 7 «____» класс. Ф.И. ______________________________________Дата______________
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ДРОБИ»
ЗАДАНИЯ 1 ВАРИАНТ
Оценивание заданий работы
|
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Количество баллов
|
3
|
3
|
4
|
3
|
Всего баллов
|
13 баллов
|
1. Сократить дробь: а)  ;
б)  ;
2. Выполните действия: а)
3. Найдите значение выражения: 
4. Если  = в,  =  , то чему равно  ?
7 «____» класс. Ф.И. ______________________________________Дата______________
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ДРОБИ»
Подраздел
|
Алгебраическая дробь и ее основное свойство. Действия над алгебраическими дробями. Тождественные преобразования алгебраических выражений
|
Цели обучения
|
7.2.1.18 применять основное свойство алгебраической дроби  b ≠ 0, с ≠0.
7.2.1.19 выполнять сложение и вычитание алгебраических дробей
7.2.1.20 выполнять умножение и деление, возведение в степень алгебраических дробей
7.2.1.21 выполнять преобразования алгебраических выражений
|
Критерии оценивания
|
Обучающийся
Сокращает алгебраические дроби
Выполняет сложение и вычитание алгебраических дробей
Выполняет деление алгебраических дробей
Преобразовывает выражения, содержащие алгебраические дроби
|
Уровень мыслительных навыков
|
применение
навыки высокого порядка
|
Время выполнения
|
25 минут
|
ЗАДАНИЯ 2- ВАРИАНТ
Оценивание заданий работы
|
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Количество баллов
|
3
|
3
|
4
|
3
|
Всего баллов
|
13 баллов
|
1. Сократить дробь: а)  ;
б)  ;
2. Выполните действия: а)
 б)
3. Найдите значение выражения:  ;
4. Если  = с,  =  , то чему равно  ?
7 «____» класс. Ф.И. ______________________________________Дата______________
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ДРОБИ»
Подраздел
|
Алгебраическая дробь и ее основное свойство. Действия над алгебраическими дробями. Тождественные преобразования алгебраических выражений
|
Цели обучения
|
7.2.1.18 применять основное свойство алгебраической дроби b ≠ 0, с ≠0.
7.2.1.19 выполнять сложение и вычитание алгебраических дробей
7.2.1.20 выполнять умножение и деление, возведение в степень алгебраических дробей
7.2.1.21 выполнять преобразования алгебраических выражений
|
Критерии оценивания
|
Обучающийся
Сокращает алгебраические дроби
Выполняет сложение и вычитание алгебраических дробей
Выполняет деление алгебраических дробей
Преобразовывает выражения, содержащие алгебраические дроби
|
Уровень мыслительных навыков
|
применение
навыки высокого порядка
|
Время выполнения
|
25 минут
|
ЗАДАНИЯ 3- ВАРИАНТ
Оценивание заданий работы
|
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Количество баллов
|
3
|
3
|
4
|
3
|
Всего баллов
|
13 баллов
|
1. Сократить дробь: а)  ;
б)  ;
2. Выполните действия: а)
б)
3. Найдите значение выражения:  ;
4. Если = d, =  , то чему равно ?
7 «____» класс. Ф.И. ______________________________________Дата______________
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ДРОБИ»
Подраздел
|
Алгебраическая дробь и ее основное свойство. Действия над алгебраическими дробями. Тождественные преобразования алгебраических выражений
|
Цели обучения
|
7.2.1.18 применять основное свойство алгебраической дроби b ≠ 0, с ≠0.
7.2.1.19 выполнять сложение и вычитание алгебраических дробей
7.2.1.20 выполнять умножение и деление, возведение в степень алгебраических дробей
7.2.1.21 выполнять преобразования алгебраических выражений
|
Критерии оценивания
|
Обучающийся
Сокращает алгебраические дроби
Выполняет сложение и вычитание алгебраических дробей
Выполняет деление алгебраических дробей
Преобразовывает выражения, содержащие алгебраические дроби
|
Уровень мыслительных навыков
|
применение
навыки высокого порядка
|
Время выполнения
|
25 минут
|
ЗАДАНИЯ 4 - ВАРИАНТ
Оценивание заданий работы
|
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Количество баллов
|
3
|
3
|
4
|
3
|
Всего баллов
|
13 баллов
|
1. Сократить дробь: а)  ;
б)  ;
2. Выполните действия: а)
б)
3. Найдите значение выражения: 
4. Если  = f, =  , то чему равно ?
7 «____» класс. Ф.И. ______________________________________Дата______________
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ДРОБИ»
Подраздел
|
Алгебраическая дробь и ее основное свойство. Действия над алгебраическими дробями. Тождественные преобразования алгебраических выражений
|
Цели обучения
|
7.2.1.18 применять основное свойство алгебраической дроби b ≠ 0, с ≠0.
7.2.1.19 выполнять сложение и вычитание алгебраических дробей
7.2.1.20 выполнять умножение и деление, возведение в степень алгебраических дробей
7.2.1.21 выполнять преобразования алгебраических выражений
|
Критерии оценивания
|
Обучающийся
Сокращает алгебраические дроби
Выполняет сложение и вычитание алгебраических дробей
Выполняет деление алгебраических дробей
Преобразовывает выражения, содержащие алгебраические дроби
|
Уровень мыслительных навыков
|
применение
навыки высокого порядка
|
Время выполнения
|
25 минут
|
ЗАДАНИЯ 5 - ВАРИАНТ
Оценивание заданий работы
|
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Количество баллов
|
3
|
3
|
4
|
3
|
Всего баллов
|
13 баллов
|
1. Сократить дробь: а)  ;
б)  ;
2. Выполнте действия: а)
б)
3. Найдите значение выражения: 
4. Если = 4, =7, то чему равно ?
7 «____» класс. Ф.И. ______________________________________Дата______________
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ДРОБИ»
Подраздел
|
Алгебраическая дробь и ее основное свойство. Действия над алгебраическими дробями. Тождественные преобразования алгебраических выражений
|
Цели обучения
|
7.2.1.18 применять основное свойство алгебраической дроби b ≠ 0, с ≠0.
7.2.1.19 выполнять сложение и вычитание алгебраических дробей
7.2.1.20 выполнять умножение и деление, возведение в степень алгебраических дробей
7.2.1.21 выполнять преобразования алгебраических выражений
|
Критерии оценивания
|
Обучающийся
Сокращает алгебраические дроби
Выполняет сложение и вычитание алгебраических дробей
Выполняет деление алгебраических дробей
Преобразовывает выражения, содержащие алгебраические дроби
|
Уровень мыслительных навыков
|
применение
навыки высокого порядка
|
Время выполнения
|
25 минут
|
ЗАДАНИЯ 6 - ВАРИАНТ
Оценивание заданий работы
|
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Количество баллов
|
3
|
3
|
4
|
3
|
Всего баллов
|
13 баллов
|
1. Сократить дробь: а)  ;
б)  ;
2. Выполнте действия: а)
б)
3. Найдите значение выражения: 
4. Если  = 5,  =12, то чему равно  ?
Критерий оценивания
|
№
|
Дескриптор
|
|
|
|
|
|
|
Балл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зад.
|
Обучающийся
|
|
|
|
|
|
|
|
Сокращает алгебраические
|
1
|
использует вынесение общего множителя
|
1
|
дроби
|
|
|
|
|
|
|
|
|
использует ФСУ для разложения на
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
множители
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сокращает дроби
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Выполняет сложение и
|
2
|
определяет общий знаменатель дробей
|
1
|
вычитание алгебраических
|
|
выполняет сложение дробей
|
1
|
дробей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выполняет вычитание дробей
|
1
|
Выполняет деление
|
3
|
использует ФСУ для разложения на
|
1
|
алгебраических дробей
|
|
множители
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выносит общий множитель за скобки
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выполняет деление дробей
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
находит значение выражения
|
1
|
Преобразовывает
|
|
|
4
|
выражает переменную b во втором
|
1
|
выражения, содержащие
|
|
выражении / выражает a через b в первом
|
|
алгебраические дроби
|
|
выражении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подставляет выраженное значение в
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
первое выражение / выражает c через b во
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
втором выражении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
определяет значение выражения
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего баллов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
| |
Скачать 1.03 Mb.