родительское собрание. всеобуч и родит. собрания. Приказ 197 от 13. 09. 2017 года Об утверждении программ родительского всеобуча в соответствии с планом работы школы
Скачать 38.02 Kb.
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Первомайская средняя общеобразовательная школа Оренбургского района Оренбургской области Выписка из приказа № 197 от 13.09.2017 года Об утверждении программ родительского всеобуча В соответствии с планом работы школы приказываю: Утвердить программу проведения родительского всеобуча 1-11 классов. (Приложение №1) Утвердить темы общешкольных родительских собраний. (Приложение №2) Контроль исполнения приказа оставляю за собой. Директор школы: Е.В. Юф Приложение 1 Программа проведения родительского всеобуча на 2016 – 2019 учебный год в образовательных организациях муниципального образования Оренбургский район (в разрезе классов и параллелей по месяцам) в соответствии с проектом «Педагогическое просвещение родителей» 14 сентября I класс: Тема: Что нужно знать родителям, если их ребенок пошел в I класс, или Вновь за школьной партой Цель: ознакомить родителей с психолого-педагогическими особенностями развития детей младшего школьного возраста, предложить практические рекомендации. II класс: Тема: Что нужно знать родителям, если их ребенок пошел во II класс Цель: ознакомить родителей с особенностями развития детей – учеников второго класса, предложить практические рекомендации по воспитанию детей данного возраста. III класс: Тема: Что нужно знать родителям, если их ребенок пошел в III класс Цель: ознакомить родителей с особенностями развития учащихся третьего класса. IV класс: Тема: Что нужно знать родителям, если их ребенок пошел в IV класс Цель: ознакомить родителей с особенностями развития учащихся четвертого класса; определить стратегию поведения родителей. V класс: Тема: Возрастные особенности подростка Цель: ознакомить родителей с психофизиологическими особенностями детей 11-12 лет; рассмотреть влияние родителей на формирование «Образа Я» подростка. VI класс: Тема: Формирование воли шестиклассника Цель: познакомить родителей с особенностями формирования воли шестиклассника. VII класс: Тема: Воспитание детей в семье Цель: обсудить проблемы особенностей воспитания подростка в семье. VIII класс: Тема: Духовные ценности семьи Цель: рассмотреть духовные ценности современной семьи и обсудить с родителями пути формирования духовных ценностей подростка. IX класс: Тема: Культура общения подростка Цель: обсудить проблему воспитания культуры общения подростка; определить роль семьи в воспитании культуры общения. X класс: Тема: Психологические особенности развития личности старшеклассника Цель: ознакомить родителей с психологическими особенностями личности старшеклассника. XI класс: Тема: Твори добро Цель: определить роль родителей в формировании отношения ребенка к добру как к вечной ценности 26 октября I класс: Тема: Формирование личности в младшем школьном возрасте Цель: ознакомить родительский коллектив с особенностями формирования личности и отдельных личностных качеств ребенка в младшем школьном возрасте. II класс: Тема: Индивидуальные особенности детей младшего школьного возраста Цель: предложить рекомендации родителям по выявлению и развитию индивидуальных особенностей детей. III класс: Тема: Самосознание и образ «Я» младшего школьника Цель: предложить родительскому коллективу способы формирования самосознания и образа «Я» детей младшего школьного возраста IV класс: Тема: Организация свободного времени детей младшего школьного возраста Цель: проанализировать возможные формы организации свободного времени детей, совместного отдыха родителей и детей. V класс: Тема: Развитие внимания и памяти школьника Цель: ознакомить родителей с проблемой развития внимания подростков; рассмотреть основные процессы памяти. VI класс: Тема: Воспитание характера школьника Цель: ознакомить родителей с проблемами воспитания характера школьника-подростка. VII класс: Тема: Социализация личности Цель: ознакомить родителей с проблемами социализации подростков и обсудить их. VIII класс: Тема: Конфликты и пути их решения Цель: ознакомить родителей с проблемой возникновения конфликтов и определить пути решения конфликтных ситуаций. IX класс: Тема: Путь к согласию, или Как разрешить конфликт Цель: ознакомить родителей с проблемой возникновения конфликтов; дать рекомендации по преодолению конфликтов с детьми X класс: Тема: Ценностные ориентиры современных старшеклассников Цель: ознакомить родителей с ценностными ориентирами современных старшеклассников и способами их развития. XI класс: Тема: Как помочь ребёнку пережить «безответную любовь» Цель: подготовить родителей к позитивному отношению к юношеской любви своих взрослеющих детей. 23 ноября I класс: Тема: Трудности адаптации первоклассников к школе. Как их преодолеть Цель: ознакомить родителей с трудностями периода адаптации детей к школе в первый год обучения, предложить практические советы по их устранению. II класс: Тема: Место детства в становлении личности. Ребенок – субъект детства Цель: определить значение и важность детства для развития ребенка как личности. III класс: Тема: Секретный мир наших детей, или Ребенок и улица Цель: определить роль сверстников, друзей в развитии личности ребенка младшего школьного возраста; предложить рекомендации родителям по организации отношений с друзьями ребенка IV класс: Тема: Телевизор: помощник или враг? Цель: выявить позитивное и негативное влияние телевидения на развитие детей младшего школьного возраста. V класс: Тема: Особенности темперамента школьника-подростка Цель: обсудить с родителями особенности темперамента школьника; рассмотреть различные типы темперамента учащихся класса. VI класс: Тема: Самооценка школьника-подростка Цель: рассмотреть с родителями проблему формирования самооценки подростка. VII класс: Тема: Межличностное общение подростков Цель: изучить психолого-педагогические особенности межличностного общения детей подросткового возраста. VIII класс: Тема: Содружество школы и семьи Цель: обсудить с родителями пути организации содружества и сотрудничества семьи и школы. IX класс: Тема: Патриотическое воспитание школьников Цель: определить значение семьи в патриотическом воспитании подростков. X класс: Тема: Роль семьи на этапе самоопределения старшего школьника Цель: помочь родителям осознать ведущую роль семьи в жизни старшего школьника XI класс: Тема: Оказание помощи старшему школьнику в период сдачи ЕГЭ Цель: подготовить родителей к психологическому сопровождению детей-выпускников в период проведения ЕГЭ. 12 декабря I класс: Тема: Влияние здорового образа жизни на развитие и воспитание первоклассника Цель: определить понятие «здоровый образ жизни» и его влияние на развитие и воспитание ребенка; предложить рекомендации по организации здорового образа жизни ребенка. II класс: Тема: Самооценка младшего школьника Цель: предложить родителям способы формирования у младшего школьника адекватной самооценки. III класс: Тема: Методы семейного воспитания. Наказание и поощрение в семье: за и против Цель: определить оптимальные методы воспитания ребенка в семье. IV класс: Тема: Ребенок среди сверстников Цель: дать представление о роли коллектива в жизни ребенка; предложить рекомендации по развитию коллективизма у ребенка. V класс: Тема: Мотив как регулятор поведения Цель: ознакомить родителей с проблемой формирования мотивации подростка; рассмотреть влияние мотивации на успешность обучения школьника. VI класс: Тема: Взаимодействие с тревожными детьми Цель: дать первичное представление об особенностях работы с категорией «тревожных детей»; познакомить родителей с приемами и методами работы с детьми, испытывающими чувство тревоги. VII класс: Тема: Агрессивный ребенок – причины появления проблемы. Физическое насилие и его влияние на развитие ребёнка VIII класс: Тема: Детско-родительские отношения Цель: обсудить с родителями типы отношений, складывающихся между ними и детьми. IX класс: Тема: Развитие эстетической культуры подростков Цель: обсудить проблему эстетического развития подростка и определить роль родителей в нем. X класс: Тема: Жизненные сценарии детей. Профессиональная ориентация старшеклассников Цель: обеспечить родительское сопровождение жизненного и профессионального самоопределения старшеклассника. XI класс: Тема: Жизненные сценарии детей. Профессиональная ориентация старшеклассника Цель: обеспечить родительское сопровождение жизненного и профессионального самоопределения старшеклассника. Трудовая подготовка в семье – основа успешности в будущей профессиональной деятельности. Проблемно-практический, смысловой и ценностный аспекты профессиональной ориентации старшеклассника. 25 января I класс: Тема: Учение – основной вид деятельности младшего школьника. Как родителям помочь ребенку в учебе Цель: обозначить проблемы детей в учебе; дать рекомендации по организации помощи ребенку в учебе II класс: Тема: Общение родителей с детьми младшего школьного возраста Цель: привлечь внимание родителей к важности доверительного общения с ребенком; предложить рекомендации по организации общения с ребенком. III класс: Тема: Десять ошибок в семейном воспитании, которые все когда-нибудь совершали Цель: выявить ошибки семейного воспитания; предложить пути их предупреждения, устранения. IV класс: Тема: Диалог младшего школьника со взрослым как способ понять мир и самого себя Цель: определить значение диалога в становлении субъектной позиции ребенка; предложить рекомендации родительскому коллективу по организации диалога с ребенком младшего школьного возраста. V класс: Тема: Формирование самосознания подростка Цель: ознакомить родителей с особенностями самосознания школьника; рассмотреть влияние семьи на формирование самосознания школьника. VI класс: Тема: Ориентация школьников на ценности семьи Цель: определить роль семьи в формировании ценностных ориентаций школьников. VII класс: Тема: Проблемное поведение подростка Цель: обсудить проблему отношения в поведении подростка и найти пути ее решения. VIII класс: Тема: Воспитание толерантности подростка Цель: ознакомить родителей с проблемой формирования толерантного подростка. IX класс: Тема: Мотив как регулятор поведения Цель: ознакомить родителей с проблемой формирования мотивации подростка; рассмотреть влияние мотивации на успешность обучения школьника. X класс: Тема: Стили и методы воспитания старшеклассника в семье Цель: ознакомить родителей с различными моделями воспитания старшеклассника в семье. XI класс: Тема: Воспитание в семье уважения к закону, развитие гражданственности и патриотизма Цель: включить родителей в воспитание гражданственности и патриотизма 21 февраля I класс: Тема: Игра и труд в жизни младшего школьника Цель: определить место и значение игры и труда в жизни младшего школьника; предложить рекомендации по организации игровой и трудовой деятельности ребенка младшего школьного возраста II класс: Тема: Воспитание коллективизма в начальной школе Цель: определить роль коллектива в жизни младшего школьника; предложить рекомендации по включению ребенка в коллектив сверстников. III класс: Тема: Семейный досуг: игры, домашние праздники, чтение Цель: познакомить родителей с возможными формами организации семейного досуга. IV класс: Тема: Развитие у детей самостоятельности, важной для дальнейшего обучения Цель: оценить развитие самостоятельности учащихся; дать рекомендации родителям по развитию у детей самостоятельности. V класс: Тема: Социализация ребенка в семье Цель: дать родителям представление о социализации подростка; рассмотреть влияние семьи на особенности социализации школьника-подростка. VI класс: Тема: Нравственное развитие школьников Цель: обсудить с родителями проблемы нравственного развития школьников; определить роль семьи в нравственном развитии подростка. VII класс: Тема: Ориентация подростка на социально значимые ценности Цель: определить роль семьи в формировании общечеловеческих ценностей подростков VIII класс: Тема: Суициды как крайняя форма отклоняющегося поведения Цель: ознакомить родителей с особенностями суицидного поведения подростков; обсудить основные направления работы по предупреждению суицида. IX класс: Тема: Ориентация школьников на ценности семьи Цель: определить роль семьи в формировании ценностных ориентаций школьников. X класс: Тема: Поговорим о культуре взаимоотношений Цель: способствовать воспитанию культуры взаимоотношений юношей и девушек XI класс: Тема: Её величество Женщина. В семье – старшеклассница Цель: актуализировать интеллектуально-ролевой потенциал матери и обеспечить ее ролевое влияние на дочь как будущую мать и жену. 22 марта I класс: Тема: Воспитание нравственных привычек и культуры поведения младшего школьника Цель: предложить родителям практические рекомендации по воспитанию нравственных привычек и культуры поведения детей. II класс: Тема: Роль семьи и школы в воспитании здорового поколения Цель: предложить информацию о направлениях сохранения здоровья школьника; дать рекомендации по воспитанию здорового ребенка. III класс: Тема: Страхи детей и пути их преодоления Цель: выявить причины страха детей младшего школьного возраста; предложить пути их преодоления. IV класс: Тема: Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. Родители – пример тому Цель: определить место и значение семейных традиций в жизни ребенка V класс: Тема: Ценности современного подростка Цель: обсудить проблему ценностей современной семьи; определить роль семьи в формировании ценностей подростка. VI класс: Тема: Проблемное поведение подростков Цель: ознакомить родителей с проблемным поведением подростков; определить роль родителей в предупреждении отклоняющегося поведения подростков. VII класс: Тема: Эстетическое воспитание подростка Цель: обсудить проблему эстетического развития подростка и определить роль родителей в нем VIII класс: Тема: Общение родителей с детьми Цель: стимулировать полноценное общение родителей с их детьми. IX класс: Тема: Ребенок и милиция Цель: ознакомить родителей с путями взаимодействия с милицией. X класс: Тема: Как уберечь ребенка от соблазнов? Цель: акцентировать внимание родителей на интересы, увлечения, круг общения детей, организацию совместного досуга XI класс: Тема: Мужественность. В семье – старшеклассник Цель: актуализировать интеллектуально-ролевой потенциал отца и обеспечить его ролевое влияние на сына как будущего мужа и отца. 26 апреля I класс: Тема: Увлекаемость и увлеченность детей младшего школьного возраста Цель: ознакомить родительский коллектив с возрастными особенностями первоклассников и способствовать формированию представления о возможности существования увлеченности и увлекаемости в этом возрастном периоде. II класс: Тема: Детская агрессивность и ее причины Цель: обсудить с родителями причины детской агрессии, ее влияние на поведение ребенка; сформировать у родителей понимание проблемы детской агрессии и путей ее преодоления. III класс: Тема: Надо ли ругать ребенка за плохую успеваемость? Цель: уверить родителей в необходимости ежедневного общения с ребенком и контроля за его успехами в школе IV класс: Тема: Талантлив ли ваш ребенок? Цель: пробудить интерес родителей к развитию способностей своего ребенка V класс: Тема: Здоровый ребенок – здоровое общество Цель: определить значение семьи в формировании здоровья школьника, здорового образа жизни подростка. VI класс: Тема: Общение в семье Цель: ознакомить родителей с проблемой общения в семье. VII класс: Тема: Право, ребенок и его окружение Цель: ознакомить родителей с основным правовым статусом ребенка в семье, его особенностями. VIII класс: Тема: Дисциплинарная ответственность Цель: ознакомить родителей с нормативной базой, устанавливающей меры ответственности учащихся IX класс: Тема: Впереди ЕГЭ. Подготовка к экзамену. Цель: ознакомить с инструктивными материалами по организации и проведению экзамена в форме ЕГЭ; как противостоять стрессу X класс: Тема: Стратегии успеха Цель: помочь родителям определить уровень мотивированности ребенка на будущий успех, помочь его сформировать XI класс: Тема: Воспитание семьянина: сущность и основные направления Цель: актуализировать ответственность родителей за воспитание культуры семейных отношений у детей. 17 мая I класс: Тема: Вот и стали мы на год взрослей Цель: ознакомить родителей с достижениями детей – выпускников первого класса. II класс: Тема: Семейные традиции в организации жизнедеятельности ребенка младшего школьного возраста Цель: определить место и значение семейных традиций в жизни ребенка; предложить практические рекомендации по формированию семейных традиций. III класс: Тема: Вот и стали мы на год взрослей Цель: ознакомить родителей с достижениями детей – выпускников третьего класса. IV класс: Тема: «Прощай, начальная школа» Цель: подведение итогов обучения в начальной школе. V класс: Тема: Конвенция ООН «О правах ребенка» Цель: ознакомить родителей с правами несовершеннолетних (Конвенция «О правах ребенка»); способствовать формированию правовой культуры, общечеловеческих ценностей, воспитанию уважения к правам и свободам личности, чувства собственного достоинства, справедливости. VI класс: Тема: Детское общественное объединение Цель: ознакомить родителей с привлекательностью создания детских общественных объединений, участия в них самих детей VII класс: Тема: Организация самообразования и самовоспитания как важнейший фактор становления и формирования личности Цель: объяснить важность самостоятельной работы школьников над изученным материалом, исследовательского подхода в получении дополнительной информации VIII класс: Тема: Причины отклонений в поведении подростков Цель: акцентировать внимание родителей на возрастные особенности школьников IX класс: Тема: Здоровый образ жизни – образ жизни современного человека Цель: показать роль семьи в формировании здорового образа жизни подростка X класс: Тема: Как провести каникулы с пользой? Цель: дать рекомендации родителям по организации досуга детей во время летних каникул, включению их в социально-значимую деятельность XI класс: Тема: Стресс – это не то, что с человеком происходит, а то, как он переживает ситуацию Цель: обеспечить акцентирование внимания родителей на конструктивном восприятии стресса. Приложение №2 Тематика общешкольных собраний Сентябрь 1. «Особенности образовательного процесса в 2018/2019 учебном году. Перспективы развития школы.» 1.Анализ работы за прошлый учебный год. 2.Знакомство с учебным планом. 3. Анализ воспитательной работы в школе. Внеурочная занятость как профилактика асоциального поведения подростков. Организация общественно-полезного труда обучающихся. 4. Организация питания. 5. Организация подвоза обучающихся. 6.Выборы родительского комитета. Декабрь 2. «Роль семьи в становлении ребёнка» 1. Здоровый образ жизни семьи – залог полноценного физического и психического здоровья ребенка. 2. Роль семьи в развитии моральных качеств подростка. Авторитет родителей, его источники, прочность. Умение пользоваться родительской властью. 3. Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределения старшеклассников. 4. Информация об итогах мониторинга «Изучение удовлетворенности учащихся школьной жизнью». Март 3. «Безопасное детство» 1.Защита детей в сети Интернет. Что могут сделать взрослые? 2.Безопасность детей на дорогах. 3.Профилактика жестокого обращения с детьми в семье. 4.Профилактика наркомании и алкоголизма. 5. Оздоровительные методики укрепления здоровья. 6. Встреча с инспектором ПДН. (повышение ответственности родителей за воспитание своих детей) Май 4. «Скоро – каникулы!» 1.Промежуточная и государственная (итоговая) аттестация обучающихся. 2.Организация летней оздоровительной кампании. 3. Опасности, подстерегающие детей дома и на улице. |