Характер. Понятие о характере
 Скачать 53.38 Kb.
|
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Социально-гуманитарный факультет Кафедра «Философии, социологии, психологии» Контрольная работа по дисциплине «Психология в туристской деятельности» на тему: «Понятие о характере» Выполнил: студент СГФ, б1ПСХЛз - 41 Иванова Мария Ивановна № зач. кн.: 105363 ПРОВЕРИЛ: к.с.н., доц. Старик И.Н. Cаратов 2023 ОглавлениеВведение 2 1. Характер как категория психологии 5 2. Формирование характера 8 3. Структура характера 9 4. Типология характера 13 5. Характер как основа социального взаимодействия 19 Заключение 20 Список использованных источников 21 ВведениеХарактер – это индивидуальное сочетание врожденных и приобретенных качеств, определяющих особенности поведения и мировоззрения человека. Через характер выражается сущность личности, ее моральные принципы и нравственные качества. Характер играет важную роль в жизни каждого человека. Он влияет на то, как мы видим мир, какие ценности принимаем и как реагируем на ситуации, с которыми сталкиваемся. Характер формируется в течение всей жизни под влиянием семьи, общества, воспитания, образования и опыта. Каждый человек имеет свой уникальный характер. Он определяет его подход к жизни и взаимоотношениям с другими людьми. Человек сильного характера не уступает своих принципов, даже если в обществе это не популярно или неудобно. Он не боится высказывать свое мнение и защищать свои убеждения. Такой человек уверен в себе и может достигать в жизни высоких результатов. В то же время, люди со слабым характером зависят от мнения окружающих и теряются в трудных жизненных ситуациях. Они не могут принимать ответственность за свои поступки и легко поддерживают вредные привычки, такие как курение, алкоголь или наркотики. Характер также определяет, как мы управляем своими эмоциями и как решаем конфликты. Человек с хорошим характером всегда стремится к конструктивному разрешению проблем и умеет слушать других. Его общение с людьми строится на взаимопонимании, уважении и терпимости. Характер является одним из важнейших факторов для успеха в личной и профессиональной жизни. Люди, которые имеют сильный характер, обладают необходимой настойчивостью для достижения своих целей, а также лидерскими качествами, которые помогают им вести и мотивировать других людей. Важно отметить, что характер может быть изменен. Хорошие качества могут быть развиты и укреплены, а плохие – исправлены. Такой процесс требует времени и усилий, но результат стоит того. Помимо того, что качественные изменения характера способны повлиять на карьеру, они тоже помогут улучшить качество жизни и взаимоотношения с окружающими. Таким образом, характер является важной составляющей жизни каждого человека. Имея сильный характер, мы можем достигать поставленных целей, легче справляться с трудностями и обретать уверенность в себе. Развивая свой характер и формируя свои моральные и нравственные принципы, мы делаем себя лучше и открываем перед собой новые горизонты. 1. Характер как категория психологииХарактер – это одна из фундаментальных категорий психологии, которая отражает устойчивые личностные свойства, определяющие способ поведения и принятия решений. Характер – это, по сути, сформированные черты личности, которые выражаются в действиях и поступках человека. Характер формируется на протяжении всей жизни и зависит от многих факторов, таких как генетические, социальные, психологические и образовательные. Дети могут наследовать некоторые черты характера от своих родителей, но они также могут быть развиты окружающими условиями, такими как образование и социальный статус. Психологические факторы, такие как умение управлять эмоциями, также играют важную роль в формировании характера. Характер может быть сильным или слабым, подверженным изменениям либо стабильным. Люди сильного характера имеют ясные убеждения и качественные личностные черты, которые могут быть положительными или отрицательными. Люди со слабым характером могут легко подчиняться внешним влияниям и изменять свои убеждения под воздействием обстоятельств. Однако, человеческий характер не является статичным, он может изменяться с течением времени, как результат взаимодействия внешних условий и внутренних убеждений. Это происходит через процесс самопознания, который помогает людям лучше понимать свои качества, а также признавать свои слабости и улучшать их. Некоторые люди считают, что характер – это что-то, что человек имеет и что невозможно изменить. Однако это не так. Характер неизбежно меняется на протяжении жизни благодаря опыту и возможностям личностного роста. Другими словами, человек может изменять свой характер, изменяя свои действия и поведение. Положительный характер может быть определен как набор личностных черт, которые способствуют гармоничному развитию личности и соседствующих с ней людей. К ним относятся: уважение к окружающим, открытость, доброта, честность, терпимость, самоконтроль и т.д. Отрицательный характер может привести к серьезным проблемам в жизни человека, включая социальную изоляцию, нарушение отношений, психосоматические заболевания, психические расстройства и даже угрозу жизни. К таким отрицательным качествам относятся: эгоизм, жадность, агрессивность, зависть, недоверие и др. Характер имеет определенные свойства. Наиболее общие свойства характера располагаются по осям: сила - слабость; твердость - мягкость; цельность - противоречивость; широта - узость. Если под силой характера понимают ту энергию, с которой человек преследует поставленные цели, его способность страстно увлечься и развивать большое напряжение сил при встрече с трудностями, умение преодолевать их, то слабость характера связывают с проявлением малодушия, нерешительности, «астеничности» в достижении цели, неустойчивости взглядов, трусости и т.д. Твердость характера означает жесткую последовательность, упорство в достижении цели, отстаивании взглядов и т.д., в то же время мягкость характера проявляется в гибком приспособлении к изменяющимся условиям, достижении цели за счет некоторых уступок, нахождении разумных компромиссов. Цельность или противоречивость характера определяются степенью сочетания ведущих и второстепенных черт характера. Среди свойств характера следует различать общие (глобальные) и частные. Первые воздействуют на целый ряд поведенческих проявлений. Выделяют 5 глобальных черт характера: самоуверенность - неуверенность; согласие, дружелюбие - враждебность; сознательность - импульсивность; эмоциональная стабильность - тревожность; интеллектуальная гибкость - ригидность. Среди частных свойств характера, влияющих на локальные ситуации, можно выделить следующие: общительность - замкнутость; доминантность (лидерство) - подчиненность; оптимизм - уныние; совестливость - бессовестность; смелость - осторожность; впечатлительность - толстокожесть; доверчивость - подозрительность; мечтательность - практицизм; тревожная ранимость - спокойная безмятежность; деликатность - грубость; самостоятельность - конформизм (зависимость от группы); самоконтроль - импульсивность; страстная увлеченность - апатичная вялость; миролюбивость - агрессивность; деятельная активность - пассивность; гибкость - ригидность; демонстративность - скромность; честолюбие - непритязательность; оригинальность - стереотипность. Отдельные свойства характера зависят друг от друга, взаимосвязаны и образуют целостную организацию, которую называют структурой характера. У каждого человека обязательно должны быть центральные свойства характера, их называют глубинными. Они связаны с наиболее важными стержневыми отношениями личности. Так, например, к ним относятся добросовестное отношение к труду, уважение к людям, взаимопомощь, взаимовыручка, дисциплинированность Таким образом, характер – это ключевой аспект личности, который определяет почти все аспекты жизни человека, включая отношения, работу, успех и т.д. Если характер находится в гармонии с чертами здоровой личности, он может служить базой для счастливой и успешной жизни. Однако, если характер характеризуется отрицательными чертами, это может привести к серьезным последствиям. Поэтому важно заботиться о качестве характера и проявлять активность в самопознании, чтобы создать оптимальное окружение для успеха в жизни. 2. Формирование характераЧеловеческий характер – это сложное явление, формирование которого оказывает влияние как наследственность, так и окружающая среда. Конечный результат формирования характера также зависит от многих факторов, таких как воспитание, образование, жизненный опыт, культурное и социальное окружение и т.д. В этом пункте работы речь пойдет о том, как происходит формирование характера человека и как он влияет на жизнь человека в целом. Во-первых, влияние наследственности на формирование характера необходимо учитывать. Многие черты характера передаются генетически и могут проявляться в детстве и даже во взрослом возрасте. Например, некоторые люди имеют склонность к агрессивному поведению, общительности, чувствительности и т.д. Одновременно с этим можно унаследовать лучшие качества от своих родителей, такие как умение быть трудолюбивым, преданным, честным и дисциплинированным. Во-вторых, воспитание – довольно важный фактор в формировании характера. Родители и другие близкие люди являются примерами для детей, и их воспитание и примеры могут повлиять на формирование характера ребенка. Например, если родители говорят правду и общаются друг с другом с уважением, то и их дети вырастут честными и уважительными. С другой стороны, если родители позволяют своим детям вести себя авантюрно, безответственно и лживо, то они вряд ли вырастят порядочных и достойных людей. В-третьих, окружающая среда и образование также играют ключевую роль в формировании характера человека. Наше обучение в школе, колледже, университете и т. д. помогают формировать наши взгляды на жизнь, укреплять наши навыки и убеждения и помогать нам развиваться как личности. Культурное и социальное окружение также влияют на формирование характера и мировоззрения человека. Например, жизнь в любой стране или городе, в котором люди стремятся к успеху, интеллектуальной стимуляции и культурным ценностям, может привести к лучшему развитию характера, чем жизнь в плохом районе города или страны, где превалирует насилие и бедность. В-четвертых, жизненный опыт, который мы приобретаем с годами, также влияет на формирование нашего характера. Нажитый опыт включает в себя все прошлые жизненные ситуации, в которых мы были вынуждены принимать решения, наблюдать, учиться и т.д. Эти опыты могут формировать наши заранее сформированные убеждения и даже изменять нашу точку зрения в отношении жизненных вопросов. Кроме того, на влияние формирования характера можно влиять самому себе, стремиться к милосердию, поддерживать чувство юмора и оптимизма, быть дисциплинированным, бережливым и т.д. Это может помочь людям стать более уверенными в себе, открытыми и умелыми в решении проблем. Характер – это сложное явление, которое сформировывается под влиянием многих факторов, таких как наследственность, воспитание, образование и опыт жизни. Формирование характера является непрерывным процессом, который может сохраняться на протяжении всей жизни. Таким образом, формирование характера является ключевым фактором в нашей жизни, который позволяет нам развиваться и становиться лучшими, большими и более разнообразными личностями. 3. Структура характераКак, мы уже выяснили, отдельные свойства характера зависят друг от друга, взаимосвязаны и образуют целостную организацию, которую называют структурой характера. В ней выделяют определенные группы черт. Под чертой характера понимают те или иные особенности личности человека, которые систематически проявляются в различных видах его деятельности и по которым можно судить о его возможных поступках в определенных условиях. Например, смелость или трусость проявляются в ситуации опасности, общительность или замкнутость - в ситуации общения. К основным, ведущим чертам характера относят те, которые задают общую направленность развития всего комплекса его проявлений (устойчивые потребности, установки, интересы, склонности, идеалы, цели), а второстепенные - это те, которые определяются основными. Если ведущие и второстепенные черты гармонируют, если отсутствуют противоречия в стремлениях и интересах, то такой характер называют цельным, если же они резко контрастируют - то противоречивым. Если хотят выделить свойство, свидетельствующее о разносторонности стремлений и увлечений человека, разнообразии его деятельности, то говорят о широте и полноте характера. Среди черт можно выделить первичные и вторичные черты, деловые и коммуникативные черты, мотивационные и инструментальные черты. Отдельно рассматривают также нормальные и аномальные черты характера, а также занимающие промежуточное положение между ними - акцентуированные черты характера человека. Первичными называют такие черты характера, которые в процессе индивидуального развития человека появляются раньше других и на основе которых формируются и развиваются другие черты характера. Иногда первичные черты характера называют базисными, как и аналогичные черты личности. В связи с тем, что характер человека составляет основу его личности, одни и те же названия часто даются и чертам личности, и чертам характера. Вторичными называют черты характера, которые формируются и развиваются позднее, чем первичные черты, причем на основе других, уже образовавшихся у конкретного человека черт характера. Обычно в качестве вторичных выступают те черты характера, которые сложились в школьном или в более позднем возрасте. Если первичные черты характера могут возникать сами по себе, то для формирования вторичных черт характера человека необходима какая-либо основа. Отличие вторичных черт характера от первичных его черт состоит еще и в том, что первичные черты характера изменяются мало и остаются стабильными в течение всей жизни человека (поэтому их часто путают со свойствами темперамента). Вторичные черты характера могут меняться в течение жизни человека. Существует достаточно много классификаций черт характера. В отечественной психологии чаще всего встречается два подхода. В одном случае все черты характера связывают с психическими процессами. Т.к. характер является результатом развития личности в онтогенезе в связи с закреплением в поведении индивида различных проявлений психических процессов: познавательных, эмоциональных и волевых, то в связи с генезисом характера различают 3 группы черт: интеллектуальные черты (критичность, наблюдательность, мечтательность, глубокомыслие, сообразительность, находчивость, любознательность и др.); эмоциональные черты (чуткость, тщеславие, честность, порывистость, впечатлительность, горячность, безразличие, отзывчивость и др.); волевые черты (целеустремленность, принципиальность, настойчивость, самостоятельность, самообладание, решительность, активность, организованность и др.). В другом случае черты характера рассматриваются в соответствии с направленностью личности. Причем содержание направленности личности проявляется в отношении к людям, деятельности, окружающему миру и себе. Рассмотрим более подробно структуру характера по сложившимся у человека типам отношений: В отношении к другим людям (при этом можно выделить такие черты характера, как общительность - замкнутость, правдивость - лживость, тактичность - грубость, доброта - злобность, скромность - наглость, простодушие - хитрость, великодушие - мелочность, справедливость - несправедливость и т.д.). В отношении к делу (деловитость - легкомыслие, ответственность - недобросовестность, трудолюбие - леность, корысть - бескорыстие, упорство - вялость, одаренность - бездарность, талантливость - бесталанность, принципиальность - беспринципность и т.д.). В отношении к себе (скромность - самовлюбленность, самокритичность - самоуверенность, гордость - приниженность, совестливость - бессовестность, скромность - хвастовство, себялюбие - самоотверженность и т.д.). В отношении к вещам (щедрость - жадность, экономность - нерасчетливость, бережливость - расточительность, аккуратность - неряшливость, хозяйственность - бесхозяйственность и т.д.). В отношении к долгу (сознательность - фанатичность, убежденность - формальность, исполнительность - небрежность, верность - неверность, надежность - ненадежность, преданность - вероломство и т.д.). В отношении к природе (турист - домосед, натуралист - натурофоб, зоофил - зоофоб, гелиофил - гелиофоб, аквафил - аквафоб и т.д.). В отношении к увлечениям (спортсмен, коллекционер, музыкант, танцор, поэт, философ, охотник и проч.). В отношении к излишествам (чревоугодник - воздержанный, курящий - некурящий, кокетливый - некокетливый, моральный - аморальный, многословный - молчаливый, азартный - неазартный и т.д.). Эта категория черт характеризует жизненную направленность личности, т.е. материальные и духовные потребности, интересы, убеждения, идеалы и т.д. Направленность личности определяет цели, жизненные планы человека, степень его жизненной активности. В сформировавшемся характере ведущим компонентом является система убеждений. Убежденность определяет долгосрочную направленность поведения человека, его непреклонность в достижении поставленных целей, уверенность в справедливости и важности дела, которое он выполняет. Следует отметить определенную условность данной классификации, тесную взаимосвязь и взаимопроникновение указанных отношений. В качестве ведущих в этой классификации выступают отношения, которые формируются в труде, деятельности. При этом имеется в виду не только отношение человека к конкретному виду выполняемой работы, но и деятельности вообще. Взаимоотношения человека с другими людьми выступают определяющими в их отношении к деятельности, порождая повышенную активность, напряжение, рационализаторство или, напротив, успокоенность, безынициативность. Отношение к другим людям и к деятельности в свою очередь формирует отношение человека к собственной личности, к самому себе. Отсюда следует, что отношение к другим людям не только выступает важной частью характера, но и составляет основу формирования самосознания личности 4. Типология характераПопытки построения типологии характеров неоднократно предпринимались на протяжении всей истории психологии. Одной из наиболее известных и ранних из них явилась та, которая еще в начале нашего века была предложена немецким психиатром и психологом Э. Кречмером. Несколько позже аналогичную попытку предпринял его американский коллега У. Шелдон, а в наши дни - Э. Фромм, К. Леонгард, А.Е. Личко и ряд других ученых. Несмотря на то, что характер относят к индивидуальным особенностям личности, в структуре характера можно выделить общие черты для определенной группы людей. Следовательно, типология характеров, как правило, строится на существовании определенных типических черт. Типическими называются черты и проявления характера, которые являются общими и показательными для некоторой группы людей. Соответственно под типом характера следует понимать выражение в индивидуальном характере черт, общих для некоторой группы людей. Следует также отметить, что все типологии человеческих характеров, как правило, исходят из ряда общих идей. Характер человека формируется в онтогенезе относительно рано и на протяжении остальной жизни проявляет себя как более или менее устойчивое личностное образование. Сочетания личностных черт, которые входят в характер человека, не являются случайными. Большая часть людей в соответствии со своими основными чертами характера может быть разделена на типовые группы. В качестве примера рассмотрим некоторые из классификаций. Типология характеров по Э.Кречмеру. Немецкий врач-психиатр Э. Кречмер известен как создатель типологии конституций (строения тела человека), в которой были выделены три основные типа конституции: астенический, пикнический и атлетический. Э.Кречмера как врача интересовала прежде всего врожденная склонность людей с разными типами конституции к различного рода нервным и душевным заболеваниям, но, имея дело со многими пациентами в клинике, наблюдая за ними, он заметил, что существуют определенные различия в характерах людей, обладающих разными типами строения тела. В своих работах Кречмер высказывает и обосновывает гипотезу о том, что астеникам, пикникам и атлетикам свойственны типичные для них и отличающиеся черты характера. Астеникам Кречмер приписал следующие черты характера: аналитический ум, склонность к углубленному самоанализу, любовь к философии, к точным наукам, к религии, ограниченный, избирательный круг общения, склонность к одинокому образу жизни, относительное безразличие к окружающим людям, слабо выраженная эмоциональность. Пикники, по Кречмеру, напротив, представляют собой достаточно эмоциональных людей, общительных, имеющих склонность к различного рода искусствам: живописи, музыке, театру, литературе. Они любят веселиться, развлекаться, получать от жизни удовольствия, часто являются душой разного рода компаний. Атлетики - это люди с достаточно сильной волей, настойчивые, целеустремленные, упрямые. Какими-либо иными способностями они, по Кречмеру, не отличаются. Немецкий врач-психиатр К. Леонгард и русский врач-психиатр А. Личко в середине XX в. предложили свои типологии характеров людей. Типология характеров К. Леонгарда. К.Леонгард выделил 12 типов акцентуированных характеров, которые часто встречаются у людей, больных различными неврозами (табл.1). Таблица 1 Тип акцентуаций характера по К. Леонгарду
Классификация акцентуаций характеров А.Е. Личко. А.Е Личко (1977) разработал классификацию патологических характеров, названных им «акцентуациями личности» (табл.2). Эта классификация построена на основе наблюдений за подростками. Акцентуация характера, по Личко - это чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдается не выходящие за нормы отклонения в поведении человека, граничащие с патологией. Таблица 2. Тип акцентуаций характера по А.Е. Личко
Существуют и другие классификации типов характера. Например, широко известна типология характера, построенная на основе отношения человека к жизни, обществу и нравственным ценностям. Ее автор Э.Фромм, который назвал данную классификацию социальной типологией характеров. По мнению автора этой концепции, социальный характер определяет мышление, эмоции и действия индивидов. Различные классы и группы людей, существующих в обществе, обладают своим социальным характером. Обобщив данные наблюдений за поведением различных людей и соотнеся их с практикой работы в клинике Э.Фромм вывел следующие основные типы социальных характеров. «Мазохист-садист» - это тип человека, склонного видеть причины своих жизненных успехов и неудач, а также причины наблюдаемых социальных явлений не в складывающихся обстоятельствах, а в людях. Стремясь устранить эти причины, он направляет свою агрессию на человека, который представляется ему причиной неудачи. Такой человек особенно опасен для окружающих, когда он получает над ними власть: он начинает их терроризировать, исходя при этом из «благих намерений». «Разрушитель» - характеризуется выраженной агрессивностью и активным стремлением к устранению, уничтожению объекта, вызвавшего фрустрацию, крушение надежд у данного человека. К разрушительности как к средству разрешения своих жизненных проблем обычно обращаются люди, которые испытывают чувство тревоги и бессилия, ограничены в реализации своих интеллектуальных и эмоциональных возможностей. «Конформист-автомат» - такой индивид, столкнувшись с трудноразрешимыми социальными и личными проблемами, перестает быть самим собой. Он беспрекословно подчиняется обстоятельствам, обществу любого типа, требованиям социальной группы, быстро усваивая тот тип мышления и способ поведения, который свойственен большинству людей в данной ситуации. У такого человека почти никогда нет ни собственного мнения, ни выраженной социальной позиции. Он фактически утрачивает собственное «Я», свою индивидуальность и привык испытывать именно те чувства, какие от него ожидаются в определенных ситуациях. Типология социальных характеров людей, предложенная Э.Фроммом, достаточно правдиво отражает типы характеров значительной части людей, живущих в современном обществе, и поэтому, несмотря на то, что она была разработана почти 60 лет назад, представляет интерес в наши дни в связи с тем, что наше российское общество в настоящее время проходит через исторический этап своего развития, похожий на тот, в который создавалась типология социальных характеров Э.Фромма. 5. Характер как основа социального взаимодействияХарактер – это основа социального взаимодействия, так как он определяет способ общения человека с другими людьми. Характер является совокупностью психологических свойств человека, его внутреннего мира, который определяет его поведение в обществе. Сильный характер человека обычно проявляется в его уверенности в себе и своих поступках, стремлении к достижению своих целей и умении принимать сложные решения. При этом человек со сильным характером может быть и уважительным к другим людям, учитывать их мнение и уместить внешнюю интеллигентность. С другой стороны, если характер человека слабый, то его поведение в обществе может быть неуверенным, нерешительным и закомплексованным. Такие люди склонны следовать за другими вместо того, чтобы выражать свои собственные убеждения. Важно заметить, что слабый характер не обязательно связан с недостатками интеллекта или физическими недостатками – это скорее проявление внутренней неуверенности. Однако, не стоит забывать, что каждый человек уникален и в его характере также есть положительные и отрицательные черты. Например, человек с сильным характером может быть чрезмерно уверенным в себе и не учитывать мнение других людей, что может привести к конфликтам и гневу других. С другой стороны, человек со слабым характером может быть и доброжелательным и понимающим, что способно налаживать хорошие отношения с другими людьми. В целом, характер является ключевым фактором в социальном взаимодействии. Он определяет способность человека укладываться в обществе и взаимодействовать с другими людьми. Важно помнить, что каждый человек уникален и его характер не является определяющим фактором для его будущих успехов – важно уметь находить баланс между сильными и слабыми сторонами своего характера для достижения личностного роста и развития в обществе. ЗаключениеХарактер – это набор особенностей, которые определяют индивидуальность человека и формируют его поведение и мышление. Важно знать, что характер не является статичным, он может меняться в зависимости от жизненных ситуаций и опыта. Характер оказывает большое влияние на наши взаимоотношения с окружающими людьми, на карьеру, на здоровье и успех в жизни. Кроме того, характер может быть как положительным, так и отрицательным. Положительный характер характеризуется такими качествами, как доброта, щедрость, терпимость, уважение к другим людям, ответственность, честность и дисциплинированность. Люди с положительным характером обычно имеют хорошие отношения с окружающими, у них много друзей и они успешны в жизни. Отрицательный характер может проявляться в виде агрессивности, эгоизма, лицемерия, злопамятности, зависти, лживости и безответственности. Люди с отрицательным характером часто имеют проблемы в личной жизни, на работе и в общественных отношениях. Развитие характера – это процесс, который начинается в детстве и продолжается на протяжении всей жизни. Важно обращать внимание на свои недостатки и работать над их устранением, а также развивать положительные качества, которые позволят нам добиться успеха в жизни. В заключение, можно сказать, что характер – это важный аспект нашей личности, который определяет наше поведение и взаимоотношения с окружающими. Развитие положительного характера является важным условием успеха в личной и профессиональной жизни. Список использованных источниковАверин В.А. Психология личности: Учебное пособие.- СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. Ковалев А.Г. «Психология личности» Изд. 2-ое, испр. и доп. М., «Просвещение», 1965г. Левитов Н.Д. «Психология характера» Изд. 3-е, испр. и доп. М., «Просвещение», 1969г. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов.- СПб.: Питер, 2008. Немов Р.С. Психология. Общие основы психологии: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений.- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. Райгородский Д.Я. «Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров»- Самара: Издательский дом «БАХРАХ», 1997г. |