Главная страница

Рабочая программа Лазерные технологии. Резка и гравировка


Скачать 51.69 Kb.
НазваниеРабочая программа Лазерные технологии. Резка и гравировка
Дата18.11.2021
Размер51.69 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла000bb548-eda7bca3.docx
ТипРабочая программа
#275977
страница1 из 4
  1   2   3   4


МБОУ «Гимназия п. Ноглики»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

кружка

«Лазерная резка»

Возраст воспитанников – 10-17 лет

Срок реализации программы – 1 год

Направленность - научно—техническая


Разработал: Игумнов Д.С.,

учитель технологии

Ноглики, 2018



Пояснительная записка

Рабочая программа «Лазерные технологии. Резка и гравировка» создана как программа ранней профориентации и основа профессиональной подготовки и состязаний школьников в профессиональном мастерстве по компетенции «Лазерные технологии».

Лазерные технологии - совокупность приёмов и способов обработки материалов и изделий с использованием лазерного оборудования. Лазерные технологии активно применяются на предприятиях для резки, гравировки, сварки, сверления отверстий, маркировки и других модификаций поверхностей различных материалов. обеспечивая точность и возможность обработки труднодоступных участков готовых деталей, резку и сверление материалов, вообще не поддающихся механической обработке

С самого момента разработки лазер называли устройством, которое само ищет решаемые задачи. Лазеры нашли применение в самых различных областях — от коррекции зрения до управления транспортными средствами, от космических полётов до термоядерного синтеза. Лазер стал одним из самых значимых изобретений XX века и самым популярным методом бесконтактной обработки материалов, где не требуется использование режущего инструмента.

Обучение для создания векторных файлов происходит в программе происходит CorelDraw – популярная и всемирно известная программа, главным предназначением которой являются создание и обработка выполненных в формате векторной графики документов.

Новизна данной программы состоит в одновременном изучении как основных теоретических, так и практических аспектов лазерных технологий, что обеспечивает глубокое понимание инженерно-производственного процесса в целом. Во время прохождения программы, обучающиеся получают знания, умения и навыки, которые в дальнейшем позволят им самим планировать и осуществлять трудовую деятельность.

Программа направлена на воспитание современных детей как творчески активных и технически грамотных начинающих инженеров, способствует возрождению интереса молодежи к технике, в воспитании культуры жизненного и профессионального самоопределения.

Актуальность

Из школьной программы по физике ученики мало что могут узнать о лазерах, а ведь лазерные технологии сегодня становятся краеугольными в медицине, IT, робототехнике, космонавтике и во множестве других прикладных сфер. Это несоответствие исправит программа «Лазерные технологии. Резка и гравировка».Освоив её школьники смогут ознакомиться с потенциалом лазеров в современном мире, узнать, как они работают и какое будущее ждет специалистов в области лазерной оптики.

Практическая значимость

Данная программа уникальна по своим возможностям и направлена на знакомство с современными технологиями и стимулированию интереса учащихся к технологиям конструирования и моделирования.

Педагогическая целесообразность данной программы:

  • взаимодействие педагога с ребенком на равных;

  • использование на занятиях доступных для детей понятий и терминов, следование принципу «от простого к сложному»;

  • учет разного уровня подготовки детей, опора на имеющийся у обучающихся опыт;

  • системность, последовательность и доступность излагаемого материала, изучение нового материала опирается на ранее приобретенные знания;

  • приоритет практической деятельности;

  • развитие в учащихся самостоятельности, творчества и изобретательности является одним из основных приоритетов данной программы

Отличительные особенности

Представляемая программа имеет существенный ряд отличий от существующих аналогичных программ. Программа предполагает не только обучение «черчению» или освоению ПО «CorelDraw», а именно использованию этих знаний как инструмента при решении задач различной сложности. Изучение программ САПР и черчения позволит решать более сложные инженерные задачи и применять полученные знания в различных областях деятельности обучающегося.

Цель - формирование комплекса знаний, умений и навыков в области лазерных технологий для обеспечения эффективности процессов проектирования и изготовления изделий.

Задачи:

Обучающие

  • знакомство учащихся с комплексом базовых технологий, применяемых при плоскостном моделировании

  • приобретение навыков и умений в области конструирования и инженерного черчения

  • приобретение опыта создания двухмерных и трехмерных объектов.

Развивающие

  • способствовать развитию творческого потенциала обучающихся, пространственного воображения и изобретательности

  • способствовать развитию логического и инженерного мышления

  • содействовать профессиональному самоопределению.

Воспитательные

  • способствовать развитию ответственности за начатое дело

  • сформировать у обучающихся стремления к получению качественного законченного результата

  • сформировать навыки самостоятельной и коллективной работы

  • сформировать навыки самоорганизации и планирования времени и ресурсов.

Особенности возрастной группы

Программа «Лазерные технологии. Резка и гравировка» рассчитана на детей среднего и старшего школьного возраста - 10 – 17 лет.

Срок реализации программы – 1 год.

Наполняемость группы: не менее 10-12 человек. Срок реализации программы: 1 год.

Форма обучения: очная.

Режим занятий: количество учебных часов за учебный год – 34 часа; 1 занятие в неделю по 1 часу; продолжительность занятия – 45 мин.

Методы и приемы организации образовательного процесса:

  • Инструктажи, беседы, разъяснения

  • Наглядный фото и видеоматериалы по лазерной резке

  • Практическая работа с программами, лазерным комплексом

  • Инновационные методы (поисково-исследовательский, проектный, игровой);

  • Решение технических задач, проектная работа.

  • Познавательные задачи, учебные дискуссии, создание ситуации новизны, ситуации гарантированного успеха и т.д.

  • Метод стимулирования (участие в конкурсах, поощрение, персональная выставка работ).

Прогнозируемые результаты

В результате освоения данной Программы учащиеся:

  • научатся читать несложные чертежи; обращаться с измерительными инструментами (линейка, штангенциркуль, транспортир) и проводить обмер детали.

  • получат знание об основных типах соединений в изделиях, собираемых из плоских деталей.

  • научатся работать с одной из распространенных векторных графических программ

  • овладеют основными приемами инженерного 3D-моделирования в САПР

  • познакомятся с приемами создания объемных конструкций из плоских деталей

  • освоят экспорт эскизов или граней деталей в плоском векторном формате, пригодном для лазерной резки (.DXF), технологию лазерной резки

  • научатся понимать принцип работы и устройство станка с ЧПУ для лазерной резки

  • освоят программу управления лазерным станком (RDWorks или аналог),

  • научаться оптимально размещать детали на рабочем столе, понимать смысл основных параметров резания и настраивать их для определенного материала.

  • овладеют основными операциями с лазерным станком (размещение заготовки, регулировка фокусного расстояния, запуск задания на резку, аварийный останов при ошибках, безопасное удаление готового изделия и т.п.)

  • научаться работать с ручным инструментом, проводить пост-обработку и подгонку изготовленных деталей, собирать изготовленную конструкцию.

В идеальной модели у учащихся будет воспитана потребность в творческой деятельности в целом и к техническому творчеству в частности, а также сформирована зона личных научных интересов.
Учебно-тематический планирование



Наименование разделов и

тем

Всего часов

Количество часов

Теоретические

Практические

I

Введение. Техника безопасности поведения в мастерской и при работе с лазерным комплексом.

1

1

-

II

Интерфейс системы Inkscape.










1

Интерфейс системы Inkscape.

1

0,5

0,5

2

Полезные инструменты.

1

0,5

0,5







2

1

1

III

Подготовка векторов и чертежей для станков с ЧПУ










1

Выделение и преобразование объектов в Inkscape.

1

0,5

0,5

2

Перемещение объектов, вращение и изменение размеров объектов в

Inkscape

1

0,5

0,5

3

Копирование объектов, создание зеркальных копий

1

0,5

0,5

4

Применение инструментов группы "Преобразование"

1

0,5

0,5

5

Масштабирование отсканированных чертежей в Inkscape

1

0,5

0,5

6

Быстрая обрисовка вектором в Inkscape. Работа с узлами (типы узлов, назначение).

1

0,5

0,5

7

Трассировка растрового изображения в Inkscape.

1

0,5

0,5







7

3,5

3,5

IV

Материалы для лазерной резки и гравировки










1

Технология лазерной резки и гравировки. Дерево

1

0,5

0,5

2

Технология лазерной резки и гравировки. Акрил

1

0,5

0,5

3

Технология лазерной резки и гравировки. Стекло

1

0,5

0,5

4

Технология лазерной резки и гравировки. Латунь

1

0,5

0,5







4

2

2

V

Подготовка файлов в Inkscape для лазерной резки

и гравировки на лазерном станке










1

Создание макета для лазерной резки

2

0,5

1,5

2

Подготовка макета для загрузки в лазерный станок

1

0,5

0,5

3

Создание макета для лазерной гравировки

2

0,5

1,5

4

Подготовка макета для загрузки в лазерный станок

1

0,5

0,5







6

2

4

VI

Ориентировочные параметры лазерной резки и гравировки










1

Резка

1

0,5

0,5

2

Гравировка

1

0,5

0,5

3

Настройка шага гравировки в переводе на DPI

1

0,5

0,5







3

1,5

1,5

VII

Фокусное расстояние и линзы










1

Фокусирующая линза и фокусное расстояние

1

0,5

0,5







1

0,5

0,5

VIII

Технология проектирования изделий










1

Особенности современного проектирования. Законы

художественного конструирования

1

0,5

0,5

2

Научный подход в проектировании изделий

1

0,5

0,5

3

Дизайн проект. Выбор объекта проектирования

1

0,5

0,5

4

Анализ результатов проектной

деятельности

1

0,5

0,5







4

2

2

IX

Проектная деятельность













Выполнение проекта

6

1

5







6

1

5




Итого:

34

14,5

19,5


Содержание программы


  1. Введение. Техника безопасности


  1   2   3   4


написать администратору сайта