложному Укажите, что относятся к теоретическим методам научного исследования: A) Анализ, синтез, индукция, дедукция, обобщение, абстрагирование, моделирование, аналогия, сравнение, построение гипотез; + B) Анализ, синтез, дедукция, индукция, изучение информационных источников, обобщение C) Анализ, синтез, индукция, дедукция, обобщение, абстрагирование, моделирование, аналогия, метод экспертных оценок; D) Анализ, синтез, индукция, дедукция, обобщение, абстрагирование, моделирование, опрос, сравнение E) Анализ, синтез, индукция, дедукция, обобщение, абстрагирование, моделирование, аналогия, сравнение, наблюдение Укажите, что относятся к эмпирическим методам исследования относятся: A) Анализ, синтез, индукция, дедукция, обобщение, абстрагирование, моделирование, аналогия, сравнение B) Изучение информационных источников, наблюдение, измерение, опрос, экспертные оценки, тестирование, эксперимент + C) Изучение информационных источников, наблюдение, измерение, опрос, построение гипотез, тестирование, эксперимент D) Изучение информационных источников, наблюдение, измерение, опрос, экспертные оценки, моделирование, эксперимент, абстрагирование E) Изучение информационных источников, наблюдение, измерение, обобщение, экспертные оценки, тестирование, мониторинг Формула расчета простой средней арифметической величины: A) Сумму произведений вариант на частоты разделить на число наблюдений B) Сумму числовых значений вариант разделить на число наблюдений + C) Сумму произведений вариант на частоты разделить на произведение числа наблюдений на частоты D) Сумму произведений вариант на частоты разделить на сумму частот E) Сумму числовых значений вариант разделить на частоту Цель научного исследования – это? A) Предполагаемое представление о конечных результатах научного исследования; B) Результат научного исследования; C) Предполагаемое решение проблемы научного исследования; D) Обоснованное представление о конечных или промежуточных результатах научного исследования; + E) Конечный результат научного исследования, подтвержденный экспериментом |