Процесс совместной творческой деятельности можно рассматривать на нескольких уровнях
 Скачать 13.96 Kb.
|
|
Совместная или коллективная деятельность (работа) относится к исторически первым формам общественного труда. В последние годы совместная деятельность приобрела статус самостоятельного научного субъекта. Кооперация — не просто объединение людей, это система определенных внутренних отношений и совместной деятельности. Правильная организация совместной деятельности служит залогом успеха, способствует образованию единой воли, которая необходима для успешного выполнения общей миссии и достижения общей цели. Процесс совместной творческой деятельности можно рассматривать на нескольких уровнях. Первый уровень — это жизнь отдельного человека, когда личность стремится к гармонизации отношений со своими глубинными слоями — подсознанием и сверхсознанием, что выражается во внутренней концентрации и собранности. Внутреннее сотрудничество — основа гармоничной, творческой и прогрессивной деятельности человека. Внутреннее противостояние порождает деструктивную личность и соответствующую деятельность. Отношения между личностью, подсознанием и сверхсознанием на первых этапах развития человека всегда динамичны с перевесом в ту или иную сторону. С развитием и повышением уровня сознания отношения между личностью и сверхсознанием приобретают более гармоничный характер. Индивидуальное высшее «Я» через личность все более полно выражает свою волю на внешнем плане бытия. Второй уровень — совместная групповая деятельность, когда люди объединяются в сообщества, организации, партии, нации на принципах кооперации. В этом случае взаимодействующие стороны могут рассматриваться как единый организм. Совместная деятельность требует не стихийных, но строго согласованных действий при правильном распределении прав и обязанностей и имеет ряд отличительных признаков. Под признаками будем понимать отличительные особенности совместной деятельности как целостной системы. Чем более ярко проявлены, осознаны и выражены признаки, чем более они взаимосвязаны, тем гармоничнее отношения в системе и тем эффективнее труд. Основными признаками совместной деятельности являются: * • осознание миссии организации, что укрепляет и поддерживает миссию каждого отдельного ее члена; * • общие идеи и цели, которые отвечают интересам каждого; * • общие потребности, которые предшествуют мотивации и формируют ее; * • общие мотивы, побуждающие действовать вместе; * • наличие единых средств и способов в достижении цели; * • наличие органов организации и руководства; и тп Индивидуальная жизнедеятельность по содержанию и форме является составной частью групповой жизнедеятельности, жизни социума, она не существует «сама по себе». Совместная деятельность может осуществляться в условиях разнообразных связей между людьми. Подводя итог все выше сказанного можно сделать вывод, что Социально-психологическая арт-технология развития коммуникативной компетентности личности» даёт возможность, наблюдая результаты своих действий и их влияние на окружающих, осваивать новые роли и проявлять латентные качества личности. |