формирование культуры бжд. Проблемы формирования культуры безопасности жизнедеятельности человека в современной среде обитания Зачем изучать обж
 Скачать 2.3 Mb.
|
Проблемы формирования культуры безопасности жизнедеятельности человека в современной среде обитанияЗачем изучать ОБЖ?Культура безопасности жизнедеятельности – это совокупность мировоззренческих взглядов и убеждений, личностных качеств и профессиональных знаний, умений и навыков человека, касающихся обеспечения безопасности жизнедеятельности, и активная деятельность по снижению уровня опасностей, рисков и угроз.Культура БЖ включает в себя Вопросы обеспечения собственной безопасности, безопасности окружающих людей, природной среды Умения и навыки безопасного поведения Знание способов и средств защиты в опасных и чрезвычайных ситуациях Почему взрослые не всегда соблюдают правила ТБ? Почему подвергают опасности не только свои, но и чужие жизни? Почему человеческий фактор – самая частая причина аварий? Как объяснить парадокс: знаний много, а культуры мало? Культура безопасности жизнедеятельности – часть общей культуры человека в современном мире. ПсихологическиеПсихологические Духовные Социальные Экономические Образовательные Вероятные причины низкой культуры БЖ в обществе: Психологические причины: снижение внимания к потенциальным опасностям в привычных условиях.Экономия сил – действия, связанные со стремлением облегчить трудовые условия (рабочие не используют индивидуальные и коллективные средства защиты, не выполняют защитные операции, выбирают более легкие, но и более опасные действия, рабочие позы и движения. Адаптация к опасности происходит, когда человек по мере работы в опасных условиях привыкает. Психологические причиныНедооценка опасности базируется на появлении в сознании уверенности в отсутствии ответственности за свои ошибки. Самоутверждение в глазах коллег, желание нравиться окружающим сопровождается эгоизмом. Во имя выполнения плана любой ценой люди идут на ускоренные действия на основании несоблюдения технических мероприятий по обеспечению профилактики чрезвычайных ситуаций и аварий. Ориентация на идеалы. В результате общения с нарушителем режима труда молодой сотрудник на фоне отсутствия опыта и критического подхода к событиям копирует деятельность своего внушителя. Психологические причиныПривычка работать с нарушениями также влияет на ситуацию. Многократно работая в определенных целях с нарушениями, она формирует в сознании уверенность и спокойствие, в конечном счете, ведущее к трагедии. Стрессовые состояния снижают глубину анализа ситуации, способствуют быстрому принятию решения без всесторонней оценки и согласования с данными о путях предупреждения ЧС. Склонность к риску как черта характера. Такие люди испытывают удовлетворение при повышении скорости при управлении ТС. Утомление — временное снижение работоспособности под влиянием длительной и высокой нагрузки. низкая личностная заинтересованность и осознание личной ответственности за свою и чужую жизнь преобладание в сознании неправильных ценностей, заставляющих перекладывать ответственность на других, нарушая правила ТБ. Духовные причины низкой культуры БЖ в обществе: Социальные причины низкой культуры БЖ в обществе:низкий уровень культуры соблюдения БЖ в общественных местах, на предприятиях, отсутствие жесткого контроля нарушений и наказания.Экономические причины:Экономические причины:нестабильность экономики сильное расслоение общества неуверенность большинства людей в завтрашнем дне. Образовательные причины:слаборазвитое критическое и аналитическое мышление отрывочные теоретические знания недостаток опыта для представления последствий нарушения БЖ.Эти причины оказывают влияние на качество культуры БЖ в обществе Цель современного общего образования – развитие ключевых компетенций личности: информационных, когнитивных, коммуникативных, социальных.Компетентность - наличие знаний, опыта и навыков, нужных для эффективной деятельности в заданной предметной области. Ключевые компетенции выпускника школы – это общие способности личности, обеспечивающие эффективное решение задач в различных сферах жизнедеятельности.Образованность – необходимое условие не только профессионального становления личности, но и качества жизни человека, его благополучия и безопасности в современном мире. |