Главная страница

Работа по заказу 141480287 (Необходимо сделать рерайт небо). Сложившаяся мировая ситуация с пандемией covid19 создает реальные витальные угрозы для большой части населения планеты


Скачать 10.04 Kb.
НазваниеСложившаяся мировая ситуация с пандемией covid19 создает реальные витальные угрозы для большой части населения планеты
Дата05.09.2022
Размер10.04 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаРабота по заказу 141480287 (Необходимо сделать рерайт небо).docx
ТипДокументы
#662977

Сложившаяся мировая ситуация с пандемией COVID-19 создает реальные витальные угрозы для большой части населения планеты. Сразу несколько факторов развития процесса данной пандемии, такие как скрытая опасность и угроза для жизни, неопределенность для будущего и отсутствие общего контроля за ситуацией, позволяет сопоставлять воздействие текущей пандемии с исследованными ранее явными травматическими событиями, например, такими, как нахождение в области техногенной или природной катастрофы, вовлечение субъекта в войну или боевые действия. Опираясь на прямые сопоставления, можно сделать предположение, что ситуация с пандемией имеет высокую степень генерации стресса, как в текущий момент времени, так и в проявлениях посттравматических состояний.
Необходимо учитывать, что если субъективные ментальные репрезентации формируются на основе активных взаимодействий с внешней средой и из общения с другими субъектами, то процесс «замещения чего-либо в мыслительных образах» предельно тесно связан с картинами пассивного отражения окружающей действительности. В результате активного взаимодействия вырабатывается новое знание, являющееся наиважнейшим фактором сохранения жизни субъекта как биологического организма. Приобретение нового знания происходит при определенной концентрации и направленности усилий со стороны самого субъекта, а не просто в силу отражения действительности.
Поток ментальных репрезентаций формируется в процессе последующей обработки и анализа приобретенных знаний, образуя окончательный вывод, как выводное знание. В этом случае также требуется активность субъекта, направленная на создание личных ментальных репрезентаций.

Официально объявленная ВОЗ 11 марта 2020 года коронавирусная пандемия, обозначилась как серьезная угроза общемирового значения и стала причиной для психологического коллективного шока, вызвавшего панику и стресс. Эти процессы стали незамедлительно отражаться в языковых формах. Формирующиеся особенности языковой ситуации в период весны 2020 года, стали закономерной реакцией носителей разных языков мира на события и перемены, вызванные вирусной инфекцией COVID-19. В языке стали отражаться коллективные страхи близкой и неизбежной смерти, которые были свойственны только периодам кровопролитных войн и тяжелых стихийных бедствий. Новые языковые формы становились реакцией народов на повсеместно вводимые изоляцию и карантин, которые в таком объеме для такого большого количества людей устанавливались впервые.
Существенным фактором в распространении и фиксации языковых реакций, проявляющих массовый стресс на вербальном уровне, стало наличие в мировом пространстве развитых информационных технологий, главным образом Интернета, через социальные ресурсы которого индивидуальная, личностная языковая реакция могла напрямую транслироваться на максимально широкую мировую аудиторию. В такой ситуации информационной открытости на фоне всеобщих запретов, любая реакция принимала масштабы коллективной глобальной языковой игры на всеобщем интернациональном уровне. Социальная и психологическая идентичность формирующихся условий внешней среды для всего человечества, послужила фактором образования близких типологических ситуаций и форм в разных языковых культурах. Этому поспособствовала общая для всех языков терминология, которую использовала Всемирная организация здравоохранения для информационного описания хода и понятий пандемии.


На диаграмме показано, что при пандемии произошел быстрый сдвиг в направлении вербализации коллективного стресса, что вполне можно было предположить, и что получило явное количественное подтверждение. Полученный результат можно интерпретировать, как резкие проявления полярности настроения, при которой один и тот же субъект использует в своей речи за один период времени языковые словоформы с разной стилистической окраской. В такие моменты от людей можно было практически одновременно услышать оптимистические выводы о том, что пандемия скоро закончится, и проявления абсолютного пессимизма с уверенностью в том, что дальше будет еще хуже. Отметим, что согласно проведенным исследованиям, оптимистическая оценка является проявлением психологических компонентов в реакции на стресс, а пессимистические выводы формируются в результате анализа окружающей обстановки, являясь проявлением высших когнитивных процессов. Одновременное повышение показателей в значениях, характеризующих взаимную информацию, указывает на то, что в социуме произошел запуск адаптационных процессов, ставших следствием реакции на стресс, и проявляющихся в лингвокогнитивных механизмах.
COVID-19 вызвал пандемию, которая привела к жесточайшему кризису во всей мировой жизни. Масштабы последствий кризисного воздействия на ментальное здоровье человека и человечества в целом становятся видны только сейчас. Это уже отразилось в языковых матрицах разных народов, и реакция будет продолжаться еще многие годы.


написать администратору сайта