Главная страница
Навигация по странице:

  • СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ Подготовила

  • 1.Теоретическая часть. Что такое семейные традиции

  • Семейные традиции – это то

  • Учащимся предлагается тест «Незаконченное предложение».

  • 1.1. Семейные традиции и обычаи (обряды) как средство семейного воспитания.

  • А какие бывают традиции

  • 1.2. Семья как основной фактор, влияющий на формирование личности

  • 2. Практическая часть. Анкета «Я и моя семья» Цель

  • Обработка результатов Ответ а) – 3 баллаОтвет б) – 2 баллаОтвет в) – 1 балл Интерпретация результатов

  • реферат. Прак раб 4 семья. Семейные традиции


    Скачать 102.78 Kb.
    НазваниеСемейные традиции
    Анкорреферат
    Дата19.11.2022
    Размер102.78 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрак раб 4 семья.docx
    ТипКлассный час
    #798763

    Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

    «Казанский медицинский колледж»

    Классный час на тему:

    СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ



    Подготовила:

    Р ачкова Ирина Николаевна

    Преподаватель биологии и химии
    Казань 2022 год


    СОДЕРЖАНИЕ

    Введение

    1.Теоретическая часть. Что такое семейные традиции?

    1.1. Семейные традиции и обычаи (обряды) как средство семейного воспитания.

    1.2. Семья как основной фактор, влияющий на формирование личности.

    2. Практическая часть.

    2.1. Анкетирование и его результаты.

    Введение

    Семья – это то, что мы делим на всех,

    Всем понемножку: и слёзы, и смех,

    Семья – это то, что с тобою всегда.

    Пусть мчатся секунды, недели, года,

    Но стены родные, отчий твой дом –

    Сердце навеки останется в нём!
    В последнее время о традициях говорят много. Это и громкие слова о «возрождении традиций, и повышении уровня самосознания нации», и удивительные истории об обычаях других стран, и реклама, где все всегда традиционно. Традиция - это розовощекие красавицы, поющие на сцене народные песни, и шумная Масленица с душистыми блинами, пушистая верба на Вербное воскресенье и демонстрация в День Победы. А еще традиции - это мама, каждый вечер рассказывающая сказку детям на ночь, это папа, который превращается в Деда Мороза тайком на лестнице, и миллион мелочей, которые есть только в вашей семье и которые остаются с вами - сладкими воспоминаниями о детстве.

    Но именно о таких мелочах, которые принято называть семейными традициями, мы почему-то забываем. Традиции представляются нам чем-то глобальным, чем-то далеким, происходящим то ли на государственном, то ли на национальном уровне. Может, поэтому на наш вопрос: «Какие семейные традиции есть в вашей семье?» большинство лишь пожимали плечами и уверенно отвечали, что таковых просто нет.

    Цель проекта: определить, как влияют семейные традиции на взаимоотношения в семье.

    Задачи: узнать

    1.  Что такое семейные традиции;

    2. Какие семейные традиции способствуют на взаимоотношения в семье.



    1.Теоретическая часть. Что такое семейные традиции?
    Традиция-это обычай, установившийся порядок в поведении, в быту, а также то, что перешло от одного поколения к другому, унаследовано от предков. 
    В нашей семье, а она у нас большая: папа, мама, я, мой младший брат и, конечно же, многочисленные родственники, есть свои традиции. Самые важные-гостеприимство и уважение к людям. Гостей мы всегда встречаем с радостью и угощениями. Уж стакан чая мы всегда предложим! А уважать людей наши родители нас приучили с детства. Может быть, это не всегда получается, но мы стараемся. Уважению учила прабабушка бабушку, бабушка - маму, мама - меня, а мне предстоит научить этому своих детей. 

    Семейные традиции – это то, что сплачивает семью, делает нас дружными и крепче.

    На традициях основаны воспитание, правила поведения и духовность. Что же такое традиции?

    "Семейные традиции - это обычные принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи, взгляды, которые передаются из поколения в поколение».

    «Семейные традиции – это повторяющиеся, понятные окружающим совместные действия, обряды, ритуалы, передающиеся из поколения в поколение».

    И не все взрослые задумываются над тем, что семейные традиции необычайно важны для нас детей, потому что они сохраняют связь между поколениями, теплые, нежные отношения между родителями и детьми. Традиции это особый дух, неповторимый уют и атмосфера, характерная только для вашей семьи. Какие-то традиции перешли к ним от родителей, какие-то они создают сами. Они прекрасно понимают, что соблюдение традиций - это путь к единению семьи.

    Таким образом, мы выяснили, что семейная  традиция – это:

    • порядки и обычаи, которые переходят в одном семействе от одного поколения к другому.

         Именно семейными ценностями и традициями, привычками отличаются семьи друг от друга. Ведь у каждой семьи они свои собственные.

    • Семейные традиции – это духовная атмосфера дома.

    • Создание семейных традиций — это работа. 

    •  Семейные традиции – это повторяющиеся, понятные окружающим совместные действия, обряды, ритуалы, передающиеся из поколения в поколение. 

    • Добрые традиции подобно родникам укрепляют,  животворят семью.

    Для определения традиции есть критерии:

    • Традиция радует каждого члена  семьи и жестко не ограничивает его свободы.

    •  Традиция «традиционна», то есть повторяема.

    •  Традиция  естественно входит в нашу жизнь и легко приживается, изменяет нашу жизнь к лучшему.

       Одна мысль об этой традиции уже греет нас, вызывает ощущение необъяснимого чувства счастья.
    Учащимся предлагается тест «Незаконченное предложение».
    1.   Семья — это...

    2.   Мои родители — это...

    3.   Свет в окнах моего дома — это...

    4.   Радость в моей семье — это...

    5.   Горе моей семьи — это...

    6.   Вдали от родного дома я буду вспоминать...

    7.   Из традиций моей семьи мне хо­телось бы взять в будущую семью...

    8.   Мне не хотелось бы, чтобы в моей будущей семье...

    9.   Я считаю, что самое сокровенное желание моих родителей — это...

    1.1. Семейные традиции и обычаи (обряды) как средство семейного воспитания.
    Приоритетная роль семьи в формировании личности ребёнка отчётливо обозначена в законодательных документах международного и отечественного уровнях: в Конвенции о правах ребёнка, Конституции Российской Федерации, Законе «Об образовании», Семейном кодексе. В этих документах закрепляется первоочередное право родителей на воспитание детей, обозначена роль других социальных институтов, которые призваны помочь, поддержать, направить, дополнить воспитательную деятельность семьи.

    Любая социальная структура характеризуется наличием традиций, но для семьи их значение особенно велико. Во - первых, они помогают создать в семье ощущение общепринятых условностей, приобщения к которым дает каждому из них чувство сопричастности с миром коллективных ценностей. Во - вторых, сам факт непохожести, уникальности данной семьи, выраженный в ее традициях, ее история и сложившееся вокруг семьи общественное мнение переносится на конкретных членов этой семьи. Хорошей семейной традицией для поддержания всеобщей заинтересованности в заботах и успехах каждого члена семьи является постоянный обмен мнениями о делах трудовых, общественных, впечатлениями об увиденном, услышанном, о важных событиях. В жизни любой семьи есть события, которые отмечают по традиции как семейно-бытовые праздники: дни рождения, начало и окончание учебного года у школьников и студентов, дни совершеннолетия, получение паспорта, проводы в армию, вступление в трудовую жизнь, выход ветеранов труда на пенсию и т. п. Многие из этих событий отмечаются в общепринятом порядке не только в семейном масштабе, но некоторые из них - в каждой семье по - своему. В каждой семье есть семейные традиции. У некоторых, например, дети рисуют открытки к празднику. Очень любят малыши совместное выпекание пирога. Таких традиций множество - нужно просто на жизнь семьи взглянуть внимательней.

    А какие бывают традиции?

    (Ответы учащихся)

    Традиции:

    1. Собираться всей семьей в родительском доме в праздники, а также отмечать семейные праздники;

    2. Всем вместе петь и играть на музыкальных инструментах;

    3. Приглашать гостей и собирать застолье;

    4. Собирать и хранить семейные фотографии;

    5. Хранить вещи, принадлежавшие родственникам, как предметы старины и как память о родных и близких.

    А знаете ли вы, что издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии гончаров, военных, строителей, учителей и т.д.
    1.2. Семья как основной фактор, влияющий на формирование личности
    Семья выступает важнейшим фактором формирования личности, как в отношении детей, так и в отношении супругов, т.к. жизнь в браке является процессом, играющим большую роль в жизни общества. С одной стороны, семья вводит в общество его новых членов, передавая им язык, нравы и обычаи, основные образцы поведения, обязательные в данном обществе, вводит человека в мир духовных ценностей общества, контролирует поведение своих членов. С другой стороны, семья создает условия для развития личности всех своих членов внутри семьи. Именно семья с ее постоянным и естественным характером воздействия призвана формировать черты характера, убеждения, взгляды, мировоззрение ребенка.

    Семья – это первая школа общения ребёнка. В семье ребёнок учится уважать старших, заботиться о престарелых и больных, оказывать посильную помощь друг другу. В общении с близкими ребёнку людьми, в совместном бытовом труде у него формируется чувство долга, взаимопомощи. Лучшим средством воспитания правильных отношений является личный пример отца и матери, их взаимное уважение, помощь и забота, проявления нежности и ласки. Если дети видят хорошие отношения в семье, то, став взрослыми, и сами будут стремиться к таким же красивым отношениям.

    Проблемой многих современных семей является обесценивание выверенного веками понятия, как семейные ценности.  В результате отмечаются проблемы детства, связанные с нарушением в области формирования нравственно - духовной сферы подрастающего поколения.

    Однако, важность семьи постепенно возрастает: осознается ее роль в развитии подрастающего поколения – ведь именно в семье у ребенка формируются модели будущей жизни, поэтому очень многое зависит от родителей и других близких.
    2. Практическая часть.

    Анкета «Я и моя семья» 

    Цель: предназначена для изучения уровня сформированности семейных ценностей и значимости семьи в жизни школьника 

    Инструкции: предлагается ответить на 9 вопросов. 

    1. Тебе нравиться твоя семья?

    а) нравиться

    б) не очень нравиться

    в) не нравиться

    2. Охотно ли ты выполняешь просьбы и поручения родителей?

       а) да

       б) бывает по-разному

       в) нет

    3. Тебя часто наказывают за проступки?

    а) да

       б) бывает по-разному

       в) нет

    4. Тебе нравиться ухаживать или помогать младшим братьям или сёстрам?

       а) да

       б) бывает по-разному

       в) нет

    5. Ты хотел бы, чтобы у тебя в будущем была семья похожая на ту, в которой ты сейчас живёшь.

       а) хотел бы

       б) не знаю точно

        в) не хотел бы

    6. Тебе нравиться делать уборку, мыть посуду, выносить мусор?

       а) да, делаю сам, без просьб

       б) не всегда

       в) нет

    7. Часто ли ты слушаешь своих родителей?

       а) часто

       б) иногда

       в) почти никогда

    8. Ели родители делают тебе замечание, ты обижаешься на них?

       а) да

       б) бывает по-разному

       в) нет

    9. Ты часто помогаешь дедушке и бабушке

        а) всегда

       б) иногда

       в) почти никогда

    Обработка результатов 

    Ответ а) – 3 балла

    Ответ б) – 2 балла

    Ответ в) – 1 балл 

    Интерпретация результатов (уровни сформированности семейных ценностей) 

    Высокий уровень – у детей сформированы основы семейных ценностей, сформировано почитание родителей, уважение старших, забота о младших, без напоминания готовы помочь всем членам семьи, готовы передавать семейные ценности своим детям. 

    Средний уровень – существует взаимопонимание и взаимопомощь в семье, но семейные ценности не принимаются полностью, есть моменты, которые не устраивают школьника. Такие дети достаточно благополучно чувствуют себя в семье, однако бывают разногласия и непонимание с отстаиванием своих интересов. Ориентированы на деятельность по удовольствию. 

    Низкий уровень – школьники в семье чувствуют себя не комфортно, не охотно участвуют в семейных делах. Испытывают серьёзные затруднения в установлении контактов между членами семьи. Традиции семьи не соблюдаются. Могут совершать побеги из дома. Нередко семья воспринимается ими как враждебная среда, пребывание в которой для них невыносимо. Часто у подобных школьников наблюдается нарушения нервно-психического здоровья.



    написать администратору сайта