доклад по БЖД. доклад. Содержание Введение Основные характеристики и виды аварийных ситуаций Аварийные ситуации Транспортные аварии и катастрофы Аварии с выбросом охв (опасные химические вещества)
 Скачать 32.29 Kb.
|
|
Содержание Введение; Основные характеристики и виды аварийных ситуаций; Аварийные ситуации: Транспортные аварии и катастрофы; Аварии с выбросом ОХВ (опасные химические вещества); Пожары, взрывы и угрозы взрывов; Модели поведения человека в аварийных ситуациях; Профилактика панических реакций; Заключение; Список литературы. Введение В современном мире человечеству все чаще и чаще приходится сталкиваться с аварийными ситуациями различных видов. Каждая из этих аварий оказывает определенное влияние на окружающую среду, животный мир и мир человека в целом. Однако мы понимаем, что в большинстве случаев данные явления чаще всего выражают больше негативное, чем позитивное влияние. Так, например, по данным ГИБДД в России только за 2019 год насчитывается 152 тыс. ДТП. Цель реферата: исследовать поведение человека в аварийных ситуациях. Задачи: Изучить природу аварийных ситуаций; Охарактеризовать основные виды АС; Выяснить причины их возникновения и методы борьбы с ними. Для того чтобы предоставить слушателям и читателям достоверную информацию, я прочту и изучу дополнительную литературу, проанализирую статистические данные и сделаю соответствующие выводы. Аварийные ситуации. Основные характеристики и виды аварийных ситуаций Аварийная ситуация – это сочетание опасных состояний (положений или условий существования или функционирования) объектов природно-техногенной сферы, определяющих переход из нормально (штатной) обстановки или ситуации к аварийной, связанной с поражением объектов, человека и среды жизнедеятельности. Вид, развитие, возникновение аварийной ситуации обусловлен соответствующими факторами: Техногенными. Для того чтобы снизить возможность возникновения аварий техногенного характера, регулярно проводятся проверки, различные диагностики устройств и техники, также большое внимание уделяется обеспечению надежности и исправности технологического оборудования. Антропогенными (т. е. человеческими). С целью снижения аварий, вызванных человеческими или антропогенными факторами, на предприятиях, в организациях и фирмах проводятся специальные обучающие программы, которые осведомляют работников о том, как им необходимо, чтобы, в случае АС, нанести минимальный возможный ущерб с низкими как материальными, так и человеческими потерями. Природными. Для снижения возможности возникновения АС, вызванных природными факторами, проводится прогнозирование погодных условий, геомагнитных данных, гидрологической обстановки и др. с оповещением населения, администрации и служб о возможном возникновении АС. На основе факторов, влияющих на возникновение АС, выделяются виды АС, зависимые от причин их появления. Выделяют следующие типы аварийных ситуаций в зависимости от «нарастаемой» опасности: Штатные ситуации Режимные отклонения от штатных ситуаций Проектные, запроектные АС Гипотетические АС Однако существует «общая» классификация (виды) аварий (АС) вне зависимости от внешних факторов и иных показателей: Производственные аварии Пожары и взрывы Транспортные аварии и катастрофы Аварии с выбросом ОХВ Аварии с выбросом РВ и тд. Транспортные аварии и катастрофы Виды ДТП: ДТП при падении автомобилей с крутых склонов в большинстве случаев имеют тяжелые последствия для всех участников аварии (большое количество смертей и пострадавших). Осуществлять самостоятельно спасательную операцию категорически запрещено, т. к. это может привести к более масштабным (негативным) последствиям. Поэтому необходима помощь специально подготовленных людей, работающих в сфере альпинизма и применяющих альпинистскую технику. ДТП, связанные с падением транспортных средств под лавины и сели Тяжесть данного ДТП зависит от условий возникновения лавин, от плотности снежных масс, от проходимости воздуха. Такая же ситуация обстоит с селевыми обвалами. В случае с селями все зависит от мощности потока, который напрямую связан с осадками. Также большую роль играет сам ландшафт территории, породы, которые в нем находятся и их твердость, рыхлость и тд. Ликвидация аварий подобного типа происходят интуитивно, по показаниям очевидцев, при помощи специального сооружения и обученных собак. ДТП, связанные с падением автомобилей с мостов, эстакад, прибрежных автомобильных дорог в водоемов Поиск пострадавших также проводится интуитивно, либо, в случае отсутствия внешних факторов, свидетельствующих о произошедшем ДТП, поиск осуществляется со слов очевидцев или пострадавших, выплывших на берег или вышедших из машины. Ликвидация ДТП и поиск пострадавших осуществляется специалистами, которые погружаются в водоемы с легким водолазным снаряжением (если речь идет о ДТП, связанном с падением машины в водоем). Также ликвидация ДТП, связанного с падением машины с мостов или эстакад, осуществляется при помощи специального оборудования, например, при помощи подъемного крана. Причины ДТП : Нарушение правил дорожного движения Неисправность автомобиля Недостаточная подготовка лиц, управляющих транспортным средством Неудовлетворительное состояние дорог ДТП являются наиболее распространенным видом АС и, вместе с тем, одним из самых опасных, т. к. ежегодно забирает огромное количество людей. Аварии с выбросом ОХВ (опасные химические вещества) Химическая авария – это нарушение технологических процессов на производстве, повреждение трубопроводов, емкостей, хранилищ, транспортных средств, приводящее к выбросу аварийных химически опасных веществ (АХОВ) в атмосферу в количествах, представляющих опасность для жизни и здоровья людей, функционирования биосферы. Химической аварией называется авария, связанная с выбросом, проливом химически опасных веществ, способных нанести вред человек (вплоть до летального исхода) и окружающей среде в целом. Химические аварии влекут за собой образование химического заражения - распространение опасных химических веществ в окружающей природной среде в концентрациях или количествах, создающих угрозу для людей, сельскохозяйственных животных и растений в течение определенного времени. Предупредительные меры: Если вблизи вашей работы, учебного заведения находится какой-либо химический объект, то Вам необходимо внимательно ознакомиться с сигнальной сиреной, с отличительными признаками и возможной опасностью, чтобы в случае АС быть готовым к срочной эвакуации. Постарайтесь распланировать пространство в кабинете или в сумке так, чтобы можно было на постоянной основе носить с собой бинт, ватно-марлевые повязки для всей семьи или для ваших коллег. Как действовать в случае возникновения аварийной ситуации с ОХВ: При сигнале «Внимание всем!» включите радиоприемник и телевизор для получения достоверной информации об аварии и рекомендуемых действиях Закройте окна, отключите электробытовые приборы и газ Наденьте резиновые сапоги, плащ, возьмите документы, необходимые теплые вещи, 3-х суточный запас непортящихся продуктов, оповестите соседей и быстро, но без паники выходите из зоны возможного заражения (для защиты органов дыхания используйте противогаз, а при его отсутствии – ватно-марлевую повязку или подручные изделия из ткани, смоченные в воде, 2-5%-ном растворе пищевой соды, 2%- ном растворе лимонной или уксусной кислоты) ВНИМАНИЕ: При невозможности покинуть зону заражения плотно закройте двери, окна, вентиляционные отверстия и дымоходы. Имеющиеся в них щели заклейте бумагой или скотчем. Не укрывайтесь на первых этажах зданий, в подвалах и полуподвалах. По характеру воздействия на организм человека все АХОВ условно делятся на следующие группы: вещества с преимущественно удушающим действием (хлор, фосген и др.) вещества преимущественно общеядовитого действия (окись углерода и др.) вещества, обладающие удушающим и нейротропным действием (аммиак и др.) вещества, нарушающие обмен веществ (диоксины и др.) и тд. При движении по зараженной местности необходимо строго соблюдать следующие правила: двигаться быстро, но не бежать и не поднимать пыль не прислоняться к зданиям и не касаться окружающих предметов не наступать на встречающиеся на пути капли жидкости или порошкообразные россыпи неизвестных веществ не снимать средства индивидуальной защиты до особого распоряжения при обнаружении капель АХОВ на коже, одежде, обуви, средствах индивидуальной защиты удалить их тампоном из бумаги, ветоши или носовым платком, по возможности зараженное место промыть водой оказать помощь пострадавшим детям, престарелым и не способным двигаться самостоятельно. Пожары, взрывы и угрозы взрывов Пожар – это вышедший из-под контроля процесс горения, уничтожающий материальные ценности и создающий угрозу жизни и здоровью людей. Основные причины пожара: неисправности в электрических сетях нарушение технологического режима нарушение мер пожарной безопасности Опасные факторы пожара: тепловое излучение высокая температура отравляющее действие дыма снижение видимости при задымлении и тд. Взрыв – это горение, сопровождающееся освобождением большого количества энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени. Опасные поражающие факторы взрыва: воздушная ударная волна осколочные поля, образуемые летящими обломками различного рода объектов, технологического оборудования, взрывных устройств и тд. Предупредительные мероприятия: мероприятия, направленные на устранение причин, которые могут вызвать пожар мероприятия, на ограничение распространения пожаров мероприятия, направленные на создание условий для эвакуации людей и имущества при пожаре мероприятия, направленные на своевременное обнаружение пожара и оповещение о нем, тушение пожара, поддержание сил ликвидации пожаров в постоянной готовности и тд. Как действовать при пожаре или взрыве: При обнаружении возгорания реагируйте на пожар быстро, используя все доступные способы для тушения огня (если потушить огонь в кратчайшее время невозможно, вызовите пожарную охрану предприятия (при ее наличии) или города (по телефону 01)) При эвакуации горящие помещения и задымленные места проходите быстро, задержав дыхание, защитив нос и рот влажной плотной тканью (в сильно задымленном помещении передвигайтесь ползком или пригнувшись – в прилегающем к полу пространстве чистый воздух сохраняется дольше) Отыскивая пострадавших, окликните их. Если на человеке загорелась одежда, помогите сбросить ее либо набросьте на горящего любое покрывало и плотно прижмите. Если доступ воздуха ограничен, горение быстро прекратиться. Не давайте человеку с горящей одеждой бежать Не подходите к взрывоопасным предметам и не трогайте их. При угрозе взрыва ложитесь на живот, защищая голову руками, дальше от окон, застекленных дверей, проходов, лестниц При повреждении здания пожаром или взрывом входите в него осторожно, убедившись в него осторожно, убедившись в отсутствии значительных повреждений перекрытий, стен, линий электро-, газо- и водоснабжения, утечек газа, очагов пожара. Модели поведения человека в аварийных ситуациях Аварийная ситуация опасна и неблагоприятна для жизнедеятельности человека, так как она дезорганизует его и вводит в состояние паники. Факторы, вызывающие эмоциональную напряженность, могут быть позитивными (мобилизующими) или негативными. Меня интересует состояние человека в «экстремальных» ситуациях, поэтому лучше рассмотреть изменения, имеющие положительную природу. По мнению В.Г. Андросюк, к таким изменениям относят: снижение порогов ощущений, ускорение чувствительных и двигательных реакций. Человек проявляет способность к более точной оценке раздражителей, быстро реагирует на все изменения условий окружающей обстановки понижение утомляемости, - исчезновение или притупление чувства усталости. У человека повышается выносливость и работоспособность, проявляется неприхотливость в дискомфортных ситуативных условиях повышение готовности к решительным и смелым действиям. Проявляются волевые качества, этап принятия решения сокращается, прогнозирование развития ситуации оптимально сочетается со здравым риском активизация деловых мотивов, чувств долга. У человека возникает деловое возбуждение, конечная и промежуточная цели деятельности определяются отчетливо и однозначно активизация познавательной деятельности. Человек проявляет остроту восприятия, активно включает резервы оперативной и долговременной памяти. Актуализируются творческие способности, мышление характеризуется динамичностью, гибкостью, гибкостью, активным и успешным поиском нестандартных решений. Широко применяется интуиция проявление интереса, энтузиазма. В решении задач человеком мобилизуются его психологические возможности и специальные способности. Возможность противостоять чрезвычайной ситуации включает три составляющие: физиологическую устойчивость, обусловленную состоянием физических и физиологических качеств организма (конституционные особенности, тип нервной системы, вегетативная пластичность) психическую устойчивость, обусловленную подготовкой и общим уровнем качеств личности (специальные навыки действий в экстремальной си-уации, наличие положительной мотивации и др.) психологическую готовность (активнодеятельностное состояние, мобилизованность всех сил и возможностей на предстоящие действия) Паника является наиболее распространенной групповой реакцией людей на аварийные ситуации. Именно возникновение панических атак и иных форм проявления паники влечет к тому, что люди перестают здраво мыслить и адекватно оценивать все, что происходит вокруг. Групповое поведение людей связано с одним и тем же внешним событием и зависит от таких эмоциональных факторов, которые связаны с групповым умонастроением, а не с индивидуальными свойствами психики человека. Об этом говорит статистика катастроф, судьбы пострадавших, действия спасателей и поведение окружающего населения, которое само по себе не пострадало от действия чрезвычайных ситуаций. Поведение людей в экстремальных ситуациях делится на две категории: Случаи рационального, адаптивного поведения человека с психическим контролем и управлением эмоциональным состоянием поведения: во многих экстремальных ситуациях не наблюдалось патологического поведения людей и отмечалась адаптация людей к обстановке, сохранялось спокойствие и выполнялись меры защиты, взаимопомощи, проводились мероприятия, восстанавливающие нарушенный порядок жизни. Случаи, носящие негативный, патологический характер, отличаются отсутствием адаптации к обстановке, когда люди своим нерациональным поведением и опасными для окружающих действиями увеличивают число жертв и дезорганизуют общественный порядок: в этом случае может наступить “шоковая заторможенность”, когда масса людей становится растерянной и безынициативной, а то и просто обезумевшей. Следствием является паника Профилактика панических реакций Профилактика в себя включает: Анализ особенностей возникновения и течения различных форм индивидуальных и коллективных реакций страха (паники). Профотбор лиц для работы на опасных видах труда и особенно руководителей производственных коллективов. Накопленный опыт изучения катастрофических ситуаций позволяет утверждать положение о наличии лиц, склонных к созданию несчастных случаев и к неадекватным действиям в угрожающей ситуации. Обучение проблемам обеспечения безопасности и воспитательная работа по формированию в сознании людей осторожности, предупреждению и разумному поведению в аварийных и чрезвычайных ситуациях Основной задачей в ЧС и во время катастрофы является сохранение спокойствия людей и быстрая разумная деятельность Особую роль в профилактике страха осуществляет деловая занятость (должность) человека и демонстрация организованности действий окружающих лиц В острой ситуации или угрожающей обстановке необходимо убирать людей, способных индуцировать страх и вовлечь людей в опасную деятельность В структуре руководства массой людей большую роль играет система оповещения: громкоговорящее оповещение, световые и звуковые сигналы, указатели выходов, направления движения и другие средства Если человек имеет дело с опасным производством, то ему необходимо: Знать свои обязанности и права при возникновении непредвиденных аварийных, чрезвычайных ситуаций, а также нести ответственность за свои действия Иметь психологическую готовность к столкновению «лицом к лицу» с аварийными, чрезвычайными ситуациями Знать схемы действия в критических ситуациях, а также знать график работы персонала, различных групп и смен и тд. Заключение Подводя итоги данного доклада, стоит отметить, что нормальное, адекватное состояние человека –один из наиболее важных аспектов в аварийных ситуациях. Так как людям просто необходимо оперативно, эффективно и с наименьшими потерями разрешать подобные ситуации, однако делать это, находясь в состоянии паники (что встречается в большинстве случаев), очень сложно. Само собой, моделей поведения человека в АС или в ЧС великое множество. Это вызвано тем, что психика человека вещь не статичная, постоянно изменяющаяся, не останавливающаяся на одной эмоции. Из этого следует, что поведение каждого в аварийных ситуациях настолько разное, что квалифицировать эти модели практически невозможно, поэтому я решила рассмотреть самое основное и поподробнее рассказать об этом. Самое важное то, что надо помнить, что уровень психологической подготовки людей - один из важнейших факторов. Малейшая растерянность и проявление страха, особенно в самом начале аварии или катастрофы, в момент развития стихийного бедствия могут привести к тяжёлым, а порой и к непоправимым последствиям. Источники «Мотивация деятельности в чрезвычайных ситуациях», Дружинин В.Ф., М., 2006 Иванов К.А. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие для студентов втузов. – М., Графика М., 2003. Амбросьев В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов – М., Юнити, 2003. «Азбука выживания» А.В. Гостюшин, С.И. Шубина. Москва. «Знание» 2000 г. Архангельский А.М. Бактериологическое оружие и защита от него, Москва: ИНФРА-М, 2003.-541 с. |