Главная страница
Навигация по странице:

  • Психолог-консультант: с нуля до первого клиента Раздел 3 Современные подходы и методы психологического консультирования ТЕМЫ РАЗДЕЛА

  • Тема 3.5. Когнитивно- бихевиоральный подход в консультировании •Консультативные подходы в рамках когнитивно- бихевиорального направления.ПЛАН ЗАНЯТИЯ

  • Главные теоретики. Джон Уотсон, Б.Ф. Скиннер.Взгляд на природу человека.

  • КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПОДХОДЫ В РАМКАХ КОГНИТИВНО-БИХЕВИОРАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ

  • КЛАССИЧЕСКИЙ БИХЕВИОРИЗМ ДЖ. УОТСОНА Аарон Темкин Бек

  • СОЗДАТЕЛЬ КОГНИТИВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ Задачи.

  • КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПОДХОДЫ В РАМКАХ КОГНИТИВНО-БИХЕВИОРАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ Достоинства.

  • КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПОДХОДЫ В РАМКАХ КОГНИТИВНО-БИХЕВИОРАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ ВОПРОС/УПРАЖНЕНИЕ ПО ТЕМЕ 3.5 Практическая работа № 3.5

  • Психологконсультант с нуля до первого клиента


    Скачать 0.54 Mb.
    НазваниеПсихологконсультант с нуля до первого клиента
    Дата06.09.2022
    Размер0.54 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла3.5.pdf
    ТипДокументы
    #665160

    Преподаватель:
    кандидат психологических наук
    Кузьмина Юлия Викторовна
    Психолог-консультант:
    с нуля до первого клиента
    Раздел 3
    Современные подходы и методы психологического консультирования

    ТЕМЫ РАЗДЕЛА
    Тема 3.1. Глубинная психология в консультировании
    Тема 3.2. Психоанализ и его применение
    Тема 3.3. Теория личности К. Г. Юнга и ее применение в консультировании
    Тема 3.4. Трансактный анализ в работе психолога- консультанта
    Тема 3.5. Когнитивно-бихевиоральный подход в консультировании
    Тема 3.6. Экзистенциально-гуманистическое направление

    Тема 3.5.
    Когнитивно- бихевиоральный подход в консультировании


    Консультативные подходы в рамках когнитивно- бихевиорального направления.
    ПЛАН ЗАНЯТИЯ

    Главные теоретики.
    Джон Уотсон, Б.Ф. Скиннер.
    Взгляд на природу человека.
    Любое человеческое поведение - предмет научения; старые формы поведения могут быть подавлены, а новые формы поведения установлены;
    условное научение,
    оперантное обусловливание и социальное моделирование - три главных способа научения.
    Роль
    консультанта.
    Консультант выступает в
    роли учителя,
    руководителя и эксперта, проявляет активность на сессиях, помогает клиенту прояснить цели и добиться изменений в поведении и в мыслях.
    КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПОДХОДЫ В РАМКАХ
    КОГНИТИВНО-БИХЕВИОРАЛЬНОГО
    НАПРАВЛЕНИЯ

    Для классического бихевиоризма все психические явления сводятся к реакциям организма, преимущественно двигательным:
    мышление отождествляется с
    речедвигательными актами,
    эмоции

    с изменениями внутри организма, сознание принципиально не изучается, как не имеющее поведенческих показателей.
    КЛАССИЧЕСКИЙ БИХЕВИОРИЗМ
    ДЖ. УОТСОНА

    Аарон
    Темкин
    Бек

    американский психотерапевт,
    профессор психиатрии
    Пенсильванского университета,
    создатель когнитивной психотерапии, одного из направлений современного когнитивно-бихевиорального направления в
    психотерапии.
    Когнитивная терапия А. Т. Бека наиболее широко применялась в области работы с депрессивными больными.
    СОЗДАТЕЛЬ КОГНИТИВНОЙ
    ПСИХОТЕРАПИИ

    Задачи.
    Помогает клиентам лучше приспособить, изменить недостаточно адаптивное поведение, обучает продуктивным реакциям; позволяет устанавливать конкретные цели и подцели и достигать их; изменяет мышление.
    Методы.
    Использование подкрепления (позитивного и негативного,
    первичного и
    вторичного,
    непрерывного,
    прерывающегося),
    самонаблюдения, наказаний, планирования окружения, систематической десенсибилизации,
    техник
    «взрыва»
    и
    «погружения»,
    таймаутов,
    сверхкоррекции,
    имитации,
    инокуляции стресса,
    приостановки мышления.
    КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПОДХОДЫ В РАМКАХ
    КОГНИТИВНО-БИХЕВИОРАЛЬНОГО
    НАПРАВЛЕНИЯ

    Достоинства.
    Делается упор на симптомах, на «здесь» и «сейчас».
    Имеется в наличии множество доступных процедур. В основе подходов - теория научения. Хорошая профессиональная организация. Подходы эффективны при различных расстройствах, хорошо исследованы,
    продолжают развиваться.
    Ограничения.
    Внимание направлено не на целостную личность, а только на поведение. Может применяться механически. Временами трудно для воспроизведения в конкретных условиях консультирования. Игнорирует прошлое и бессознательное, не учитывает стадии развития личности.
    КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПОДХОДЫ В РАМКАХ
    КОГНИТИВНО-БИХЕВИОРАЛЬНОГО
    НАПРАВЛЕНИЯ

    ВОПРОС/УПРАЖНЕНИЕ
    ПО ТЕМЕ 3.5
    Практическая работа № 3.5
    1.
    Рассмотрение поведенческих техник и упражнений.

    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ №3.5
    Изучение дополнительных материалов:

    Когнитивно-бихевиоральный подход в
    психотерапии и
    консультировании -
    (lnrc.ru)

    Психологическое консультирование:
    когнитивно-поведенческий подход -
    A767E555-3320-4101-8E2C-8F6B1383CC9A.pdf (urait.ru)

    Подходы к
    организации и
    содержанию психологического консультирования в
    когнитивном подходе
    - http://do.rsmu.ru/fileadmin/user_upload/psf/ckp/Kognitivnyi_podkhod__
    optimizirovan_.p

    Когнитивно-бихевиоральное направление -
    (psychologos.ru)

    Техники когнитивно-поведенческой терапии -
    (psyfactor.org)

    Том четвертый Психологическая практика и супервизия.(Г.В. Залевский.
    стр. 94 – 112) -
    Избранные труды.pdf

    До следующего вебинара!


    написать администратору сайта