Главная страница
Навигация по странице:

  • Аудитория

  • Психолог

  • Ритуал приветствия

  • Упражнение «Обезьяна, слон, пальма»

  • Прием «Циферблат»

  • Прием – «Самое несчастное существо на свете»

  • Рефлексия «Подарок» Психолог

  • психологический тренинг Ты да я, да мы с тобой. Психологический тренинг Ты да я, да мы с тобой - копия. Психологический тренинг Ты да я, да мы с тобой


    Скачать 18.5 Kb.
    НазваниеПсихологический тренинг Ты да я, да мы с тобой
    Анкорпсихологический тренинг Ты да я, да мы с тобой
    Дата11.12.2022
    Размер18.5 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПсихологический тренинг Ты да я, да мы с тобой - копия.docx
    ТипДокументы
    #838403

    Психологический тренинг

    «Ты да я, да мы с тобой»

    Цель:

    • Формирование благоприятного психологического климата;

    Сплочение коллектива, создание доверительных отношений;

    • Профилактика профессионального выгорания;

    • Снятие эмоционального напряжения.

    Аудитория: воспитатели и педагоги

    Время проведения: 45 минут

    Форма: тренинг

    Оборудование: энергичная музыка для приветствия, спокойная музыка, листы бумаги, бланк «циферблат», цветные карандаши на количество участников.
    Психолог: Здравствуйте! Я рада вас всех видеть. Сегодня мы с вами собрались, чтобы немного отдохнуть, отвлечься от работы, будних дней и расслабиться. В начале нашего тренинга я предлагаю всем участникам поздороваться необычным способом: 

    Ритуал приветствия: «Здравствуйте, друг»!

    Педагоги стоят в кругу, психолог просит рассчитаться на первый-второй, далее образуют два круга внешний и внутренний. Внешнему кругу предлагают по кругу идти и танцевать под музыку, как только музыка остановится, пары будут сформированы, далее педагоги приступают к приветствию:

    Здравствуй, друг! (здороваются за руку)

    Как ты тут? (похлопывают друг друга по плечу)

    Где ты был? (теребят друг друга за ушко)

    Я скучал! (складывают руки на груди в области сердца)

    Ты пришел! (разводят руки в сторону)

    Хорошо! (обнимаются)

    Упражнение «Обезьяна, слон, пальма»

    Педагоги стоят в кругу. В центре психолог. Психолог предлагает участникам три слова и соответствующие жесты. Условие игры. Пальма – поднять руки вверх, обезьяна – закрыть руками лицо, слон – сложить руки на животе. Предложите всем вместе прорепетировать жесты, чтобы убедиться, что правильно поняли условие. Задание. Когда психолог показывает пальцем на кого-то в кругу и говорит какое-то слово, этот человек и два его соседа справа и слева выполняют необходимые движения. Обсуждение: Какое у Вас сейчас настроение? Как Вы себя чувствуете?

    Психолог: Часто мы слышим от окружающих «измени свое отношение». Но прежде чем менять свое отношение, вам необходимо бережно восстанавливать силы, а для этого предлагаю использовать несколько приемов.

    Прием «Циферблат»

    Определите, какие этапы рабочего дня вызывают у вас самые негативные чувства. Нарисуйте циферблат (бланк циферблат), который будет символизировать ваши типичные сутки. Разными цветами отметьте временные интервалы, когда уровень вашего напряжения и раздражения:

    • высокий – красным;

    • терпимый – желтым;

    • низкий – зеленым..

    Посмотрите, какого цвета больше в окраске циферблата. Он показывает уровень вашего эмоционального напряжения на работе. Обратите внимание на «красные» периоды. Старайтесь повышать уровень своего комфорта в такие «красные» периоды. Делайте небольшие паузы: выпить кофе, посидеть несколько минут в одиночестве. Позвольте себе снизить темп, действовать не спеша.

    Прием – «Самое несчастное существо на свете»

    Нарисуйте, как получится, самое несчастное существо на свете. Напишите или нарисуйте, что делает это существо таким несчастным. После завершения, психолог предлагает «спасти» несчастное существо: изменить свой рисунок так, чтобы существо стало счастливым. Что означает ваш рисунок:

    Первый рисунок отражает наиболее тягостные обстоятельства вашей жизни и сопутствующие им чувства: например, усталость, одиночество, апатия, голод, неблагоприятная и опасная среда, непривлекательность для окружающих. Изменив рисунок, вы указали на то, что поможет улучшить ваше состояние.

    Второй рисунок обозначает: если вы «накормили» нарисованное несчастное существо, значит, и вам необходимо пополнить запас сил, получить что-то извне.

    Если вы добавили другое животное, которое скрашивает одиночество несчастного, то основной ресурс, в котором вы нуждаетесь, – доверительное общение.

    На рисунке вы изменили какие-то обстоятельства среды – сделали ее менее опасной, более комфортной, значит, вы нуждаетесь в этом и в реальной жизни, но отказываете себе в праве на комфорт и защищенность.

    Сделали существо более милым, привлекательным – подсознательно хотите изменить имидж и поведение, чтобы получать больше социальной поддержки.

    Нарисовали более опасным, хищным – желание научиться правильно пользоваться агрессией. Дали опору (посадили на дерево, подложили матрасик) – ищете поддержку для себя.

    Изменили окраску существа – хотите правильно пережить негативные эмоции, поменять эмоциональное отношение к жизни.

    Отнеситесь внимательно к той помощи, которую вы нарисовали для несчастного существа. Именно этого сейчас стоит искать для себя.

    Рефлексия «Подарок»

    Психолог: В заключение нашего тренинга, хочу подарить вам подарки, на первый взгляд это обычные простые карандаши с резинкой. Не торопитесь делать вывод. Это волшебный инструмент. Им вы можете написать на бумаге всё на свете: мысли, чувства, желания, эмоции. А если не вышло, то можно стереть и начать всё сначала. И в жизни не теряйте оптимизм, помните, что можно всё начать сначала.


    написать администратору сайта