ФОС по дисциплине Финансы и кредит. ОП 05. сергиевопосадский социальноэкономический техникум

• Название: сергиевопосадский социальноэкономический техникум
• Анкор: ФОС по дисциплине Финансы и кредит
• Дата: 05.12.2022
• Размер: 58.49 Kb.
• Имя файла: ОП 05.docx
• Тип: Протокол; #828834

1. 
   МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
   
2. 
   ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
   
3. 
   «СЕРГИЕВО-ПОСАДСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
   
   1. 
      
      
   2. 
      
      

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

3. 
   ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
   
4. 
   
   

ОП.05 ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
по программе подготовки специалистов среднего звена

по специальности
38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Квалификация – бухгалтер

г. Хотьково

2021 год

«Одобрен» Цикловой методической комиссией общепрофессионального и профессионального учебного цикла Протокол №__ от «»_____20__ г Председатель_________ Т.И. Яковлева

«Утверждаю» Зам. директора по УПР _________ Г.К. Дмитриев «___»_________20__ г. Методист _________ И.В. Кузнецова «___»_________20__ г.

Фонд оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05 февраля 2018 года № 69 по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и рабочей программы дисциплины ОП.05 входит в раздел адаптированной образовательной программы среднего профессионального образования программы подготовки специалистов среднего звена, адаптированная для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.

Разработчики: преподаватель Черкашина С.А.

Организация-разработчик: ГКПОУ МО «Сергиево-Посадский социально-экономический техникум»

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ фонда оценочных средств	4
Область применения фонда оценочных средств	4
Фонд оценочных средств	6
Задания для проведения дифференцированного зачета ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА	6 10

1. 
   ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
   
   1. 
      Область применения фонда оценочных средств
      

Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплины ОП.05 Финансы, денежное обращение и кредит ППССЗ по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС СПО по специальности следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

Умения
У 1	оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;
У 2	проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением;
У 3	проводить анализ структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета;
У 4	составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска.
Знания
З 1	сущность финансов, их функции и роль в экономике;
З 2	принципы финансовой политики и финансового контроля;
З 3	законы денежного обращения;
З 4	сущность, виды и функции денег;
З 5	основные типы и элементы денежных систем;
З 6	виды денежных реформ;
З 7	структуру кредитной и банковской системы;
З 8	функции банков и классификацию банковских операций;
З 9	цели, типы и инструменты денежно- кредитной политики;
З 10	структуру финансовой системы;
З 11	принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;
З 12	виды и классификации ценных бумаг;
З 13	особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;
З 14	характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;
З 15	характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики;
З 16	особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы.
Общие компетенции
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Профессиональные компетенции
ПК 1.3.	Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.
ПК 2.4.	Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
ПК 4.4.	Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

Оценочные средства включают контрольные материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации.

Итоговой формой аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.

Студенты допускаются к дифференцированному зачету при наличии результатов текущей аттестации, предусмотренных учебным планом соответствующего семестра.
2. Фонд оценочных средств

2.1. Задания для проведения дифференцированного зачета

Вопрос 1. Закон денежного обращения определяет:

А) скорость оборота денег;

Б) величину денежной массы;

В) покупательную способность денег
Вопрос 2. Какое из следующих утверждений верно:

А) деньги – это всеобщий товар эквивалент;

Б) деньги – это продукт соглашения людей;

В) деньги – это все вышеперечисленное?
Вопрос 3. Функция денег – это:

А) распределение стоимости;

Б) средство обращения;

В) образование финансовых фондов
Вопрос 4. Финансовая политика включает в себя:

А) таможенную политику;

Б) денежно-кредитную политику;

В) экономическую политику
Вопрос 5. В качестве объекта финансового управления выступают:

А) финансовые отношения;

Б) денежные фонды;

В) финансовые ресурсы
Вопрос 6. Финансовая система состоит из следующих подсистем:

А) государственные и муниципальные финансы, финансы хозяйствующих субъектов, финансы граждан;

Б) государственные и муниципальные финансы, финансы хозяйствующих субъектов;

В) государственные и муниципальные финансы, финансы хозяйствующих субъектов, страхование
Вопрос 7. Бюджетный федерализм – это принцип построения бюджетных отношений, который:

А) не позволяет сочетать интересы Федерации с интересами каждого ее субъекта и органов местного самоуправления;

Б) позволяет сочетать интересы Федерации с интересами каждого ее субъекта и органов местного самоуправления;

В) позволяет частично сочетать интересы Федерации с интересами каждого ее субъекта и органов местного самоуправления
Вопрос 8. В настоящее время в состав государственных социальных внебюджетных фондов РФ входят:

А) ПФР, ФСС, Федеральный и территориальные фонды ОМС РФ;

Б) ПФР и ФСС

В) ПФР и Федеральный и территориальные фонды ОМС РФ


Вопрос 9. Пенсионный фонд РФ (ПФР):

А) способствует материальному обеспечению лиц, по ряду причин не участвующих в трудовом процессе;

Б) формирует и распределяет финансовые ресурсы в целях пенсионного обеспечения граждан РФ;

В) представляет гражданам РФ равные возможности в получении медицинской и лекарственной помощи
Вопрос 10. Главным источником денежных доходов коммерческой организации являются:

А) выручка от реализации продукции (работ, услуг);

Б) членские взносы;

В) средства государственного и местного бюджета
Вопрос 11. Каков размер членского взноса каждого члена профсоюза:

А) 1 %

Б) размер не ограничен

В) 10 %
Вопрос 12. Что означает прямое финансирование деятельности некоммерческой организации:

А) оплата социального заказа, выполняемого НКО;

Б) предоставление налоговых льгот;

В) средства бюджета предоставляются на возвратной основе
Вопрос 13. Актуарными расчетами называются расчеты страховых тарифов:

А) только по страхованию жизни;

Б) только по накопительным видам страхования;

В) по всем отраслям страхования без исключения
Вопрос 14. Лицо, в чью пользу заключен договор ОМС, это:

А) застрахованное лицо;

Б) выгодоприобретатель;

В) страхователь
Вопрос 15. Страховым риском при страховании ответственности считается:

А) причинение вреда любому третьему лицу;

Б) факт наступления ответственности страхователя;

В) противоправные действия страхователя, приведшие к причинению вреда третьему лицу
Вопрос 16. Функция кредита, посредством которой происходит аккумуляция денежных ресурсов в одних сферах деятельности и направление их в другие:

А) аккумулирующая;

Б) перераспределительная;

В) распределительная
Вопрос 17. Если кредит берется для кредитования другого экономического субъекта, то о какой форме кредите идет речь:

А) прямой

Б) косвенной

В) скрытой

Вопрос 18. Разновидность оперативного лизинга, которая предполагает среднесрочную аренду от 1 года до 3 лет:

А) рентинг;

Б) хайринг;

В) рейтинг
Вопрос 19. Какие из перечисленных ценных бумаг относятся к долевым:

А) инвестиционные паи паевых фондов;

Б) банковские сертификаты;

В) закладные
Вопрос 20. Укажите товарораспределительные ценные бумаги:

А) складское свидетельство, варрант, форвардный контракт;

Б) коносамент, складское свидетельство, залоговое свидетельство;

В) простое складское свидетельство, двойное складское свидетельство, фьючерсный контракт
Вопрос 21. Какие организации осуществляют регулирование, контроль и надзор в сфере финансовых рынков:

А) Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг;

Б) Федеральная служба по финансовым рынкам;

В) магарегулятор, созданный в рамках Банка России
Вопрос 22. При инвестировании инициатором сделки выступает:

А) кредитор или заемщик;

Б) коммерческий банк;

В) любое ЮЛ или ФЛ
Вопрос 23. Инвесторами выступают:

А) ЮЛ и ФЛ, накапливающие сбережения;

Б) частные лица, оказывающие посреднические услуги;

В) субъекты хозяйствования и органы государственной власти, вкладывающие свои средства в какое-либо дело
Вопрос 24. Основные задачи портфельного инвестирования:

А) обеспечение текущих выплат инвестору;

Б) улучшение условия инвестирования при подборе наименее рискованных ценных бумаг в его составе;

В) регулирование ситуации на фондовой бирже
Вопрос 25. Какой системы валютных курсов придерживается РФ:

А) фиксированной;

Б) свободной плавающей;

В) управляемой плавающей
Вопрос 26. Что происходит при косвенной котировке валют:

А) стоимость единицы иностранной валюты выражается в национальной валюте;

Б) стоимость единицы национальной валюты выражается в иностранной валюте;

В) стоимость единицы национальной валюты выражается в твердой валюте
Вопрос 27. Форвардный курс валюты может быть:

А) больше курса спот на величину премии;

Б) меньше курса спот на величину дисконта;

В) оба ответа верны

Вопрос 28. За счет чего создается капитал Международного валютного фонда (МВФ):

А) за счет капитала Всемирного банка;

Б) за счет взносов государств-членов в соответствии с установленной для каждого из них квотой;

В) за счет возвращенных кредитов
Вопрос 29. Какая международная финансовая организация выполняет особую функцию «банка центральных банков»:

А) Всемирный банк (ВБ);

Б) Международный банк реконструкции и развития;

В) Банк международных расчетов
Вопрос 30. На какую организацию возложена функция составления платежного баланса РФ:

А) Банк России;

Б) Министерство финансов РФ;

В) Государственную корпорацию «ВЭБ.РФ»
Условия выполнения задания

1. Место (время) выполнения задания:

Кабинет Экономических дисциплин

2. Максимальное время выполнения задания: 90 минут

3. Вы можете воспользоваться

- нормативной документацией:

1. Федеральный закон "О бухгалтерском учете" от 06.12.2011 N 402-ФЗ

2.2. Пакет экзаменатора

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Критерии оценки результата	Отметка о выполнении
Умения
У 1 - оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка	определение сегментов финансового рынка с использованием кредитно-финансовых понятий и категорий; построение схемы сегментов финансового рынка и их взаимодействия; определение факторов, оказывающих влияние на взаимосвязь сегментов финансового рынка; определение роли влияния каждого из сегментов финансового рынка; эффективность использования прикладного программного обеспечения, справочно-правовых систем «Гарант», «Консультант Плюс», информационных ресурсов и возможностей сети Интернет в профессиональной деятельности.
У 2 - проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением	проведение анализа процессов, протекающих в денежной системе, с помощью результатов, полученных при расчетах основных показателей; использование денежного инструментария и агрегатов; осуществление прогнозного расчета денежных показателей; разработка рекомендаций по обеспечению денежного обращения.
У 3 - проводить анализ структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета	проведение анализа структуры доходной и расходной части бюджетов, динамики поступлений и выполнения расходных обязательств; определение и выявление источников финансирования дефицита бюджета; разработка рекомендаций по обеспечению сбалансированности и выравниванию государственного бюджета.
У 4 - составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска	обоснованность выбора и применения методов определения доходности ценных бумаг; расчет доходности ценных бумаг; выявление риска различных ценных бумаг; обоснованность выбора и применения методов сравнения доходности различных ценных бумаг; обоснованность выбора и применения методов сравнения степени риска различных ценных бумаг
Знания
З 1 - сущность финансов, их функции и роль в экономике	изложение сущности, перечисление основных функций финансов, определение их роли в экономике; характеристика факторов, обусловивших понятие «финансы»; определение экономической категории «финансы»; определение предпосылок возникновения публичных финансов, описание их исторического развития; изложение отличительных особенностей категории «Финансы» от денег
З 2 - принципы финансовой политики и финансового контроля	раскрытие принципов финансовой политики; проведение сравнительной характеристики финансовой политики зарубежных стран; перечисление и характеристика основных методов финансового контроля; перечисление и характеристика деятельности органов финансового контроля
З 3 - законы денежного обращения	изложение сущности закона денежного обращения; умение использовать теоретические знания закона денежного обращения
З 4 - сущность, виды и функции денег	определение сущности денег; описание и характеристика выполняемых функций денег; классификация и характеристика основных видов денег
З 5 - основные типы и элементы денежных систем	описание денежной системы; определение сущности денежной системы и ее роли в экономике страны; перечисление основных типов денежных систем и их характеристика; характеристика факторов, определяющих современную денежную систему; определение предпосылок дальнейшего развития денежной системы; характеристика основных элементов денежной системы и их использования.
З 6 - виды денежных реформ	определение роли денежных реформ на эволюционное развитие экономики; описание денежных реформ в истории России; изложение последствий проведения денежных реформ
З 7 - структуру кредитной и банковской системы	раскрытие сущности и принципов кредита; описание структуры кредитной системы; характеристика кредитных организаций; описание структуры банковской системы; характеристика банковских организаций
З 8 - функции банков и классификацию банковских операций	перечисление и характеристика основных выполняемых банками функций; перечисление и характеристика основных выполняемых операций банка и их классификация
З 9 - цели, типы и инструменты денежно- кредитной политики	определение сущности и целей денежно-кредитной политики; перечисление и характеристика основных инструментов денежно-кредитной политики; перечисление и характеристика основных типов денежно-кредитной политики
З 10 - структуру финансовой системы	описание структуры финансовой системы России; описание структуры финансовой системы зарубежных стран; проведение сравнительного анализа финансовых систем; раскрытие сущности финансовой глобализации
З 11 - принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства	определение сущности бюджетного устройства и его характеристика; определение взаимосвязи функционирования бюджетной системы; определение сущности бюджетного федерализма
З 12 - виды и классификации ценных бумаг	классификация и характеристика видов ценных бумаг; описание отличительных черт ценных бумаг; определение роли развития и использования ценных бумаг
З 13 - особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг	определение сущности первичного и вторичного рынков ценных бумаг; характеристика первичного и вторичного рынков ценных бумаг; описание операций на первичном и вторичном рынках ценных бумаг;
З 14 - характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг	определение роли профессиональных участников рынка ценных бумаг; описание деятельности и выполняемых функций профессиональными участниками рынка ценных бумаг
З 15 - характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики	характеристика кредитов в рыночной экономической системе; характеристика кредитной системы в рыночной экономической системе; выявление тенденций развития кредитных институтов в перспективе
З 16 - особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы	изложение особенностей и отличительных черт развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы

Условия выполнения заданий

Время выполнения задания: 90 минут

Требования охраны труда: проводится инструктаж по технике безопасности.

Литература для экзаменующихся:
Основные печатные издания

1. Янин О.В. Финансы, денежное обращение и кредит. Серия: Среднее профессиональное образование – М.: Академия, 2019.

2. Перекрестова Л.В. Финансы. и кредит. Практикум Серия: Среднее профессиональное образование – М.: Академия, 2020.
Основные электронные издания

1. Справочно-правовая система «Консультант Плюс».

2. Справочно-правовая система «Гарант».

3. http://www.edu.ru Российское образование Федеральный портал

4. http://ecsocman.edu.ru Федеральный образовательный портал «Экономика, социология, менеджмент»

5. http://www.buh.ru Бух.1С – Интернет-ресурс для бухгалтеров
Дополнительные источники

1. А. Э. Зинкевич «Финансы и кредит» Серия: Среднее профессиональное образование – М.: Академия, 2020.

6