1. Развиваем речь. Упражняя и ритмично двигая пальчиками, малыш активизирует речевые центры головного мозга.
2. Пальчиковая гимнастика развивает умение малыша подражать нам, взрослым… учит вслушиваться в нашу речь и ее понимать… повышает речевую активность крохи… да и просто создает благоприятную эмоциональную атмосферу.
3. Учит ребенка концентрировать внимание и правильно его распределять. Это очень и очень важное умение! Кстати, произвольно управлять своим вниманием ребенок сможет научиться только к возрасту 6-7 лет. И от этого умения во многом будут зависеть его школьные успехи.
4. Когда малыш начнет говорить и сможет стихами сопровождать упражнение из пальчиковой гимнастики – это будет делать его речь более четкой, ритмичной, яркой. Кроме этого, таким образом он сможет усилить контроль за своими движениями.
5. В пальчиковых играх нужно запоминать многое: и положение пальцев, и последовательность движений, да и просто стихи. Вот вам и отличное веселое упражнение для развития памяти малыша!
6. А можно ли с помощью пальчиковых игр развивать фантазию и воображение? Конечно! Ведь руками можно «рассказывать» целые истории! Сначала пример покажет мама или папа, а уж потом и ребенок может сочинить свои «пальчиковые истории».
7. Ну, и в конце концов, после всех этих упражнений кисти и пальцы рук станут сильными, подвижными, гибкими. А это так поможет в дальнейшем в освоении навыка письма!
|
МЯЧ - это рука ребенка, развитие ее напрямую связано с развитием интеллекта.
МЯЧ - круглый, как Земля, и в этом его сила! С.А. Шмако.
Игры с мячом активизируют весь организм: развивают ориентировку в пространстве, глазомер, координацию, регулируют силу и точность броска, осанку, смекалку, способствуют общей двигательной активности, развивая ловкость, быстроту реакции, моторику рук, которая имеет особое значение для развития функции мозга ребенка, развития речи.
|
Игровой уголок – это личное пространство ребенка, где он имеет возможность свободно действовать. Как его устроить, чтобы ребенку было удобно, и он мог полноценно развиваться?
Игровой уголок ребёнка дома.
• Советуем родителям выбирать дома самое любимое, светлое, тёплое место для игры детей.
• Игрушки расположить так, чтобы ребёнок мог сам брать и убирать их на место.
Лучше, если в игровом уголке будет стоять стол и стул.
• Советуем много игрушек не выставлять, периодически их заменять.
• В уголке игрушки должны быть разнообразные.
• Проверяйте игрушки, чтобы не было ломаных, ремонтируйте их вместе с детьми.
• Советуем вам иметь игрушки самоделки, которые можно сделать вместе с ребёнком из природного материала
• Учите бережно относится к игрушкам, самостоятельно наводить порядок в игровом уголке.
 МАДОУ №13 “Умка”
Адрес141410, Московская область, Химки, Молодежный проезд, дом 5
Контакты
+7(498)689-00-20
khim_madou_13@mosreg.ru
Заведующий: Степашкина С.П.
Буклет: воспитатель Частилова Т.О.
|
Скачать 114.04 Kb.