Путешествие по сказкам. Путешествие по сказкам
Скачать 27.82 Kb.
|
Тема: «Путешествие по сказкам» Задачи: -формировать умение узнавать знакомые сказки по иллюстрациям; -формировать умение передавать характеры сказочных персонажей; -закреплять умение образовывать притяжательные прилагательные; -развивать зрительную память, внимание, воображение, мышление; -обогащать словарный запас; -развивать речь детей, отвечая на вопросы; -воспитывать интерес и любовь к сказкам. Оборудование: мультимедийная установка, презентация, ростовые куклы, декорации (домик, репка, огород) Ход проведения: Организационный момент Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуйте мои друзья! Очень рада вас видеть я! Беседа о сказках -Сегодня мы с вами будем путешествовать по сказкам. -А вы любите сказки? -А много сказок знаете? -А вот сейчас и проверим, как вы знаете сказки. 3. Презентация «Какая сказка?» -Назовите, из каких сказок персонажи. Слушайте внимательно: Из муки он был печен, На сметане был мешен. На окошке он студился, По дорожке он катился. (Колобок) Был он весел, был он смел И в пути он песню пел. Cидит в корзине девочка у мишки за спиной Он сам того не ведая, несет ее домой. (Маша и медведь) Из танцзала короля Девочка домой бежала, Туфельку из хрусталя На ступеньках потеряла. Тыквой стала вновь карета… Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка) Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор … (Айболит) Вот совсем нетрудный, Коротенький вопрос: Кто в чернилку сунул Деревянный нос? ( Буратино) Родилась у мамы дочка Из прекрасного цветочка. Хороша, малютка просто! С дюйм была малышка ростом. Если сказку вы читали, Знаете, как дочку звали.( Дюймовочка) В гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый Волк за ней следил, Обманул и проглотил. (Красная шапочка) Всех важней она в загадке, Хоть и в погребе жила: Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла. (Мышка) –Из какой сказки? (Репка) Ей не нравится весна, Ей на солнце тяжко! Слезы льет бедняжка! (Снегурочка) У этого героя Дружок есть — Пятачок, Он Ослику в подарок Нёс пустой горшок, Лез в дупло за мёдом, Пчёл гонял и мух. Имя медвежонка, Конечно, —… (Винни-Пух) Презентация «Кто лишний» -Внимательно посмотрите и назовите всех персонажей, которых вы видете. (колобок, петушок, бабка, лисичка) -Какой герой лишний? (петушок) -Правильно, петушок не из этой сказки. -А героев, из какой сказки мы видим? (Колобок) -Назовите картинки, на экране. (дед, золушка, репка, мышка) -Какая картинка лишняя? -Правильно, Золушка -Какая у нас сказка ? (Репка) -Каких героев сказок мы видим, назовите. (Буратино, лягушка, мышка, зайчик) -Кто лишний? -Из какой сказки герои? -Правильно. (Теремок) -Посмотрите внимательно, назовите сказочных персонажей (Айболит, Мальвина, обезьяна, крокодил) -Какой персонаж лишний? -Правильно, Мальвина -Из какой сказки эти персонажи? (Айболит) -А Мальвина из какой сказки? (Приключения Буратино) 5. Физкультминутка: «Буратино» Буратино потянулся, Раз – нагнулся, Два - нагнулся, Руки в стороны развёл, Ключик, видно, не нашёл. Чтобы ключик нам достать, Нужно на носочки встать. 6. Игра «Хвостик потерялся» -Смотрите на экран, чей хвостик? В этом помогут загадки: На овчарку он похож, Что ни зуб - то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть. (Волк) Волчий Зимой беленький, А летом серенький. Никого не обижает, А всех сам боится. (заяц) Заячий Грозный очень и отважный, Гривой он могучей машет. А рычит, как на распев – Это сильный, храбрый…(лев) Львиный Это что за великан Держит в хоботе фонтан? Умываться любит он, И зовут чистюлю ...! (Слон) Хобот слоновый Он красивый, как огонь, С чёрными полосками, Очень грозные клыки, Лапы, когти - велики! Страшен даже взрослым он.(Тигр) Тигриный Очень любит есть бананы. Это точно …(Обезьяна) Обезьяний Рыжая плутовка, Хитрая да ловкая, В сарай попала, Кур пересчитала.(лиса) Лисий Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. В дупле на старом дубе Орешки я грызу (белка) Мордочка беличья 7. «Прочти стихотворение» - Сейчас наши ребята прочитаю стихи о животных 1. По завалам, по оврагам, ходит он хозяйским шагом. Любит Мишка сладкий мед, да малину с ветки рвет.(Степан) 2 . Знает лисонька-лиса, в шубе вся ее краса. Шубы нет в лесу рыжей, зверя нет в лесу хитрей. (Валерия) День и ночь по лесу рыщет, день и ночь добычу ищет. Ходит, бродит воле молчком, уши серые торчком (Владислав) 8. Песенка про Петушка -А сейчас Жибулевич Кристинка споет песенку про Петушка 9. Драматизация сказки «Репка» -Ребята из театральной студии «Карусель» покажут сказку «Репка» Итог -Вот и подошло к концу наше путешествие по сказкам. - Спасибо за внимание. До новых встреч! Сценарий русской народной сказки «Репка» Действующие лица: Рассказчик, Репка, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка. На сцене декорация: изба, огород. Рассказчик: Жил в одной деревне Дед Вместе с Бабкой много лет. Захотел однажды Дед Репки пареной в обед. Дед: Что ж, пожалуй, я схожу Да и репку посажу. Рассказчик: Пошёл в огород и посадил репку. Дед: Расти репка сладкая, Расти репка большая. Рассказчик: Репка выросла на славу Что за чудо из чудес? Репка – чуть не до небес! Решил Дед выдернуть репку. Но, не тут-то было – Одному не хватит силы. Не пошла из грядки Репка, Знать в земле сидела крепко! Что же делать? Как тут быть? Позвать Бабку подсобить! Дед (машет рукой): Бабка, Бабка – где же ты? Репку дёргать помоги! Бабка хватается за Дедку, пытаются вытянуть репку. Рассказчик: Раз – вот эдак! Два – вот так! Ох! Не вытянуть никак! Знать, ослабли наши ручки. Позовём на помощь Внучку! Бабка: Ну-ка, Внученька, беги, Репку дёргать помоги! Выбегает Внучка, хватается за Бабку. Пытаются вытянуть репку Рассказчик: Раз – вот эдак! Два – вот так! Нет! Не вытянуть никак! Рассказчик: Вот так репка! Ну и овощ! Знать, придётся звать на помощь… Внучка: Жучка! Жученька! Беги, Репку дергать помоги! Выбегает, гавкая Жучка, хватается за внучку. Рассказчик: Жучка быстро прибежала, даже кость не доглотала, Да еще, при всем при том, машет радостно хвостом. Рассказчик: Вот, помочь готова Жучка, Уцепляется за Внучку. Раз – вот эдак! Два – вот так! Ох! Не вытянуть никак… Знать, придётся кликнуть кошку, Чтобы помогла немножко. Жучка: Кошка Мурка, беги, Дёргать репку помоги! Мягко ступая, выходит Кошка Рассказчик: Через час она явилась, помурлыкала, умылась. Внешний вид её поведал, кто-то вкусно пообедал. Рассказчик: Раз – вот эдак! Два – вот так! Ох! Не вытянуть никак… Позовём, пожалуй, Мышку… Где-то прячется, трусишка! Кошка: Мышка-Мышка, выходи! Репку дёргать помоги! Бежит Мышка Рассказчик: Мышка – это очень сильна! Сильнее медведя, сильнее слона! Репку вытащить может одна, Помощь ей совсем не нужна! Ну-ка, Дед, за репку берись, Ну-ка, Бабка, за Деда держись, Внучка и ты не ленись: Крепче скорее за Бабку возьмись. Жучка за Внучку, Кошку за Жучку, Мышка: Пи-пи-пи! Репку хотите? Дружно тяните! Рассказчик: Вот и вытянули репку, Что в земле сидела крепко. Репка выдёргивается Рассказчик (обращается к зрителям): Велика ль у Мышка сила? Это дружба победила! На здоровье кушай, Дед, Долгожданный свой обед! Вот и сказочки конец, А кто слушал – молодец! Артисты кланяются. |