Требования темы эссе. Предложенную преподавателем
 Скачать 19.95 Kb.
|
|
Эссе представляет собой контрольное задание и является самостоятельной и творческой работой студента на основе логических знаний, общенаучной и учебной литературы. В эссе студент должен показать следующие умения: нестандартное творческое мышление, грамотное формулирование и логичное изложение собственных мыслей, аргументированное обоснование своей точки зрения, иллюстрация своих идей соответствующими примерами из жизни, систематизация и использование различных источников информации Эссе студента - это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную преподавателем (тема может быть предложена и студентом, но обязательно должна быть согласована с преподавателем). Цель эссе состоит в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей. Построение эссе - это ответ на вопрос или раскрытие темы, которое основано на классической системе доказательств. В отличие от реферата, эссе – это: - сочинение небольшого объема (от 7-х – до 10 стр. машинописного текста), - написанное на конкретную тему (труд, посвященный анализу широкого круга проблем, не может быть выполнен в жанре эссе); - свободной композиции (в студенческом эссе не требуется четкого перечисления глав и параграфов в силу небольшого объема работы); - выражающее индивидуальные впечатления и соображения студента по конкретному вопросу; - эссе не претендует на исчерпывающее раскрытие темы и представляет всего лишь попытку студента передать свои собственные взгляды на проблему и соображения с нею связанные. Основные типы эссе по дисциплине «Логика. Теория аргументации». Эссе по логике и теории аргументации можно писать: 1) как размышление на определенную тему или изложение попытки осмыслить логическую проблему. 2) как комментарий и анализ проблемной ситуации с применением логического инструментария. Структура эссе Работа открывается титульным листом, на котором указывается: название университета; название подразделения (Департамент гуманитарных наук); название темы и учебной дисциплины, по которой пишется реферат; фамилия, имя, отчество автора реферата; фамилия, имя, отчество, ученая степень и звание руководителя; год. За титульным листом следует Оглавление. Оглавление - это план эссе, в котором каждому разделу должен соответствовать номер страницы, на которой он находится. Текст эссе делится на три части: введение, основная часть и заключение. а) Введение - раздел эссе, посвященный постановке проблемы, которая будет рассматриваться и обоснованию выбора темы. б) Основная часть - это звено работы, в котором последовательно раскрывается выбранная тема. При необходимости текст эссе может дополняться таблицами, графиками, но ими не следует "перегружать" текст. в) Заключение - данный раздел эссе должен быть представлен в виде выводов, которые готовятся на основе подготовленного текста. Выводы должны быть краткими и четкими. Также в заключении можно обозначить проблемы, которые "высветились" в ходе работы над эссе, но не были раскрыты в работе. В тексте эссе все цитаты, цифровые данные обязательно должны сопровождаться сноской с указанием источника с полными выходными данными. Сноска оформляется внизу страницы. Список источников и литературы. В данном списке называются как те источники, на которые ссылается студент при подготовке эссе, так и все иные, изученные им в связи с его подготовкой. В работе должно быть использовано не менее трех разных источников. Оформление Списка источников и литературы должно соответствовать требованиям библиографических стандартов. Сначала указываются нормативноправовые акты (в порядке их юридической значимости и хронологической последовательности), затем учебнонаучная литература и другие источники (например, интернетсайты). Учебнонаучная литература приводится в алфавитном порядке, указание при этом количества страниц каждого источника обязательно. Объем и технические требования, предъявляемые к выполнению эссе. Объем работы должен быть, как правило, не менее 7 и не более 10 страниц. Работа должна выполняться через одинарный интервал 14 шрифтом, размеры оставляемых полей: левое - 25 мм, правое - 15 мм, нижнее - 20 мм, верхнее - 20 мм. Страницы должны быть пронумерованы. При цитировании необходимо соблюдать следующие правила: текст цитаты заключается в кавычки и приводится без изменений, без произвольного сокращения цитируемого фрагмента (пропуск слов, предложений или абзацев допускается, если не влечет искажения всего фрагмента, и обозначается многоточием, которое ставится на месте пропуска) и без искажения смысла; каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов. Примерные темы для написания эссе 1. Аналогия в процессе аргументации. 2. Аргументация и убеждение. 3. Аргументы и доказательства в научном познании. 4. Аристотель, его роль в формировании формальной логики. 5. Вероятностная оценка степени обоснованности индуктивных обобщений. 6. Дедукция и индукция в процессе аргументации. 7. Дискуссия в деловом общении как способ решения проблем. 8. Доказательное рассуждение — логическая основа аргументативного процесса. 9. Естественные и искусственные языки. 10. Изучение логики и развитие творческих способностей. 11. Искусство полемики. Этика спора. 12. Искусство спора: моральный кодекс спора. 13. Истинность мысли и логическая правильность рассуждений. 14. История развития логики как науки. 15. Логика - залог ясности мышления и выразительности речи 16. Логика вопроса и ответа. Риторические вопросы. 17. Логика и ее значение для юриста, социолога, финансиста. 18. Логика и ее роль в предпринимательской деятельности. 19. Логика и ее роль в рассудочной деятельности человека. 20. Логические и иные приемы ведения полемики. 21. Логические парадоксы. 22. Мышление, язык и коммуникативный процесс. 23. Основные законы логического мышления. 24. Паралогизмы и софизмы. 25. Переговоры: особенность языка и логики деловых переговоров 26. Понятие как форма мышления. 27. Приемы и уловки спора. 28. Риторика и логика. 29. Соотношение языка и речи. 30. Способы доказательства и опровержения тезиса. 31. Сравнимые и несравнимые, совместимые и несовместимые понятия. 32. Субъекты аргументации: пропонент, оппонент, аудитория. 33. Суждение и предложение: общее и различное. 34. Термин, понятие, слово: их место и роль в мышлении. 35. Этика и ее значение в процессе аргументации. Образец титульного листа Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет) Факультет «…………………………………………………….» Департамент гуманитарных наук ЭССЕ по дисциплине «Логика и теория аргументации» на тему: «………………………………………………» Подготовил: Студент группы ……. ФИО студента Проверил: Ученое звание, ученая степень и ФИО преподавателя Москва 2021 |