Главная страница

Этнопедагогика и этнопсихология. Решение тестов Ответы на тесты


Скачать 340.23 Kb.
НазваниеРешение тестов Ответы на тесты
Дата26.04.2022
Размер340.23 Kb.
Формат файлаpdf
Имя файлаЭтнопедагогика и этнопсихология.pdf
ТипРешение
#497612
страница1 из 3
  1   2   3

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 1 1. Стремление быть в обществе других людей называется:
• аффилиацией
2. Осознание людьми своей принадлежности к определенной социально-этнической общности и ее положения в системе общественных отношений, лежит в основе
• национального самосознания
3. Система представлений и образов, в которых общество воспринимает, осмысливает и освещает жизненный путь индивида и возрастную стратификацию, лежит в основе
• возрастного символизма
4. Наука, изучающая народы-этносы и другие этнические сообщества, их этногенез, быт, культурно- исторические связи — это:
• этнография
5. Термин, широко применяемый для обозначения обширного культурного региона, расположенного географически восточнее России, — это:
• Восток тест 1 | тест 2
| тест 3
| тест 4
| тест 5
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 2 6. Из перечисленного, при формировании этнической идентичности у ребенка 6-7 лет наиболее значимыми являются:
• непосредственное социальное окружение
• семья
7. Подход к реформированию национальной школы, основанный на введении носителя одной культуры сначала в другую, более развитую культуру, а затем в мировую культуру лежит в основе концепции
• диалога культур в образовании
8. Процесс освоения человеком присущего культуре миропонимания и поведения, в результате чего формируется его когнитивное, эмоциональное и поведенческое сходство с представителями рассматриваемой культуры, — это:
• инкультурация
9. Из перечисленных названий, для обозначения национальной школы в дореволюционный период использовались:
• инородческая
• туземная
10. Устойчивая в своем существовании группа людей, осознающих себя ее членами на основе любых признаков, воспринимаемых как этнодифференцирующие (язык, территория, мифология и т.д.) — это:
• этнос тест 1
| тест 2 | тест 3
| тест 4
| тест 5
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 3 11. К середине 30-х годов национальные школы охватывали:
• около 90% детей
12. Из перечисленного, к детскому фольклору не относятся:
• литературные произведения, заученные наизусть в школе
13. Направление в этнопедагогике, изучающее педагогическое содержание пословиц, поговорок,
загадок, благопожеланий, проклятий клятв, других видах народных изречений, — это:
• афористическая педагогика
14. Элементы социально-культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в социальных группах в течение длительного времени, — это:
• традиции
15. Направление в этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, представители которого считают незначимыми различия между культурами — это:
• абсолютизм тест 1
| тест 2
| тест 3 | тест 4
| тест 5
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 4 16. Нарушение божественных заповедей — это:
• грех
17. Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего ближайшего этнического окружения,
определение по отношению к нему своей собственной позиции, — это:
• национальное самопознание
18. Из перечисленных дисциплин, составляют ядро федерального компонента в образовании:
• информатика
• математика
• русский язык
• физика
• химия
19. Автором «Этнографического атласа» является:
• Д. Мердок
20. В фольклоре разных народов словесная формула, якобы имеющая магическую силу, — это:
• заговор тест 2
| тест 3
| тест 4 | тест 5
| тест 6
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 5 21. Из перечисленного, к опосредованной культурной трансмиссии относится:
• обучение осуществляется в школах, вузах, у родственников, соседей
22. «Ядром» направленного воспитания является:
• образование
23. Учение о вселении в тело новорожденного умершего предка (или его души), представлением о ребенке, как вернувшимся и повторяющим свою жизнь предке и характерным для архаического сознания смешением социально-возрастных категорий с генеалогическими, называется:
• инкарнацией
24. Тип поведения, которое строится на приоритете личных интересов над общественными, а личностная идентичность является более значимой, чем социальная — это:
• индивидуализм
25. Сложная совокупность социальных, политических, экономических, нравственных, эстетических,
философских, религиозных взглядов и убеждений, характеризующих определенный уровень духовного развития нации, — это:
• национальное сознание тест 3
| тест 4
| тест 5 | тест 6
| тест 7
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 6 26. При регуляции поведения в качестве типичной «культуры стыда» является культура
• японская
27. Наличие у мужчин и женщин более или менее резко отличающихся психофизиологических реакций, когнитивных процессов, мотиваций, способностей и интересов — это:
• половой диформизм
28. Отражение в общественном сознании представителей конкретной этнической общности наиболее общих представлений об окружающем их мире и социальной действительности, своей роли во взаимоотношениях с другими народами, — это:
• традиционное этническое сознание
29. Сознательная уступчивость человека реальному или воображаемому мнению большинства — это:
• конформность
30. Система ориентации этнической группы в мире, оценки места в мире для своей и другой группы —
это:
• социальная категоризация тест 4
| тест 5
| тест 6 | тест 7
| тест 8
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 7 31. Универсальное, широкое явление, выражающее самую общую задачу всего процесса формирования личности, — это:
• идеал
32. Этнопсихологические исследовательские методики, основанные на изучении строения и функционирования индивидуальной системы значений слов, опосредующей процессы восприятия,
мышления, памяти, принятия решений и т.д., называются:
• психосемантическими
33. Произведения фольклора, являющиеся частью календарной обрядности, связанной с явлениями природы, годовым кругом солнца, земледельческим трудом — это:
• календарная поэзия
34. Из перечисленного, к факторам воспитания в народной педагогике относятся:
• игра
• природа
• религия
• труд
35. Наука, изучающая систематические связи, закономерности между внутренним миром человека и этнокультурными переменными, их сходство и различия на уровне этнической общности — это:
• этнопсихология тест 5
| тест 6
| тест 7 | тест 8
| тест 9
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 8 36. Обычай воспитывать ребенка вне родительской семьи — это:
• аталычество
37. Из перечисленного, к горизонтальной культурной трансмиссии относится:
• традиции культуры осваиваются в общении со сверстниками
38. Из перечисленного, определяют национальное сознание ребенка:
• бытие в социальном пространстве
• бытие во временной перспективе жизни личности
• имя собственное
• половая идентификация
• самоутверждение, притязание на признание
39. Из перечисленного, для этнопедагогики значимо:
• признание этнической идентичности одной (или даже единственной) из характеристик этноса
40. Свойственная данной этнической общности система ценностей, взглядов, мировоззрения, черт характера, норм поведения, а также стиль жизни, культуры этноса, — это:
• менталитет тест 6
| тест 7
| тест 8 | тест 9
| тест 10
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 9 41. Тип поведения, которое строится на приоритете интересов группы над личными интересами и при котором социальная идентичность является более значимой, чем личностная — это:
• коллективизм
42. Приписывание человеком причин и мотивов поведения, личностных качеств и характеристик другим людям на основе обыденного, житейского анализа их действий и поступков — это:
• атрибуция
43. Субъективно переживаемые отношения между людьми разных национальностей, этническими общностями — это:
• межэтнические отношения
44. Сказание, содержащее сведения о реальных лицах и событиях прошлого, — это:
• предание
45. Религиозное поклонение неодушевленным предметам, которые якобы наделены сверхъестественной магической силой — это:
• фетишизм тест 7
| тест 8
| тест 9 | тест 10
| тест 11
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 10 46. Обряд убийства родителями собственных детей — это:
• инфантицид
47. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит ориентация на раздельное развитие групп, — это:
• сегрегация
48. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит уничтожение противостоящей группы, — это:
• геноцид
49. Эмоционально окрашенное отношение людей к своей этнической общности, к ее интересам, другим народам и их ценностям — это:
• национальные чувства
50. Национальные культуры, в которых при передаче информации люди склонны в большей степени обращать внимание на контекст сообщения, на то с кем и в ситуации, с какой интонацией и скрытым смыслом происходит общение, называются:
• высококонтекстными тест 8
| тест 9
| тест 10 | тест 11
| тест 12
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 11 51. Из перечисленных культур, к высококонтекстным относятся:
• китайская
• русская
• японская
52. Подход к реформированию национальной школы на основе развития национально-регионального компонента в содержании образования и воспитания лежит в основе концепции
• компонентного подхода в образовании
53. Из перечисленного, тесно связаны с национальными особенностями и традиционно-бытовой культурой:
• стили и методы воспитания
• эмоциональные отношения родителей к ребенку
54. Относительно устойчивое разделение социальных ролей между мужчинами и женщинами, когда одной из сторон отводится ведущая, главенствующая роль, а вторая становится зависимой,
подчиненной называется:
• половой стратификацией
55. Национально-психологические особенности, которые обусловливают специфику функционирования и проявления мотивации поведения и направленности деятельности представителей конкретных этнических общностей, называются:
• мотивационно-фоновыми тест 9
| тест 10
| тест 11 | тест 12
| тест 13
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 12 56. При этнопедагогическом изучении и трактовке этнических особенностей личности, общения,
деятельности наиболее распространенным является соотношение
• «Запад-Восток»
57. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий формирование этнокультурных знаний на основе максимального их соответствия сегодняшним и завтрашним запросам и потребностям государства, общества и личности — это принцип ...
• дифференциации
58. Возрастные слои населения, занимающие особое место в системе возрастной структуры данного общества и соответственно выделяемые и символизируемые культурой, — это:
• возрастные классы
59. Из перечисленного, высокая зависимость коммуникации от контекста, характерная для многих восточных культур, проявляется в:
• изобилие некатегоричных форм высказывания
• подчеркнуто вежливый тон общения
• расплывчатость и неконкретность речи
60. Краткое, ритмически организованное, устойчивое в речи, образное народное изречение — это:
• пословица тест 10
| тест 11
| тест 12 | тест 13
| тест 14
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 13 61. Учение, подчеркивающее роль эмоций и подражания при освоении ребенком половой роли,
называется теорией
• идентификации
62. Нацеленность какой-либо информации на поучение, наставление — это:
• сентенционность
63. Одновременное пользование двумя языками, одним из которых обычно бывает родной, другим —
язык внесемейного общения с иноязычным окружением, называется:
• билингвизмом
64. Первобытное представление о существовании родственной связи между человеком и животным или растением — это:
• тотемизм
65. Религия, признающая многобожие, связанное с олицетворением конкретных сил природы, — это:
• язычество тест 11
| тест 12
| тест 13 | тест 14
| тест 15
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 14 66. Из перечисленного, признаком национальной школы являются:
• особенности быта
• особенности любых элементов традиционной культуры учащихся
• особенности языка
67. Из перечисленного, к стадиям взаимодействия новаций и традиций относятся:
новации превращаются в традиции
• традиции и новации смешиваются, образуя компромиссные формы
• традиции и новации сосуществуют
• традиции сопротивляются новациям
68. В западной культуре альтернативой эгоизму является:
• альтруизм
69. Определенная степень владения человеком навыками чтения и письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка — это:
• грамотность
70. Из перечисленного, первой формой этнической идентичности, возникшей у людей первобытного общества, было:
• осознание родства по крови и браку с преобладанием представления о горизонтальном родстве и единстве людей в настоящем времени тест 12
| тест 13
| тест 14 | тест 15
| тест 16
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 15 71. Осознание своей принадлежности к определенной этнической общности и обособления от других этносов, основанное на переживании своего тождества с какой-либо этнической общностью и отделения от других этнических групп, лежит в основе
• этнической идентичности
72. Объективно-закономерное явление жизни того или иного народа, назначение которого состоит в обеспечении преемственности поколений, осуществляющейся в соответствии с целями народной педагогики, — это:
• народное воспитание
73. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий учет специфики организации включения этнокультурного материала в учебные планы, программы, сетку учебного времени, — это принцип ...
• концентричности
74. Возраст, измеряемый путем соотнесения уровня социального развития индивида с тем, что статистически нормально для его сверстников, называется:
• социальным
75. Из перечисленного, к источникам, позволяющим судить о нормативных образах человека в разных культурах, относятся:
данные социологического опроса и анкетирования
• мифологические, фольклорные и иные тексты
• результаты психологического тестирования, психолого-педагогические исследования когнитивных процессов и психологии эмоций тест 13
| тест 14
| тест 15 | тест 16
| тест 17
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 16 76. Процесс передачи накопленных прошлыми поколениями знаний и культурных ценностей — это:
• образование
77. Комплексный исследовательский метод, позволяющий получить новые знания о причинно- следственных отношениях между этнопедагогическими и этнопсихологическими явлениями и процессами за счет планомерного манипулирования одним или несколькими переменными факторами, регистрации соответствующих изменений в поведении изучаемого объекта или системы
  1   2   3


написать администратору сайта