сценарий новогоднего утренника_2023. Сценарий новогоднего утренника для воспитанников дошкольного возраста и учащихся начальных классов
 Скачать 28.78 Kb.
|
|
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ «СИМВОЛЫ 2023 ГОДА или как Дед Мороз валенки потерял» Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Черная Кошка, Кот Базилио и Кот Леопольд. Звучит новогодняя мелодия, дети входят в зал и встают возле ёлки. Вед. На пушистых мягких лапках К нам приходит новый год, Пусть он будет без «царапок» И много счастья принесёт! Чтоб детишки улыбались И водили хоровод, Чтоб мечты у всех сбывались – Здравствуй, ёлка и Новый год! Под музыку в зал манерно выходит ЧЁРНАЯ КОШКА. Она тащит за собой большую «золотую» цепь и одновременно читает по книге вслух стихотворение А.С. Пушкина «У Лукоморья дуб зелёный…» Черн. Кошка: «У Лукоморья дуб зелёный….» (Останавливается и с подозрением осматривает Ёлку, говорит : «Странный дубок какой-то, ох странный…..») «Златая цепь на дубе том…..» («Эта что ли?» Пытается пристроить свою «золотую» цепь на ёлку, делает вид, что ей тяжело, кряхтит, потом передумывает) «И днём и ночью кот учёный….» («Ага! Щас прям! Я – ЧЁРНАЯ КОШКА!») «Всё ходит по цепи кругом….» («Ну уж нет! Цепь золотая? Золотая! В книжке так написано! А у красивой Чёрной Кошечки, где должна быть эта цепь? Правильно – на шейке!» (Пытается намотать ее себе на шею, кое-как пристраивает ее на себя, смотрится в зеркальце, красуется. «Вот так-то лучше будет, а то всё ходит, да по цепи, да кругом – тоже мне придумали!») (Тут она замечает детей) Ч.К. Ой, а где это я??? Ничего себе, сказку почитала….Это я куда попала??? Вы кто??? Откуда здесь взялись? И зачем здесь собрались? Что встречаем? Кого ждём? Вед. Новый год встречаем, Черная Кошка, а ждём мы Деда Мороза, Снегурочку и подарки. Ч.К. Деда Мороза? Снегурочку? Подарки??? Ну вы даёте! (обращаясь к детям) Или вы новости не читали? О происшествии не слыхали? Дед Мороз к вам не придёт, Пока валенки свои он не найдёт! Не вертите? Тогда слушайте…. (Достает из кармана телефон, тычет в него пальцем и раздается голос Деда Мороза, громко, в микрофон или в записи) Эге-гей, мои друзья, Веселитесь без меня. К вам на праздник я приду, Как только валенки найду. Вед. Ребята, как же так? Как же наш Дед Мороз без валенок-то? Ведь он по сугробам не пройдёт, замёрзнет, бедный! Что же делать? Что же делать? Так-так-так, есть у меня одна идея…. Где-то у меня были валенки, правда они…маленькие, но если мы все в круг встанем, да с ними танцевать станем, может они тогда и вырастут… А мы их потом Снегурочке отдадим, да Деду Морозу передадим. Он к нам и придет на праздник. Музыкальная игра «Валенки» (Дети встают в круг и под музыку передают друг другу валенки. Когда музыка остановится, те, у кого в руках окажутся валенки, встают в круг и танцуют, а игра продолжается дальше.) Вед. Ребята, танцевали все вы хорошо, Но только это всё не помогло, Валенки не выросли…. Вед. (обращаясь к Черной Кошке) Слушай, Ч.К., а ты случайно не знаешь, может Дед Мороз свои валенки-то и не потерял совсем, может, украл их кто? Ч.К. Знать не знаю, но мыши мне по секрету нашептали, что это проделки старого мошенника Кота Базилио. Он тот ещё кот-ворюга! Вед. Ну и делааа….Ребята, а кто из вас знает, какое животное будет символом наступающего 2023 года? (Кот и Кролик) Ч.К. (восторженно-удивлённо) Да ладно!!! Я – символ года??? ВААААУ! А где аплодисменты? А где корреспонденты? Сейчас дам всем интервью! Очень я мышей люблю… Вед. Стоп-стоп-стоп! Ч.К., а ведь если Дед Мороз валенки свои не найдёт да к нам на праздник не придёт, то и Новый Год не настанет, а значит не быть тебе символом года! Ч.К. (горестно) Ооох! Что же мне делать? Вед. А вот что. Сама же сказала, что возможно валенки Кот Базилио украл. Ч.К. Так где его искать-то? Я даже название сказки, в которой он живет позабыла-а-а-а! Вед. А вот чтобы вспомнить, из какой он сказки, я предлагаю ребятам поиграть и вспомнить как можно больше мультфильмов, фильмов и сказок, в которых есть коты-герои, а ты Ч.К. будешь ребятам помогать. Игра «Назови кота-героя» (Дети называют мультфильмы, фильмы и сказки, где есть коты, ведущий может загадывать загадки, если дети затрудняются) Вед. Молодцы, ребята, как много фильмов и сказок про котов вы вспомнили. Так из какой же сказки Кот Базилио? (Дети отвечают) (Выходит Кот Базилио под музыку из кинофильма, пританцовывает, трогает, заигрывая детей за носы и т.п.) Кот Базилио: Ну и зачем вы сказку вспоминали? Зачем меня сюда позвали? Кстати, вы меня узнали? (Дети отвечают) Вед. Ребята, Ч.К. сказала, что это Кот Базилио украл валенки у Деда Мороза. Это правда? К.Б. Ну что вы! Что вы! Не украл, а взял для эксперимента! Ведь в сказке моей на Поле Чудес, что не закопаешь в землю, то в двойном размере вырастает, вот я и решил проверить, а вдруг и валенки Деда Мороза тоже вырастут…А то у меня же ЛАПКИ…..Мёрзнут….Мурр! Мяууу! Вед. Кот Базилио, ты давай не выдумывай тут, верни валенки Деду Морозу, а то Новый год так и не наступит. А раз символ наступающего года Кот, то это и твой год тоже будет. Ч.К. (с угрозой) Слыш, Базилио, ты это, верни валенки пока цел! (Цапаются друг с другом, фыркают и подвывают). Кот Баз. Ладно-ладно, верну я ваши валенки, но не просто так, а после того, как ребята со мной в мою любимую игру сыграют. А называется эта игра «Что киски любят кушать?». Я сейчас буду читать стихотворение, если вы со мной согласны, громко мяукайте. (Показывает.) Если нет, то фыркайте (Показывает.) Игра «Что киски любят кушать?» У меня игра для вас, Позабавимся сейчас. То, что киски любят кушать, Буду вам я называть. Но не нужно долго думать, Нужно сразу отвечать! Если буду прав, друзья, Вы мяукните тогда…(«Мяу!») По-кошачьи будет «нет» - Значит, фыркните в ответ…(«Фрр!») Любят кошки молоко…(«Мяу!») Пьют они его легко…(«Мяу!») Любят очень рыбку…(«Мяу!») Рогатую улитку…(«Фрр!») Очень любят «Кити-кэт»…(«Мяу!») И капусту на обед…(«Фрр!») Очень любят мышек…(«Мяу!») И компот из шишек…(«Фрр!») «Вискас» обожают…(«Мяу!») И ночами лают…(«Фрр!») Вед. Кот Базилио, ребята с тобой в игру поиграли? К.Б. Поиграли. Вед. Ну так возвращай валенки-то! К.Б. Эххх, не успел я эксперимент свой провести, ну да ладно, за-би-рай-те!!! Сильно уж мне хочется символом года побыть….Может Дед Мороз мне в знак благодарности за возврат валенок тоже подарочек какой-нибудь подарит… Ч.К. (Шипя и фыркая набрасывается на Кота Базилио и они снова дерутся лапками-царапками, фыркают и мяукают) Ишь, чего придумал!!! Символ года он! Я тебе устрою! Я первая заняла эту роль!!! (Под музыку из мультфильма в зал выходит Кот Леопольд, кланяется всем, разнимает Ч.К. и К.Б.) Кот Леопольд: Ребята, давайте жить дружно! (Обращается к детям) Ребята, что у вас здесь происходит? Черная Кошка и Кот Базилио перессорились, ёлочка не горит, Деда мороза со Снегурочкой тоже не видно….Что же это за праздник такой неновогодний получается? Что у вас тут произошло? (Дети рассказывают, что Кот Базилио валенки у Д.М. украл) Кот Леопольд: Неправильно всё это. (Обращается к К.Б.) Дети с тобой играли? К.Б. (виновато) Играли… Кот Леопольд: Задания твои выполняли? К.Б. (виновато) Выполняли… Кот Леопольд: Ну, тогда обещание своё выполняй, и валенки Деда Мороза возвращай! К.Б. (достает из-под ёлки мешок с валенками, отдает их Леопольду) Вот, забирайте, в другой раз поэкспериментирую! У Кота в Сапогах попробую сапожки «выпросить», так сказать «Эксперимента ради, а не наживы для»! Мурр! Мяуу! (Хитро так улыбается) Кот Леопольд: Ребята, я сейчас в резиденцию Деда Мороза побегу, валенки ему верну, да Снегурочку вам пришлю, чтоб всё тут к приходу Дедушки Мороза с вами подготовить успела. А то у вас вон даже ёлочка не горит…. (Убегает) Вед. Ребята, пока Кот Леопольд до резиденции Деда Мороза добирается, да пока еще Снегурочка до нас не дошла, давайте в хоровод встанем, да песню новогоднюю споём, чтоб Снегурочка нас услышала, да быстрее к нам пришла. (Дети водят хоровод у ёлки, поют песню) Звучит волшебная новогодняя мелодия, в зал входит Снегурочка. Снегурочка: Замела метель весь город, Не проехать, не пройти! Но Снегурочке открыты, Все дороги, все пути! К вам спешила я, друзья, Ведь опаздывать нельзя! Скоро будет Новый Год, Дед Мороз вот-вот придёт- Веселись честной народ В славный праздник – в Новый год! (Кружится под музыку) Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Какие вы все нарядные да красивые! А выросли – то как за год! И ёлочка у вас такая нарядная и к празднику уже всё готово, вот только Дед Мороз еще не добрался до нас, валенки-то ему Кот Леопольд принес, вот сейчас он подарки соберет, да к нам на ёлку и придёт! А пока мы его ждём, давайте с вами потанцуем! Дед Мороз услышит, как у нас тут весело, да и поспешит к нам! (Дети вместе со Снегурочкой танцуют ритмичный танец) Снегурочка: Ребята, Дедушка Мороз видимо, еще в пути, давайте его дружно позовём, чтобы он скорее на наш праздник пришел! (Дети хором зовут Д.М.) Звучит новогодняя музыка, в зал выходит Дед Мороз. Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Я – настоящий Дед Мороз, Я вам известие принес, Что Новый год уже в дороге И скоро будет на пороге! Вы чуда ждете? Чудо будет! Ведь Дед Мороз не позабудет: Подарок каждому положен, Заботливо в мешок уложен, Завязан, упакован ярко, Ведь каждый ждет сейчас подарка, Чудес и сказок к январю. И это все я вам дарю! Снегурочка: Дедушка Мороз! Наконец-то мы тебя дождались! Ч.К. (протискиваясь к Д.М.) Ура, пришел, ну наконец-то! Значит, новый год наступит, и я буду символом года! К.Б. (отталкивая Ч.К.) Брысь, противная! Это я, это я, Дедушка, достоин быть символом года! Тем более, прошу учесть, что это я, так сказать, собственноручно и по доброй воле ваши валеночки-то вернул….. Ч.К. Ах ты бессовестный, сначала спёр эти самые валеночки, чуть новый год не испортил всем, а теперь в символы метишь???? Кол Леопольд: (Снова разнимает К.Б. и Ч.К.) Ребята, давайте жить дружно! Дед Мороз: Снегурочка, ребята, а что это у вас здесь происходит? Все перессорились, ёлочка не горит, музыка новогодняя не играет, не порядок!!!! Ну-ка, ребята, давайте для начала ёлочку зажжем, а потом уже и в хоровод встанем, да новый год встречать станем! Дед Мороз вместе с детьми повторяют: Раз-два-три: ну-ка ёлочка, гори! (На ёлке зажигаются огоньки) (Хоровод «В лесу родилась ёлочка») Дед Мороз: Ох, ухороводился, дедушка! Отдохну немного, а вы мне стихи новогодние почитайте. (Дети читают стихи Д.М., получают конфетки из мешка) Кот Базилио: (заискивающе) Дедушка, а можно я тоже тебе свой стишок прочитаю? Вдруг и для меня подарочек какой отыщется…. Дед Мороз: Ну, читай, раз вызвался. К.Б. В коридоре плачет киска, Этой киске не дают сосиски... Всё дед, давай подарок! Дед Мороз: Ну что ж, проказник ,вот тебе подарок, как и хотел. (Кот Леопольд подаёт Коту Базилио коробку, а в ней КРОЛИК) Ч.К. (подбегает с любопытством в нее заглядывает) КРОЛИИИК???? Почему кролик? Зачем кролик? Какой-то странный подарочек….Не новогодний…. Снегурочка: Ну почему же не новогодний? Ведь в наступающем году будет 2 символа года! К.Б. (перебивает Снегурочку) Да-да-да, мы в курсе, это мы с Ч.К ! Ч.К. (Шипит и показывает коготки) Но-но-но, не примазывайся тут к символам! Снегурочка: Да нет же, символами наступающего 2023 года будут и кот и кролик. Ребята, кошачьих символов вы сегодня уже видели, а вот кролика можете рассмотреть поближе! (Дети подходят и гладят кролика) Дед Мороз: Ну вот, ёлочка горит, символы года тоже все на месте, можно и дальше идти праздновать. Снегурочка: Дедушка Мороз, а про подарки-то ты забыл что ли? Дед Мороз: А подарки мой помощник Кот Леопольд уже по группам разнёс, там они и ждут ребят! Дед Мороз Прощаться нам пришла пора! До новой встречи детвора! Через год опять приду, Подарков новых принесу! Снегурочка: Всем спасибо за веселье Шутки, танцы, поздравленья! Хорошо себя ведите. На «отлично» всё учите. Будьте здоровыми всегда До свиданья детвора! (Дед Мороз и Снегурочка уходят) Вед: А сейчас минуточку внимания, приглашаем всех на новогоднюю фотосессию под ёлкой с символами 2023 года! (Дети фотографируются с Котом Базилио, Котом Леопольдом и Черной кошкой, а также с Кроликом) |