Главная страница
Навигация по странице:

  • Мастер-класс «Льются трели среди ветвей»

  • 2021 год

  • Задачи: образовательные

  • Оформление

  • Ведущий 2

  • Сценка с выводом картинки птицы на экран

  • Практическая работа

  • По окончании работ – защита проекта

  • Интересные факты о павлинах.

  • Интересные факты о попугаях.

  • 10 интересных фактов про удода

  • Сценарий мастер-класса семинара для учителей Льются трели среди ветвей.... Сценарий мастер-класса. Сценарий мастеркласса в рамках школьного семинара


    Скачать 29.81 Kb.
    НазваниеСценарий мастеркласса в рамках школьного семинара
    АнкорСценарий мастер-класса семинара для учителей Льются трели среди ветвей..
    Дата25.05.2022
    Размер29.81 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСценарий мастер-класса.docx
    ТипСценарий
    #549460

    Муниципальное общеобразовательное учреждение

    « Средняя общеобразовательная школа №9 с. Толстово-Васюковского

    Будённовского района»




    Мастер-класс «Льются трели среди ветвей»




    Бахтинова Инна Александровна, Качура Татьяна Сергеевна, Кулькова Татьяна Александровна - учителя МОУ СОШ № 9 с.Толстово -Васюковского



    2021 год





    Цель: развитие художественно-творческих способностей средствами ручного труда., раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.
    Описание: сценарий мастер-класса в рамках школьного семинара

    Задачи:
    образовательные
    - раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы;

    - учить конструировать из бумаги; формировать умения и навыки в работе клеем, бумагой; способствовать развитию мелкой моторики и координации движений рук; формировать и развивать навыки ручного труда;
    воспитательные
    - воспитывать любовь и бережное отношение к птицам,
    - прививать любовь к родной природе,

    - воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.
    развивающие
    - развивать творческое воображение и фантазию ,
    - развивать логическое мышление и внимание,
    - развивать умения и навыки самостоятельной и групповой работы,

    - развивать художественный вкус, чувство композиции.

    Оборудование:  мультимедийная установка, карточки с заданиями, цветная бумага, картон, влажные салфетки, клей, шаблоны для аппликации, раздаточные материалы..


    Оформление: мультимедийная презентация, аудиозаписи.
    Ход мероприятия:

    Ведущий 1

    Приветствие:

    -Здравствуйте, дорогие гости! Давайте мы с вами отправимся сегодня за чудесами! Да, да за чудесами! А тема нашего путешествия спрятана в загадке:

    Снится ночью пауку

    Чудо-юдо на суку:

    Длинный клюв

    И два крыла...

    Прилетит - плохи дела!

    А кого паук боится?

    Угадали? Это...

    ПТИЦА

    Ведущий 2

    Да, сегодняшний день мы посвятим птицам. И приурочим это мероприятие к скорому Дню птиц! 1 апреля – Всемирный День птиц. Празднование Дня птиц имеет свою историю. Впервые День птиц, как массовый детский праздник, организовал в 1894 году педагог из США. Его поддержали, и вскоре День птиц стал проводиться как народный праздник во всех штатах страны.

    Ведущий 3

    Проник он и в Россию. В 1927 году празднование Дня птиц подхватила вся Москва. А с 1928 года День птиц зашагал по всей стране. И каждый год во всех школах ребята проводят этот праздник, готовятся к встрече пернатых друзей.

    Птицы доставляют нам много приятных минут своим пением, радуют глаз красивым оперением. Они украшают и оживляют нашу природу. Недаром во все времена наш народ в песнях, стихах и сказках говорит о птицах с любовью. Птицы – наши друзья.

    Сегодня мы проведём необычный День птиц – Мини проект, в котором вы сегодня поучаствуете.

    Будут участвовать 3 группы. Итак, мы начинаем...
    Сценка с выводом картинки птицы на экран

    Встретились два друга:

    1. – А у меня дома овсянка!
    2. – Подумаешь, у меня дома тоже овсянка!
    1. – Люблю я овсянку!
    2. – И я люблю.
    1. – Она жёлтая, красивая такая!
    2. – И вкусная, особенно с молоком!
    1. – Как это вкусная? Как это с молоком?
    2. – А ещё хороша с маслом и сахаром!
    1. – Да ты про что говоришь? (Всплеснул руками.)
    2. – Как про что? Про овсянку!
    1. – Про какую овсянку?
    2. – Про обыкновенную. А ты про какую?
    1. – И я про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду живёт и песни поёт.
    2. – Каша песни пела? (Изумился.)
    1. – Какая каша? Не каша, а птица! Птица ов-сян-ка! Не слыхал про такую что ли? (Рассердился.) Пойдём ко мне мою овсянку слушать!
    2. – Хорошо. А потом ко мне мою овсянку кушать!

    Ведущий 1

    За морями, за лесами

    Чудо - сказочной страны

    Живут птицы в оперенье

    Небывалой красоты.

    Как раскинут свои крылья

    Над просторами они,

    Рассыпаются на землю

    Сказки, счастье и мечты.
    Ведущий 2:

     Мы все хотим и дети, и взрослые, чтобы дома было хорошо, никто не ссорился, чтобы папы и мамы любили детей, а дети своих родителей. Давайте, мы с Вами сегодня совершим чудо, изготовим свою «Птицу счастья». А мы вам поможем в этом.
    Практическая работа ( Работают группы с помощью ведущих, в сопровождении «Мелодии птиц»)
    Ведущий 3

    Коллеги, слышали ли вы что-нибудь о птице счастья?

    Варианты ответов

    А какое сейчас время года?

    И вот Птицу счастья делали во время заклика Весны. Женщины с девочками выходили в поле, кликали Весну. Если в это время птица садилась на женщину считалось, что в этот год она будет счастливой.

    Издревле в сказках разных народов мира очень часто присутствуют образ птицы, он несёт с собой людям счастье, свет, удачу.

    Образ птицы пришел к нам из далекого прошлого. Наши предки очень любили изображать птиц и наделять их сказочными способностями, они вышивали их на всевозможных оберегах, полотенцах и деталях одежды. Украшали ими предметы быта.

    Но знаете ли вы о том, что наши предки верили в магическую силу этой необычной птицы. Считалось, что перо жар-птицы исполняет самые заветные желания, а сама Жар-птица приносит удачу, счастье, везение.
    По окончании работ – защита проекта.
    Назовите птицу, которую вы сотворили. (Называют- павлин, попугай, удод)
    Группа показывает свою работу остальным, на экран выводится картинка птицы, защищающий зачитывает заранее подготовленные интересные факты о своей птице:

    Интересные факты о павлинах.

    1. На самом деле хвост у павлинов очень маленький и ничем не примечательный. Перья, образующие разноцветный «веер» у них за спиной, растут над хвостом.

    2. Павлины – близкие родственники кур .

    3. Павлином называется одно из созвездий в Южном полушарии.

    4. Обыкновенный павлин является национальным символом Индии и Ирана, так как в индуизме эта птица почитается как священная.

    5. Павлины живут около 20 лет. Их прекрасные перья вырастают, когда птицам исполняется 3 года.

    6. Каждый павлин-самец сожительствует одновременно с тремя самками.

    7. Длина одного павлиньего пера может достигать 2 метров.

    8. Перья нужны павлинам не только для привлечения самок, но и для отпугивания врагов – хищник видит множество «глаз», которые появляются неизвестно откуда, теряется и отступает.

    9. Павлиний «хвост» имеет и третье назначение – птицы при помощи него общаются. Ученые выяснили, что павлиньи перья при движении передают инфразвук, услышать который люди не в силах. Предположительно, так птицы предупреждают друг друга об опасности.

    10. Павлины – очень осторожные птицы, по их поведению можно узнать о приближении природных катаклизмов, например, сильной грозы или урагана

    11. В некоторых странах верят, что хранение дома павлиньих перьев приносит беду.

    12. Павлины способны радовать не только глаз, но и желудок – блюда из их мяса считаются деликатесами во многих мировых кухнях. Первым русским, отведавшим это мясо, стал царь Иван Грозный.

    13. Тибетские монахи верят, что мясо павлинов повышает тонус и иммунитет, а также помогает излечиться от глазных болезней.

    14. В южных странах брачные игры павлинов приходятся на сезон дождей, поэтому многие местные жители верили, что эти птицы способны призывать дождь .

    15. Павлины – прекрасные охотники на молодых кобр, поэтому в Индии их часто держат вблизи домов, несмотря на пронзительные вопли птиц, мешающие спать по ночам.

    Интересные факты о попугаях.

    1. У попугаев отлично развито чувство ритма — они могут действительно ритмично танцевать под музыку.

    2. В Австралии существуют специальные школы для попугаев, где этих птиц учат разговаривать .

    3. Многие попугаи любят алкоголь. В природе они получают его, поедая забродившие фрукты и орехи.

    4. Весомый вклад в бюджет Чехии делает разведение и продажа попугаев

    5. У попугаев отсутствуют голосовые связки, поэтому все звуки они производят с помощью языка и клюва.

    6. Самые маленькие попугаи обитают в Папуа — Новой Гвинее. Размер взрослого попугайчика, точнее, длина его тела, составляет 8-9 сантиметров.

    7. Самые большие попугаи — амазонские, они размером с трёхлетнего ребёнка. Длина их тела может превышать метр.

    8. Стаи попугаев в дикой природе могут быть огромными. Самая крупная стая, когда-либо обнаруженная, насчитывала около 70 тысяч птиц!

    9. Самый популярный домашний попугай — волнистый.

    10. В Древнем Риме попугай стоил дороже, чем раб.

    11. Однажды в США домашний попугай помог раскрыть дело о квартирной краже. Преступники в пустой квартире называли друг друга по именам, не стесняясь, а попугай запомнил эти имена и неоднократно повторил их в присутствии полиции, что и помогло стражам порядка взять след.

    12. Мелкие попугайчики живут по 15-25 лет, а вот крупные могут жить и все сто. Настоящие долгожители.

    13. Из всех бесчисленных видов птиц только попугаи могут поглощать еду, держа её в лапке.

    14. Попугаи были одомашнены около трёх тысяч лет назад.

    15. Большой попугай, например, какаду, запросто может своим 10-сантиметровым клювом перекусить человеку палец.


    10 интересных фактов про удода

    1. Их количество сокращается по всей Европе. Вина в этом — ухудшение экологической среды, стремительное развитие сельского и лесного хозяйства, если увеличивается количество полей и вырубаются старые, дуплистые деревья.

    2. Эта птица любит деревенскую местность, особенно вольные луга и опушки с голыми участками земли. Гнезда любит создавать в дуплах или в стенах зданий.

    3. В основном удод питается видами насекомых, которых мы считаем вредителями сельскохозяйственных и лесных культур. Поймав крупного жука, удод бьет его о землю или о камень, чтобы убить добычу и лишить панциря и ног.

    4. Удоды живут парами. Насиживают яйца представители только женского пола, а самец обеспечивает ее кормом.

    5. Все удоды зимуют в Африке.

    6. Для защиты в птенцов есть специальная железа у основания хвоста, из которой они выпрыскивают очень вонючую жидкость в сторону врага, интересующегося гнездом. Птенцы тоже хорошо умеют «стрелять» собственными экскрементами. Из-за этой особенности Удодово гнездо — одно из самых вонючих.

    7. Удод был священной птицей в Древнем Египте, его изображали на стенах пирамид и древних храмов. Он упоминается также в священных писаниях — Библии и Коране. В 2008 году удод был выбран национальной птицей Израиля.

    Ведущий 1:

    Сегодня мы сотворили чудо! У всех получились замечательные птички.. Я считаю, что все сегодня на занятии справились с заданием. Наше занятие закончено. Спасибо всем!

    ЖЕЛАЕМ ВАМ МИРА, ДОБРА И ЗДОРОВЬЯ,


    написать администратору сайта