Соотнесите виды нейронов с описанием их функций. Соотнесите виды нейронов с описанием их функций
Скачать 343.23 Kb.
|
Соотнесите виды нейронов с описанием их функций:
Соотнесите структурные элементы строения нейрона с их описанием:
Установите последовательность фаз возникновения потенциала действия:
Определите последовательность отделов спинного мозга (сверху вниз):
Соотнесите рога спинного мозга с их основными функциями:
Определите последовательность отделов головного мозга (снизу вверх):
Соотнесите виды рефлексов с их описанием:
Соотнесите типы темперамента по классификации Гиппократа-Галена с их характеристиками по И.П. Павлову:
Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги (начиная от момента получения стимула):
Установите последовательность этапов реализации любого рефлекса:
Вторая сигнальная система является специфичной для: a. живых организмов в целом b. человека c. млекопитающих d. животных К видам безусловных рефлексов относят: a. саморазвития b. зоосоциальные c. все ответы верны d. витальные Структура, включающая в себя рефлекторную дугу и обратную афферентацию от эффекторного органа в ЦНС: a. рефлекторное кольцо b. рефлекторный путь c. эффектор d. нет верного ответа Соотнесите виды мутаций с их характеристиками:
Соотнесите периоды раннего онтогенеза с их характеристикой:
Вредоносные факторы, влияющие влияние на ребенка в период беременности, не имеющие отношение к наследственным вредностям: a. мутагены b. хромосомные нарушения c. нет верного ответа d. тератогены К заболеваниям матери, оказывающих выраженное патологическое влияние на плод во время беременности, относятся: a. краснуха b. сифилис c. токсоплазмоз d. простуда К патологическим факторам, влияющим на развитие мозга ребенка, действующим в натальный период, относят: a. родовые травмы b. асфиксию c. употребление алкоголя d. вирус краснухи e. резус-конфликт Резус-конфликт может произойти в случае, когда: a. у матери положительный резус-фактор, у ребенка – положительный b. у матери отрицательный резус-фактор, у ребенка – положительный c. мать и ребенок имеют положительный резус-фактор d. мать и ребенок имеют отрицательный резус-фактор Трисомия 21-й хромосомы является причиной такого заболевания как: a. синдром Эдвардса b. синдром Патау c. синдром Дауна d. синдром Шерешевского-Тернера Соотнесите виды инфекционных заболеваний головного мозга и областью поражения:
Для клинической картины менингита характерно: a. синдром очагового поражения b. поражения периферических нервов c. синдром общей инфекционной интоксикации d. синдрома воспалительных изменений ликвора e. оболочечный (менингеальный) симптомокомплекс Для клинической картины энцефалита характерно: a. синдром очагового поражения b. синдром общей инфекционной интоксикации c. оболочечный симптомокомплекс d. поражения периферических нервов e. синдром воспалительных изменений ликвора К инфекциям, оказывающим влияние на головной мозг, можно отнести: a. все ответы верны b. нейросифилис c. энцефалиты d. менингиты К основным симптомам энцефалита относят: a. оболочечный симптомокомплекс b. синдром воспалительных изменений ликвора c. параличи d. синдром очагового поражения e. синдром общей инфекционной интоксикации f. эпилептические приступы Нарушения в двигательной сфере (параличи) возникают чаще всего при: a. энцефалите b. нет верного ответа c. полиомиелите d. менингите По этиологии менингиты подразделяются на: a. серозные b. бактериальные c. вирусные d. гнойные Соотнесите виды нарушений мозгового кровообращения с их характеристиками:
К общим характеристикам нейродегенеративных заболеваний относятся: a. наличие только двигательных нарушений b. наличие только когнитивных нарушений c. инвалидизация пациентов d. только «семейный» характер заболевания e. летальный исход f. длительный латентный период К очаговым поражениям головного мозга относят: : a. опухоли b. аневризмы c. диффузные энцефалопатии d. черепно-мозговые травмы e. болезнь Альцгеймера К причинам диффузных поражений головного мозга относят: a. обширные черепно-мозговые травмы b. доброкачественные опухоли c. лакунарные инсульты d. хронические нарушения мозгового кровообращения e. болезнь Альцгеймера f. менингиты Нейродегенеративные заболевания встречаются: a. одинаково часто во всех возрастных группах b. чаще в пожилом возрасте c. только в пожилом возрасте d. чаще в детском и подростковом возрасте Спонтанное внутричерепное кровоизлияние характеризует: a. ишемический инсульт b. нет верного ответа c. геморрагический инсульт d. оба ответа верны Черепно-мозговая травма, характеризующаяся кратковременной потерей сознания в момент травмы, рвотой, головной болью, головокружением и т.д. и отсутствием в неврологическом статусе очаговой симптоматики, — это: a. сдавление головного мозга b. диффузное аксональное повреждение c. сотрясение головного мозга d. ушиб А.Р. Лурия выделял следующие виды апраксий: a. регуляторная b. кинетическая c. кинестетиеская d. тактильная e. идеомоторная f. пространственная g. идеоторная Для динамической афазии наиболее характерно: a. ускоренный темп речи b. оральные апраксии c. трудности понимания сложных грамматических конструкций d. нарушение внутренней схемы высказывания Зрительные агнозии возникают преимущественно при поражении … долей больших полушарий. ответ - затылочные К агнозиям относят: a. нарушения произвольных движений b. нарушения восприятия c. нарушения элементарной чувствительности d. нарушения функции глотания Нарушение фонематического слуха характеризует: a. эфферентная моторную афазию b. сенсорную афазию c. динамическую афазию d. семантическую афазию Простые персеверации являются отличительным признаком такой формы апраксии как: a. идеоторная b. конструктивная c. кинестетическая d. кинетическая Форма афазии, возникающая при поражении зоны TPO и часто сочетающаяся с акалькулией, называется: a. динамическая b. семантическая c. акустико-мнестическая d. эфферентная моторная Внимание обладает пятью основными свойствами, что из перечисленного является лишним? a. распределение b. сосредоточенность c. подвижность d. объем e. устойчивость f. переключаемость Что из нижеперечисленного не относится к познавательным функциям высшей нервной деятельности человека? a. память b. воля c. гнозис d. ощущения e. речь Для галлюцинаций присущи следующие определения и характеристики: a. возможность на время укрыться от галлюцинаторных образов b. яркость, интенсивность галлюцинаторных образов. c. тусклость, размытость, приглушение галлюцинаторных образов d. наличие реальной проекции галлюцинаторного образа вовне Для состояния бреда правдивы следующие утверждения: a. сохраняется критическое отношение субъекта к бредовым идеям b. это болезненные идеи, не поддающиеся коррекции ни путем убеждения, ни каким-либо другим способом c. бред относится к качественным расстройствам мышления d. бредовые идеи контрастируют с предшествующей жизнью пациента и его личностными особенностями e. бредовые идеи возникают на основе предшествующей жизни больного, его воспитания и накопленного опыта Какие утверждения относительно понятия «интеллект» являются верными? : a. мышление» – является одной и характеристик понятия «интеллект» b. олигофрения — исключительно врожденная патология, заключающаяся в недоразвитии интеллекта и психики в целом c. к приобретенным нарушениям интеллекта относится деменция d. причиной снижения интеллекта ребенка могут быть перенесенные вирусные инфекции во время беременности Термин «Шперрунг» означает? a. ошибочные, ложные воспоминания b. пространные разглагольствования по несущественному поводу c. непроизвольное, часто многократное, бессмысленное повторение слов d. состояние блокады, обрыва мыслительного процесса Что означает термин «парестезия»? a. нарушение ощущения, при котором единичное раздражение воспринимается как множественное b. нарушение ощущения, при котором прикосновение расценивается как боль c. патологическое усиление чувствительности d. ложные ощущения покалывания, ползания мурашек в зоне иннервации поврежденного чувствительного нерва Что характерно для прогрессирующей амнезии? a. при смене объекта внимания пациент тут же забывает о предыдущем действии b. события, произошедшие во сне, пациент приписывает к своим воспоминаниям c. первыми ослабляются, а затем исчезают воспоминания о прошлом d. события далекого прошлого пациента стираются позже, чем более свежие воспоминания Выберите определение подходящее для термина «слабодушие»: a. стойкое угнетение настроения, уныние, тоска b. несдержанность эмоций, легкое умиление или плаксивость по незначительным поводам c. блаженное настроение с оттенками безоблачной радости d. состояние полного безразличия к окружающему Для заключительной стадии патологического аффекта характерны: a. постепенное утихание и впадение пациента в состояние разрешающего сна b. отсутствие амнезии о произошедших событиях c. глубокое нарушение сознания со склонностью к агрессии d. максимальный пик бурной эмоциональной реакции Какие эмоции относятся к высшим? a. патриотизм b. страх c. влечение d. гнев e. дружба f. чувство долга Наиболее полным правильным определением понятия «эмоции» является следующее: a. состояние удовольствия или неудовольствия от результата действия b. объективные состояния, возникающие в ответ на воздействие внешних или внутренних раздражителей и проявляющиеся в форме непосредственных переживаний c. субъективные состояния, возникающие в ответ на воздействие внешних или внутренних раздражителей и проявляющиеся в форме непосредственных переживаний d. способность оценивать результаты собственной деятельности и переживать результаты этой оценки Центром эмоций принято считать следующую область головного мозга a. лобная доля доминантного полушария b. область гипоталамуса, таламических образований и лимбической системы c. вся поверхность коры головного мозга d. область глубинных структур ствола головного мозга Для состояния аффекта верны следующие утверждения: a. трудно регулируется центральными механизмами психики b. свойственен только для людей в экстремальных ситуациях c. по сравнению с эмоциями, аффект – более примитивный, простейший вид переживаний d. присутствуют в жизни ребенка с самого раннего возраста e. легко регулируется центральными механизмами психики людьми с высоким уровнем интеллекта f. характерны лишь для взрослого человека К какому возрасту, помимо эмоций, обусловленных биологическими потребностями, появляются основные нравственные чувства? a. к 15-16 годам b. к 3-х летнему возрасту c. дошкольном возрасте d. к 10-12 годам Дромомания – это: a. патологическая лживость b. непреодолимое влечение украсть ту или иную вещь c. непреодолимое стремление к перемене мест, бродяжничеству d. вариант расстройства влечений, по типу угнетения К расстройствам, связанным с угнетением влечений, не относится a. булимия b. анорексия c. гипобуллия d. снижение либидо Какие из перечисленных утверждений являются верными для компульсивных влечений? a. компульсивные влечения – это одна из клинических форм гипербулий b. сохраняется критическое отношение c. критика к происходящему отсутствует d. компульсивные влечения – это одна из клинических форм парабулий e. влечения настолько сильные, что приравниваются к жизненно необходимым влечениям Перечислите верные этапы волевого акта: a. обратная связь b. принятие решения c. исполнение решения d. постановка цели e. отмена решения f. борьба мотивов Расцарапывание кожи, выдергивание ресниц, обкусывание ногтей являются симптомами следующей патологии: a. депрессии b. аутоагрессии c. кататонического возбуждения d. снижения влечения к самосохранению Для депрессии характерны следующие варианты угнетения деятельности: a. мутизм b. эхолалия c. гипокинезия d. гиперкинезия e. гипомимия К расстройствам пищевого влечения относится: : a. полидипсия b. дипсомания c. симптом пика d. булимия |