Русский язык. Практическое занятие. Емельченков Р.А. ММ20Э311 (1. Семинарского занятия 2
 Скачать 24.58 Kb.
|
|
Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра юриспруденции Форма обучения: заочная/очно-заочная
МОСКВА 2019 Контрольные задания по теме семинарского занятия №2 Задание. Заполните пустые ячейки таблицы. Приведите примеры.
Задание. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки. 1. «Правильной» всегда представляется речь старших поколений… Нормой признается то, что было, и отчасти то, что есть, но отнюдь не то, что будет… Норма есть идеал, раз навсегда достигнутый, как бы отлитый на веки вечные. (А.М. Пешковский) 2. Норма соответствует не тому, что «можно сказать», а тому, что уже сказано и что по традиции говорится в обществе… (Э. Косериу) 3. Норма – это совокупность наиболее пригодных («правильных», «предпочитаемых») для обслуживания общества средств языка, складывающаяся как результат отбора языковых элементов (лексических, произносительных, морфологических, синтаксических) из числа сосуществующих…, образуемых вновь или извлекаемых из пассивного запаса прошлого в процессе социальной, в широком смысле, оценки этих элементов. (С.И. Ожегов) 4. Норма – это не только социально одобряемое правило…, но и правило, отражающее закономерности языковой системы и подтверждаемое словоупотреблением авторитетных писателей. (К.С. Горбачевич) Основные признаки языковой нормы: Устойчивость и стабильность; Общераспространенность и общеобязательность соблюдения нормативных правил; Культурно-эстетическое восприятие или оценка языка и его фактор; Литературная традиция и авторитет источников; Динамический характер, изменяемость; Возможность языкового плюрализма – существования нескольких вариантов нормы. Задание. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности Мы можем видеть много красивых и интересных людей с приятным обликом, но зачастую, стоит только немного пообщаться, наблюдаем полное отсутствие культуры личности. Такие люди умеют выражать только простейшие эмоции и мысли, не умеют пользоваться богатством, нормами языка и выражать собственное мнение, а зачастую вообще такового не имеют, так как не могут нормально пользоваться языком. Внешне перед нами люди. Однако, когда мы приглядываемся, по сути, перед нами оказываются существа ближе к животным, просто в человеческом обличие(обличье*). Ведь, как выяснили ранее, именно культура личности и владение нормами языка, представляют собой типично человеческий признак. Задание. Найдите ошибки в следующих высказываниях: 1. На решение этой задачи необходимы дополнительные средствá. 2. Не могу согласиться о том, что говорил докладчик. 3. Большое внимание в войсках отводится боевой подготовке солдат, именно это занимает большинство времени. 4. В современных переводах много языковых погрешностей. 5. Такого разностороннего органа, как конференция по разоружению, можно было бы использовать по назначению. 6. Хочу подчеркнуть о том, что сейчас особенно важно. 7. Гражданам, которым что-либо известно о местонахождении преступника, мы просим позвонить по телефону… 8. Многие приняли участие в крёстном ходе. Ответ: 1)Для решения этой задачи необходимы дополнительные средства. 2) Не могу согласиться с тем, что говорил докладчик. 3) Большое внимание в войсках отводится боевой подготовке солдат, именно она занимает большую часть времени. 4) В современных переводах много языковых неточностей. 5) Такой разносторонний орган, как конференция по разоружению, можно было бы использовать по назначению. 6) Хочу подчеркнуть то, что сейчас особенно важно. 7) Гражданам, которым что-либо известно о местонахождении преступника, просьба позвонить по телефону… 8) Многие приняли участие в крестном ходе. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||