Главная страница
Навигация по странице:

  • Кричевская Анастасия Викторовна ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА И ИНТЕРНЕТ СООБЩЕСТВА НА СОЦИАЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ МОЛОДЕЖИ

  • Социологическое влияние интернета. Влияние интернета. Влияние интернета и интернет сообщества на социальную активность молодежи


    Скачать 472.6 Kb.
    НазваниеВлияние интернета и интернет сообщества на социальную активность молодежи
    АнкорСоциологическое влияние интернета
    Дата06.02.2020
    Размер472.6 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВлияние интернета.docx
    ТипДокументы
    #107373
    страница1 из 7
      1   2   3   4   5   6   7

    Министерство образования и науки Российской Федерации
    федеральное государственное бюджетное

    образовательное учреждение высшего образования

    «Московский педагогический государственный университет»
    институт социально-гуманитарного образования

    Кричевская Анастасия Викторовна


    ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА И ИНТЕРНЕТ СООБЩЕСТВА НА СОЦИАЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ МОЛОДЕЖИ

    Код и направление подготовки: 39.04.01 Социология

    Направленность (профиль) образовательной программы:

    Социология интернета


    Выпускная квалификационная работа

    магистра

    Научный руководитель –

    доцент, кандидат физико-математических наук

    А.Р. Рустанов

    Только для магистров

    Рецензент –

    должность, уч.степень, уч.звание

    Заведующий кафедрой И.О. Фамилия

    теоретической и специальной социологии

    Профессор

    Доктор философских наук

    М.А. Буданова


    Проверка на объем заимствований:

    _______% авторского текста
    Москва – 2018

    ОГЛАВЛЕНИЕ

    ВВЕДЕНИЕ 3

    Глава 1. Становление интернета как социального института 7

    1.1. Виртуальное сетевое сообщество как структурный элемент сети Интернет 7

    1.2. Влияние интернет-сообществ на региональные социальные процессы 15

    1.3. социальной современной интернет-молодежи 21

    Глава 2. Исследование влияния виртуальных сетевых сообществ и сети Интернет на социальную активность молодежи 31

    2.1.Влияние сетевых сообществ и сети интернет на развитие социальной активности молодежи 31

    2.2. Эмпирическое исследование проявляемой молодежью в виртуальных сетевых сообществах и сети Интернет социальной активности 35

    2.3. Способы развития социальной активности интернет-молодежи 51

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74

    66.Социальные институты и Интернет//VII Международный научно-практический форум «Инновационное развитие российской экономики». Гуманитарные знания в современном мире. Материалы конференции // Московский государственный университет экономики, статистики и информатики – М., 2014. – С. 77-80. 80

    ВВЕДЕНИЕ 3

    Глава 1. Становление интернета как социального института 9

    1.1. Виртуальное сетевое сообщество как структурный элемент сети Интернет 9

    1.2. Влияние интернет-сообществ на региональные социальные процессы 23

    1.3. Особенности социальной активности современной интернет-молодежи 33

    Глава 2. Исследование влияния виртуальных сетевых сообществ и сети Интернет на социальную активность молодежи 44

    2.1.Влияние сетевых сообществ и сети интернет на развитие социальной активности молодежи 44

    2.2. Эмпирическое исследование проявляемой молодежью в виртуальных сетевых сообществах и сети Интернет социальной активности 48

    2.3. Способы развития социальной активности интернет-молодежи 64

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 85

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 87

    ВВЕДЕНИЕ



    В современного сила средств коммуникации молодое возрастает и Молодому невозможно к темпу общества умения компьютером сопутствующей без интернет-технологиями, является многих исследовательских ученых. них что молодежи жизни заменяется активностью виртуальном Классические общества, как вуз, отходят второй

    Кроме результаты исследований что оказывает влияние образ индивидов, возможность различных социальной Особую на взгляд, проблема социальной молодежи, проявляется общественной а в молодого к событиям экономической духовной общества. того более изучить интернет-пространства социальную молодежи, были различные авторов определению социальной

    Под активностью способность производить значимые в на присвоения материальной духовной проявляющаяся творчестве, актах, поведении.

    Мы тот что роль развитии активности играют сети. молодежи виртуальных приводит изменению мироощущения, жизненных Постоянное молодежью информационных влечет собой отрицательные проблемы коммуникативной эмоционально-волевой личности, мотивации обучению, фоне формируется Современные социального формирующиеся влиянием технологий, по-новому на развития активности которая каждым все направлена интернет-ресурсы. становится проблемой общества.

    Данный был А. в 1995 г. означает желание пребывания интернет-пространстве. 1

    Обзор литературы данной позволил некоторые С стороны, стимулируют общества, полезные в жизнь, возможность поиска передачи информации, общения, досуг. другой виртуальные негативно на личностей особенно молодого препятствуя гармоничному Ежегодные статистики популярность в социальных Так, компания Market (OMI) процессе за респондентами Интернете период 1 2013 по февраля года что популярной сетью сеть (91%), следуют и – и соответственно. ежегодный числа интернет-пространства, предположить, популярность ресурсов только привлекая более аудиторию. такого не быть Замена общения приведет только проблемам у но как к в социализации освоении ролей каждом этапе личности.

    Степень проблемы. молодежи социально-демофафической занимались Манхейм, Добрынина, Козлов, Лисовский, Павловский, Чередниченко, Чистякова др. в социальной молодежи A.A. О-В. С.А. Е.С. И.М. K.M. (Афанасова), Майкова, Мастерова, Матис, Николаева, Потапова др.

    Проблемы активности рассматривали Бндерман, Крамер, Миле, Аниканова, Борисова, Виышевский, Запесоцкий, Иваненков, Ильинский, Карпенко, Кострикин, Кочнев, Даманов, Ненарокова, Пашкина, Трьшов, Шапко др.

    Большое работ различным изучения сетевых К социальная виртуальных сообществ A.C. C.B. Д.А. А.Б. А.И. и Вопросы и виртуальных сообществ в А. Б. А. Б. Э.Дж. Р. Кларка, Коллока, Ренгольда, Ромма, Смита, Хагеля, Хо, Чигнела, М.С. С.Г. C.B. В.И. и

    Процессы пользователей рамках сетевых исследовались Бондаренко, Гордиловым, Константиновым, Плешаковым, др. пользовательской в сообществах сети занимались Венгер, Ким, Де С.С. C.B. Д.А. В.В И.Н. и

    Также рассматривался о виртуальных сообществ сети в различных жизни Этому посвящены А.Г. К.С. Б. М. K.M. П. Дж. Дж. К. A.n. Д.Ю. И.Л. В.А. Д.В. Б.В. С.И. В.Л. Н.Г. И.Н. и

    Изучалась тема сети и сетевых на социальной пользователей. об проявления активности в Интернет О.В. В.В И.С. В.Л. и

    Роль сетевых в политической оценивали Дэвис, Тойбинер, Шмидт, Акаев, Башкарев, Белобородое, Годяев, Горный, Давыдова- П.И. Е.Г. Ю.А. А.Д. Н.В. Ю.А.Зубок, И.Чупров вопросы тенденции экстремальных и характеристики проявления молодежной

    Специфику сети и сетевых на социальной пользователей К. Б. М. Д. Г.О. П. Э. Т.К. О.В. М.Н. P.A. Г.А.

    Однако, на количество работ, изучению виртуальных сообществ сети, на социальной молодежи, развития активности посредством сетевых и Интернет открытым.

    Цель состоит изучении виртуальных сообществ сети в социальной молодежи.

    Достижение цели решение основных

    1. виртуальное сообщество структурный сети

    2. особенности активности молодежи;

    3. специфику виртуальных сообществ сети на активность

    4. эмпирически молодежью виртуальных сообществах сети социальную

    5. способы социальной интернет-молодежи;

    6. механизм социальной интернет-молодежи виртуальных сообществ.

    Объектом является активность

    Предметом выступает виртуальных сообществ сети на социальной молодежи.

    Гипотеза заключается предположении, использование сетевых и Интернет на и социальной молодежи новой среде.

    Теоретическая исследования в теоретических методических к виртуальных сообществ, понятия молодежь» описании особенностей, научных в развития активности посредством сетевых и Интернет, рекомендаций развитию активности посредством сообществ.

    Практическая исследования в использования положений исследования при одготовке по социальной молодежи рамках молодежной а при работы волонтеров, движений общественных Кроме выдвинутые рамках выводы быть в курсов социологии сферы, молодежи, информационно-коммуникационных социологии


      1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта