|
к конкурсу 1. Развитие фантазии и воображения у детей дошкольного возраста при работе с природным материалом Актуальность
Развитие фантазии и воображения у детей дошкольного возраста при работе с природным материалом Актуальность - Воображение и фантазия детей представляет огромный потенциал для реализации резервов комплексного подхода в обучении и воспитании - Цель: изучение особенности и возможности развития и активизации воображения и фантазии детей дошкольного возраста в процессе занятий продуктивной деятельности при работе с природным материалом
Задачи исследования: Задачи исследования: - Раскрыть особенности развития фантазии и воображения детей дошкольного возраста и их связь с интересами и эмоциями;
- Определить возможные пути развития творческого воображения детей в процессе продуктивной деятельности;
- Выявить уровень развития воображения;
Структура работы: включает в себя введение, две главы, заключение, список используемой литературы, приложение - Воображение – это отражение действительности в новых, неожиданных сочетаниях и связях. В зависимости от степени активности различают пассивное и активное воображение, когда продукты первого не воплощаются в жизнь.
Природный материал Формы организации деятельности по обработке природного материала Задание-диагностика «Птичья беседка» Критерии оценивания: - 3 балла – ребенок выполнил работу аккуратно
- 2 балла – ребенок выполнил работу сам, но с ошибками
- 1 балл - ребенок с помощью педагога не справился с заданием.
|
|
|