Практическая работа по профориентации. Практическая работа № 2 (Часть 3) профориентация. Практическая работа 2 (Часть 3) Раздел программы Начальная школа
 Скачать 0.75 Mb.
|
2.4.2. Ранняя профилизация обучения как основа самоопределения обучающихся.Практическая работа № 2 (Часть 3) Раздел программы: Начальная школа Цель и задачи профориентации школьниковВедение информационной работы с учащимися Получение, изучение и использование информации о возможностях, склонностях, интересах школьников с целью помощи им в самостоятельном выборе профессии. Поддержка школьников группы риска Разработка и внедрение различных вариантов профильного обучения Основные направления профориентационной работы Профессиональное воспитание Профессиональная информация Профессиональная консультация и диагностика Формы работы по профориентации в начальной школе Экскурсии на предприятия (почта, телевышка, ЖКХ, больница) Кружки по интересам Помощь в определении необходимости дополнительного образования в школе и за её пределами Организация и проведение экскурсий Классные руководители, директора предприятий и их представители. Сформированность мотивационно-потребностной сферы личности, наличие развитых интересов, склонностей и способностей. Встречи с представителями различных профессий Родители, выпускники школы, работники разных профессий Подробное знакомство с профессиями Оформление уголка по профориентации Классные руководители, родители. Повышение знаний о мире профессий Проведение диагностики наклонностей и способностей. Педагог-психолог Выявление способностей детей и рекомендации родителям и детям. Родительские собрания Классный руководитель, педагог-психолог, родители Оказание помощи родителям в развитии способностей детей. |