|
|
курсовая. Курсовая работа. Технология разработки социальноориентированных проектов по волонтёрству
Курсовая работа По дисциплине: Социокультурное проектирование На тему: «Технология разработки социально-ориентированных проектов по волонтёрству» Выполнила: студентка группы:15251-ЗБ Проверила: преподаватель, доц., к. э. н.: Сарапулова Лариса Николаевна Введение Актуальность. Постепенное внедрение и последовательное укоренение в практике социальных учреждений (в том числе на муниципальном уровне) такого подхода, который позволяет не только фиксировать произошедшие изменения и реагировать на происходящие события, но и осуществлять комплексный, всесторонний анализ происходящего, прогнозировать ближайшее и отдалённое будущее и, на основе этого – перспективно планировать и осуществлять эффективные, проектно оформленные действия. Актуальность Актуальность темы заключается в том, что мы можем наблюдать стремительный рост волонтерских отрядов, организаций, групп людей, объединенных общими целями. Число нуждающихся людей растет, не всегда родные или близкие могут оказать им помощь, поэтому они нуждаются в помощи посторонних людей, то есть волонтеров. Цели исследования Раскрыть сущность и специфику социального проектирования в волонтерской деятельности учреждений социальной защиты населения. Задачи - Определить предметную и проблемную область социального проектирования в деятельности учреждений социальной защиты населения;
- Выявить специфику социального проектирования как особого вида деятельности муниципальных учреждений социальной защиты населения по исследованию и решению социальных проблем уязвимых групп населения;
- Изучить социальные проекты, которые осуществляются в Иркутской области в сфере волонтерской деятельности.
Предмет исследования – метод социального проектирования в волонтерской деятельности учреждений социальной защиты населения. Теоретико-методологическими основаниями исследования являются общеметодологические принципы познания социальных явлений: принцип системности, институционального и структурно-функционального анализа, синергетики, диагностики и прогнозирования социальных процессов. 1. Сущность социально-ориентированного проектирования 1.1. Понятие, задачи, принципы и финансирование социально-ориентированного проектирования Проекты подразделяются по виду сферы, в которой они осуществляются: - бизнес-проекты;
- Политические проекты;
- Социальные проекты;
- Социокультурные проекты
Задачи деятельности по социально-культурному проектированию: - Осуществление анализа проблемы, иными словами, нужно найти источник и охарактеризовать ее, чтобы в дальнейшем была возможность учесть все нюансы;
- Поиск и разработка вариантов решения проанализированной проблемы, учитывая имеющиеся ресурсы и оценить последствия каждого выбранного решения;
- Выбрать из разработанных решений наиболее оптимальное и осуществить проектное оформление;
- Разработать формы осуществления проекта в социум и условия, которые обеспечат его реализацию в материальном, финансовом, техническом и правовом вопросе.
- Рассмотрение социального объекта, на который направлено проектирование, с использованием фактора противоречивости;
- Рассмотрение объекта с разных сторон, так называемая многовекторность социального объекта;
- Отсутствие описания объекта с конечным числом терминов («принципиальная неформализуемость»);
- многофакторность бытия социального объекта
Социальные объекты - Социальные явления, под которыми понимаются обычно «негативы», в частности: наркомания, сиротство, алкоголизм, инвалидность, домашнее насилие;
- Социальные отношения, где наиболее важными являются: отношение к молодежи, к пожилым, к детям, к потребителю услуг, к клиенту, к заказчику и т.д.;
- Социальные институты (учреждения социального обслуживания, органы власти и управления, образовательные и коррекционные учреждения, реабилитационные учреждения);
- Социальная среда, которой представлены ландшафт в общем смысле, социальный ландшафт, который помогает жизнедеятельности уязвимым категориям населения (пандусы, игровые площадки) и те, которые предназначены для жизнедеятельности всех категорий населения (остановки, реклама, места отдыха и так далее.
Принципы социально-ориентированного проектирования - Учет долгосрочных целей развития, а также положений разработанного проекта;
- Установление для проектов измеримых результатов их реализации и непосредственных результатов (характеристики объема, качество реализации мероприятий);
- Проведение регулярной оценки результатов и эффективности реализации проектов.
1.2. Особенности разработки и структура социально-ориентированных проектов - Основными результатами технологии социокультурного проектирования являются программа и проект, где программа представляет собой документ, содержащий описание конкретной территории, а также условия, в которых предстоит осуществить проект. Программа включает в себя анализ и обоснование приоритетов, а также вопросы материального-технического, организационного и кадрового обеспечения.
Проект в двух формах: - В виде части программы, которая конкретизирует и наполняет приоритетные направления развития социокультурной жизни территории;
- В виде самостоятельного варианта решения локальной проблемы, адресованной конкретной аудитории.
Структура социального проектирования
Средства социального проектирования - Информация о возникновении и развитии проблемы;
- Потребности субъектов;
- Средства для непосредственного проектирования (чертежи, бланки, схемы, коды, матрицы, макеты и так далее.
- Технические средства.
Стратегии проектов - Линейная стратегия
- Разветвленная стратегия
- Циклическая стратегия
- Адаптивные стратегии
- Стратегии приращения
2. Исследование социально-культурного проектирования на территории Иркутской области 2.1. Характеристика и проектная деятельность организации «Иркутский региональный волонтерский центр» - (АВЦ) – это крупнейшая добровольческая организация в России, которая создана в 2014 году по инициативе Президента России Владимира Путина. Целью создания является сохранение наследия волонтерской программы 22 Олимпийских игр в Сочи, а также развитие добровольчества в совокупности с гражданской активностью.
Основными целями деятельности - Создание эффективной инфраструктуры
- Усиление межсекторного партнерства в области волонтерства
- Обеспечение системного развития центров
- Формирование в обществе привлекательного образа волонтеров и другие не менее важные цели.
Основные направления работы - спортивные события
- социальная, культурная экологическая и зоологическая сфера
Также, центр подготавливает и обучает лиц, желающих стать или уже имеющих статус волонтера, к мероприятиям, проводит семинары и школы по волонтерству.
До 25 лет
|
25-45
|
45+
|
Вовлечение молодежи в социальную практику
|
Обеспечение потребностей, которым нет места в основной профессиональной деятельности
|
Обеспечение потребностей, которые не удовлетворены в семье, таких как передача опыта, забота, милосердие, сострадание
|
Наработка практики, помогающей определиться с дальнейшей профессиональной ориентацией
|
Содействие в получении необходимого опыта, знаний и навыков для собственной повседневной жизни
|
Содействие в решении проблем, связанных с возрастом и состоянием здоровья
|
Возможности проявить себя
|
Предоставление возможности быть полезным другим, заслужить уважение
|
Содействие в получении необходимых знаний и навыков для повышения качества собственной повседневной жизни и самопомощи
| | | | |
Обучение молодых граждан определенным трудовым навыкам
|
Предоставление возможности применить собственные знания и навыки, творческие способности
|
Компенсация дефицита общения и отвлечение от личных проблем, связанных с возрастом и одиночеством
|
Сохранение профессиональных навыков, знаний и компетенций
| |
Предоставление возможности продления активной, наполненной смыслом жизни
|
Гуманистическое и гражданское воспитание
| |
Предоставление возможности применения имеющегося жизненного и профессионального опыта
|
Формирование кадрового резерва
| |
Обеспечение содержательного досуга
| Заключение Волонтерская деятельность способствует изменению мировоззрения самих людей и тех, кто рядом и приносит пользу, как государству, так и самим волонтерам которые посредством волонтерской деятельности развивают свои умения и навыки удовлетворяют потребность в общении и самоуважении осознают свою полезность и нужность получают благодарность за свой труд развивают в себе важные личностные качества на деле следуют своим моральным принципам и открывают более духовную сторону жизни. |
|
|
Скачать 3.44 Mb.