Волков В.В. Семинар №1. Система правовой культуры, субъекты и объекты правовой культуры. Задачи формирования правовой культуры. Объективные факторы, влияющие на формирование и развитие правовой культуры. Слово культура
 Скачать 23.27 Kb.
|
|
Система правовой культуры, субъекты и объекты правовой культуры. Задачи формирования правовой культуры. Объективные факторы, влияющие на формирование и развитие правовой культуры. Слово «культура» восходит к латинскому cultura — возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание. Культура – это исторически определенный уровень развития человечества. Культура выражается в формах организации жизни людей и создаваемых ими духовных и материальных ценностях. Именно наличие культуры отличает человека от животных. Изучением культуры занимается наука культурология. Культура – это уровень умственного и морального развития индивида. Иногда говорят – человек низкой культуры, то есть человек с низким уровнем интеллекта и/или плохими манерами. На процесс формирования правового сознания молодого человека решающее влияние оказывают следующие социальные факторы: а) непосредственные условия жизни и работы; б) организованная система обучения и воспитания; в) средства массовой информации; г) государственная молодежная политика. При этом динамика доминирующих в правовом сознании молодежи взглядов напрямую связана со складывающейся социально-экономической и политической ситуацией в обществе. Соответственно и радикальное воздействие на эту динамику в желательном для общества направлении возможно лишь в контексте конкретных позитивных изменений в общественном развитии. В противном случае правовое сознание молодежи может легко подвергаться деформации. В связи с этим в образовательных учреждениях особое внимание должно уделяться повышению уровня правовой культуры студентов, в том числе и путем создания системы локальных актов позволяющих обучающимся активно участвовать в организации образовательно-реабилитационного и воспитательного процесса. можно сказать, что формирование правовой культуры - это сложный и длительный процесс, затрагивающий все стороны общественной жизни. Средствами формирования правовой культуры являются пропаганда права, развитие у граждан юридических знаний, практическое укрепление законности, наличие сильной юридической науки, совершенствование системы правовых актов, которое достигается благодаря наличию в государстве демократичной, эффективной конституции и высокому правовому и технико-юридическому качеству законов и подзаконных актов. Пример руководителей, должностных лиц государственного аппарата, участвующих в законодательной и правоприменительной деятельности оказывает большое влияние в процессе формирования правовой культуры общества. Правовая культура - необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом, что способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Научно обоснованные правовые представления граждан являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство. В настоящее время существует масса проблем в процессе формирования правовой культуры. Это, в первую очередь правовая безграмотность населения, сложный процесс правотворчества, нередкое противоречие нормативно-правовых актов реальной действительности, а также не развитая идеология сильного правового государства и, как следствие, правовой нигилизм, отрицание нравственных принципов. В современной России, также характеризующейся развитием правового нигилизма, знание законов, юридические познания отдельной личности могут даже представлять опасность для общества, ибо их применение всецело зависит от отношения к ним со стороны индивида. Это связано с огромным влиянием, которое оказывает на человека окружающая социальная среда, а также с постоянным (и, самое главное, безнаказанным) попиранием закона, что в сочетании с историческими и социокультурными традициями, выраженными в господстве государства над правом, персонализацией власти и другими факторами, оказывает существенное воздействие на поведение отдельной личности, которая склоняется в сторону отрицания значимости права. Для разрешения этих и других проблем необходимо целенаправленная политика государства на повышения уровня правовой культуры общества через процессы правотворчества, законодательного процесса, а также средств массовой информации, художественной литературы, кино и искусство. Формирование позитивного отношения к закону, праву, знание гражданами своих прав и обязанностей перед государством и обществом является основными задачами в процессе формирования правовой культуры. Исследование ряда аспектов правовой культуры позволяет автору констатировать, что: ·Правовая культура является неотъемлемой частью культуры вообще, а овеществлённые и идеальные элементы правовой культуры суть элементы культуры общества; ·Важным методологическим аспектом изучения правовой культуры является выделение правовой культуры общества и правовой культуры личности; ·Учитывая обилие определений понятия «правовая культура» в современной науке можно говорить о том, что процесс формирования единого и общепризнанного значения понятия «правовая культура» далёк от завершения; ·Правовая культура должна рассматриваться не только как совокупность элементов относящихся к сфере права, но и как важный регулятор социальных отношений как таковой; Особенности отечественной правовой культуры не только не умаляют её значение в жизни общества, но, напротив, актуализируют необходимость изучения правовой культуры, необходимость разработки методов её повышения, в частности прививания осознания права как важнейшей социальной ценности правовая российская система культура. Перечислите, не раскрывая, исторические этапы становления правовой культуры в России. Древний восток Античный мир Средние века Новое время Ответьте на вопросы теста: Что означает термин «cultura» в переводе с латинского? Б. возделывать 2. Какие 2 основных типа культуры существуют? Б. культура общества, культура личности 3. Что понимал И. Кант под культурой? В. совокупность форм и результатов человеческой деятельности, которая охватывает все сферы социальной человеческой активности и ее результаты. 4. Правовая культура является составляющей… В. духовной культуры 5. Какие уровни правовой культуры существуют? А. материальный, духовный. 6. Что наиболее часто выступает основанием для классификации правовой культуры? В. предмет правовой культуры 7. ПК представляет собой качественное состояние правовой жизни общества, определяемое доминирующими социально-экономическими, политическими, духовными отношениями. В рамках какого подхода дано определение? Б. культурологического 8. С точки зрения институционально-нормативного подхода, какие компоненты объединяет в себе правовая культура общества? А. право, правосознание, правовые отношения, законность, правопорядок, правомерное поведение граждан. 9. Какие компоненты включает в себя правовая культура в соответствии с представлениями Т.В. Муслумовой? А. право, правосознание, правовые отношения. 10. В рамках функционально-деятельностного подхода правовая культура – это.. В. специфический способ человеческого бытия в сфере права: способы правового регулирования общественных отношений, формы взаимодействия субъектов общественных отношений, их отношение к разнообразным правовым нормам, явлениям. 5. Дайте определение следующим понятиям: Духовная культура – это область человеческой деятельности, охватывающая различные стороны духовной жизни человека и общества, а также система знаний и мировоззренческих идей, присущих конкретному культурно-историческому единству или человечеству в целом. Правовое мышление – это интеллектуальная деятельность, состоящая в решении задач, связанных с использованием правовых средств и правовых аргументов. Правомерное поведение – это подчиненное воле поведение субъекта права (действие или бездействие), которое соответствует предписаниям правовых норм. |