Ттт. Работы с родителями родители главные воспитатели ребенка
Скачать 6.15 Mb.
|
МЕТОДЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ Родители - главные воспитатели ребенка. От того, насколько они терпеливы, участливы, грамотны, зависит процесс взросления и становления личности школьника. Система воспитательной работы школы складывается на основе взаимодействия школы, родителей и учителей. ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ Формы и методы работы с родителями должны быть направлены на повышение педагогической культуры родителей, на укрепление взаимодействия школы и семьи, на усиление ее воспитательного потенциала. Методы работы: анкетирование, беседа, наблюдение, тестирование. ТРАДИЦИОННЫЕ И НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ Для вовлечения родителей в учебно- воспитательный процесс применяются следующие формы деятельности. ТРАДИЦИОННЫЕ И НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ Традиционные ● Родительские собрания ● Индивидуальные консультации педагога ● Посещения на дому ● Дни творчества детей и их родителей ● Открытые уроки и внеклассные мероприятия ● Помощь в организации и проведении внеклассных дел и укреплении материально- технической базы школы и класса Нетрадиционные ● Родительские тренинги ● Родительские родительское собрание должно просвещать тема собрания должна учитывать возрастные собрание должно носить как теоретический, собрание не должно заниматься обсуждением и родителей, а не констатировать ошибки и неудачи детей; особенности детей; так и практический характер: анализ ситуаций, тренинги, дискуссии и т. д.; осуждением личностей учащихся. Рекомендации по проведению родительских собраний: ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ Индивидуальная консультация помогает выяснить важные сведения для профессиональной работы с ребенком: особенности здоровья ребенка; его увлечения, интересы; особенности характера; предпочтения в общении в семье; моральные ценности семьи; поведенческие реакции; мотивацию учения. Отсканируй меня! ОТКРЫТЫЕ УРОКИ Цель – ознакомление родителей с новыми программами по предмету, методикой преподавания, требованиями учителя. Такие уроки позволяют избежать многих конфликтов, вызванных незнанием и непониманием родителями специфики учебной деятельности. Вредные привычки, проблемы конфликтов отцов и детей и пути выхода из них, сексуальное воспитание в семье, наркотики. Примерные темы родительских конференций: НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ Практикум – форма выработки у родителей педагогических умений по воспитанию детей, эффективному расширению возникающих педагогических ситуаций, тренировка педагогического мышления у родителей. Родительские чтения дают возможность родителям не только слушать лекции педагогов, но и изучать литературу по проблеме, а также участвовать в ее обсуждении. Особенностью родительских чтений является то, что, анализируя книгу, родители должны изложить собственное понимание вопроса и изменение подходов к его решению после прочтения книги. Будущее моего ребенка. Каким я его вижу? «Можно» и «нельзя» в нашей семье. День рождения нашей семьи. Как мы его празднуем? Песни, которые пели и поют наши дети. Друзья моего ребенка. Праздники нашей семьи. Родительский вечер – это праздник общения с родителями друга своего ребенка, праздник воспоминаний младенчества и детства собственного ребенка, поиск ответов на вопросы, которые перед родителями ставит жизнь и собственный ребенок. Примерные темы родительских вечеров: ЗАКЛЮЧЕНИЕ Воспитательный процесс, несомненно, будет успешным, а сотрудничество с родителями – плодотворным, если девизом педагога станут слова «Каждому ребенку - свою долю аплодисментов». |