Творческий проект по Технологии: «Светильник в виде: Мозаика из Брусков». Гимназия №19 Творческий Проект - Светильник из брусков. Светильник в виде Мозаика из Брусков
 Скачать 293.5 Kb.
|
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение - Гимназия № 19 имени - Героя Советского Союза В.И. Меркулова города Орла Творческий проект по Технологии: «Светильник в виде: Мозаика из Брусков» Выполнил: Демидов Никита ученик 6 класса Руководитель: учитель технологии Мосин С.Е. г.Орёл 2022г. ОглавлениеДемидов Никита 1 Руководитель: 1 2022г. 1 Обоснование проекта. 3 Цели и задачи. 3 Историческая справка. 3 Основная часть. 3 Достоинства и недостатки светильников из дерева. 3 Оборудование и материалы. 4 Техника безопасности. 4 Технологическая карта. 5 Экономический и экологический анализ. 6 Заключение. 6 Литература: 7 Обоснование проекта.В основе моего проекта лежит то, что мне хотелось сделать маме подарок на 8 марта. Я хотел сделать ей что-то необычное, красивое. И перебрав разные варианты, я остановился на светильнике из дерева. Такой подарок украсит наш домашний интерьер, и я уверен, он понравится маме. Цели и задачи.Моя цель – разработать и изготовить светильник своими руками, который должен служить оригинальным украшением. Задачи: 1. Познакомиться с историей светильника; 2. Выбрать подходящий дизайн и материалы для изготовления модели; 3. Изучить технологии обработки материалов и выбрать инструменты; 4. Продумать электрическую часть светильника; 5. Произвести экономический и экологический анализ. Историческая справка.История люстр уходит в глубину веков. Их первым прообразом стали подвесные светильники, которые использовались в Византии еще в 4 веке. Для создания светильников ремесленниками использовались разные материалы – камень, бронза, дерево, слюда. Сначала они имели простые формы, которые постепенно усложнялись, делая светильники оригинальными, необычными, изысканными. В средневековье люстры изготавливали из металла, хрусталя, драгоценных камней, использовали роспись. Сегодня люстра – привычный осветительный прибор, доступный любому человеку. Они придают помещению особенный шарм, характер, атмосферу. Искусственное освещение делится на три основные группы: верхнее, нижнее, боковое. Основная часть.Оценив свои возможности и имеющиеся материалы, я решил изготовить светильник из остатков деревянного бруса. Достоинства и недостатки светильников из дерева.Достоинства: Природные материалы не токсичны в отличие от пластика, синтетических основ. Не выделяют химического запаха и могут устанавливаться в детских. Дерево – податливый материал, для его обработки не нужно сложное оборудование, особые навыки. Деревянные светильники придают комнате уют. Деревянные светильники менее хрупкие, чем стеклянные. Недостатки: В первую очередь древесина – это горючий материал. Поэтому особое внимание нужно уделить изоляции проводки, чтобы не допустить возгорания деревянных светильников. Натуральные материалы впитывают и испаряют влагу. При большой разнице во влажности материал может деформироваться, потрескаться. При неправильной обработке на поверхности может образоваться плесень или грибковые отложения. Оборудование и материалы.Для работы мне понадобится: Деревянный брус 300*4*2см (для изготовления изделия мне необходимо 72 детали размером 4*4*2см) Лист ДСП. Лобзик. Наждачная бумага. Клей ПВА. Строительный лак + кисточка + стакан. Электрический провод с вилкой. Патрон для лампочки + светодиодная лампа. Отвертка + саморезы. Техника безопасности.При пилении древесины: 1.Надеть спецодежду и привести ее в порядок. 2.Быть внимательным при работе с режущими инструментами, не направлять режущие кромки на себя. 3. Работать только исправным инструментом, при обнаружении неисправностей не исправлять неполадки самому, а сообщить преподавателю. 4. Надежно закреплять заготовку при выпиливании лобзиком 5. При выпиливании лобзиком пользоваться выпиловочным столиком. 6.Работать лобзиком надо без рывков и изгибов полотна 7. Не подносить слишком близко к глазам вырезаемое, выпиливаемое или строгаемое изделие во избежание попадания в глаза пыли или стружки 8. Пыль, стружку, опилки удалять щеткой-сметкой. 9. Нельзя держать левую руку близко к полотну. 10. Работать в хорошо освещенном помещении. Выполняя лакокрасочные работы: Не держать долго открытой банку с лаком; При работе не подносить лак к лицу; Работу выполнять в хорошо проветриваемом помещении; Использовать защитные средства: перчатки, респиратор; После завершения работы вымыть руки с мылом. При выполнении сборочных работ: Использовать инструменты по назначению; Работы проводить вдали от открытого огня в хорошо проветриваемом помещении; При попадании клея на кожу рук или в глаза тщательно промыть водой. Технологическая карта.
Экономический и экологический анализ.Себестоимость изделия составила 520 рублей. В работе использовались остатки натурального деревянного бруса, поэтому проект является экологически безопасным. Заключение.Цель работы достигнута, решены поставленные задачи. Светильник получился оригинальный и необычной формы. Маме он очень понравился. А мне понравилось работать с деревом и делать полезную и красивую вещь своими руками. Думаю, что я обязательно буду развиваться в этом направлении дальше. Рекламный проспект. Прошли века, изменилось мировоззрение людей, их быт. А изделия мастеров и сегодня по-прежнему восхищают нас своим совершенством. С чувством благоговения относимся к изделиям, хранящим тепло человеческих рук. Источники информации: Литература:Павлов М.Б., Питт Дж., Гурувич М.И, Сасова И.А. Метод проектов в технологическом образовании школьников: Пособие для учителя. 2003 г. https://nsportal.ru/ap/library/khudozhestvenno-prikladnoe-tvorchestvo/2014/09/16/tvorcheskiy-proekt-svetilnik-dlya https://infourok.ru/tvorcheskij-proekt-po-tehnologii-led-svetilnik-derevo-6klass-5174382.html https://lampasveta.com/masterskaya/svetilnik-iz-dereva-svoimi-rukami Рондели Л.Д.: Народное декоративно-прикладное искусство . - М.: Просвещение, 1990 6. Леонтьев Д.П. Сделай сам. – М.: Просвещение, 1985. Выполним только Для Вас ! Фирма «Гарант» |
